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多人的国旗下讲话 多人的国旗下讲话篇一:国旗下的讲话(多篇) 暖 流 周 美 说起母亲,谈起母亲,总有一股股暖流萦绕心头。 还记得四川汶川大地震中那个感动人心的短信吗?2008年5月13日中午,救援队员透过一堆废墟的间隙,看到一个年轻的母亲双膝跪地,双手扶地支撑着身体,上身向前葡萄着,整个人已经停止了呼吸。当救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然翻身跑回来,费力地把手伸进这位母亲的身子下面摸索,“有个孩子!还活着!”一番艰难的努力后,救援队终于把孩子救了出来。这个小生命大概有三四个月大,躺在一条小被子里,因为有母亲身体的庇护,毫发未损。做检查时,医生意外发现孩子的襁褓里有一部手机,屏幕上显示着一条已经编写好但尚未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!” 地动天不塌,大灾有大爱。这位母亲把生的希望留给了孩子,用坚强的身躯为孩子挡住了灾难。这条未发现的短信也因此成为2008年最美丽的短信。 昨天是“三八”国际妇女节。同学们,你们有没有为自己的妈妈送一条祝福的短信,为她沏上一杯温暖的茶水,为她揉一揉酸楚的肩膀?让博大的母爱与珍贵的儿女情交汇成一条暖流吧! 好习惯受益终生 乔兴国 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我讲话的题目是好习惯 益终生 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。 就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来。 国旗下讲话内容 思政主任:杨永渠 同学们:新年伊始,万象更新。我们又迎来一个充满活力、充满生机的发展春天。春天是播种的季节,春天是耕耘的季节;少年儿童时期,是人生的春天,是人生吸取阳光雨露茁壮成长的春天。出来我们要好好把握住季节的春天,更要把握住人生的春天。为此,我向同学们提几点希望: 第一,重视道德品质修养,培养良好的行为习惯。 学校长期以来开展小学生日常行为规范教育。要求做到行为端庄、礼貌待人、讲究卫生、服装整洁、爱护公物等,养成良好品德和习惯。俗话说:“习惯成自然。”习惯是日积月累慢慢养成的,有一个量变到质变的过程。坏习惯潜移默化,不知不觉就染上了;好习惯是在不断纠错的过程中逐步形成、逐步完善的。所以,我们必须严格要求自己,严格规范自己的行为,经常检点自己的言行,不断自我反省,自我纠错,自我矫正,从生活中、学习中一点一滴的小事做起,从现在做起,真正成为一名合格的小学生,一名文明的小公民。 第二,学会尊重和感恩,学会合作与交流。宽容与友善是遵守社会公德最基本的要求,在学校要培养自己与同学、与老师合作交往的能力,学会合作交往,懂得宽容、友善。师生之间、同学之间相处免不了出现一些矛盾或误会,如果遇事不冷静,不懂得宽容,不学会友善,就会引发矛盾冲突。我们学会了尊重和感恩,学会了宽容和友善,才能正确处理好师生之间、同学之间的关系,人与人之间才能正常的友好相处,合作交往。让我们大家一起努力,共创和谐的校园,一起分享和谐、温馨的果实。 同学们,新的学期蕴含着新的希望,新的机遇;同时,也面临新的挑战,我们一定要以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!祝同学们在新的学期里学习进步、天天向上! 新年的祝福 刘 艳 元旦将至,不知不觉中一年又过去了。我们与同伴们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,各班为大家准备了“元旦文艺会演”,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,也许,还会有毫无负担融洽至极的师生关系。毕竟,这个重要的节日是属于我们每一个人的。 我们的学校既为我们提供了这样的机会,我们当然不可放弃这权力,我们应该珍惜这次机会,各班同学更要群策群力发挥自己的聪明才智积极准备节目,使我们的“元旦文艺会演”更加多姿多彩。但当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。2007年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”多人的国旗下讲话篇二:一次特别的国旗下讲话 一次特别的国旗下讲话 一次特别的国旗下讲话 我总希望,教育应该让孩子们和彼此的生命带上心灵的互动,带给彼此更多的触动和感动,丰富彼此的精神世界,让彼此都留下美好的回忆,成就美好的幸福人生。 6月15日,初二的生物地理中考、初三的中考前的4天,按学校惯例,我作为初二的级长要代表初二乃至全校上升旗台发言。之前,我总在想,应该如何充分表达出我们的诚意,更重要的是如何以更好的方式感染全场的师生,让大家有一些更多心灵上的触动和思考。 结合我自己的校本课程里有80多位学生会的学生干部,加上过往初三的班主任助理们对我们的帮助,以及高中喊楼后诸多同学和老师都向我表达需要有一个喊楼的愿望等,我初步定下了这样的思路,即以和节目演出相结合的形式进行。 在前,我们安排了80多位学生会干部在阶梯上刚好分成5组,摆出我爱松山湖的造型,用红纸举起来形成文字,后面台上则由全年级各班最棒的男生2-3人合计30多人摆成两列,成为主唱队伍,下面校道则有原来初三班主任的助理30多人一起带动全场师生互动。 发言前,太阳非常热,我应景地说了一句,今天太阳很热情,但是我要更热情,激起了大家的兴趣和笑声,掌声。发言的时候,我以最后需要喊的作为发言主题,并介绍了海阔天空这首歌的创作背景,以自己的唱歌带动了最初的气氛,发言中真情回顾了初三助理们帮助我们的日子,点评了初三对我们的关照,并结合适当的停顿、反意、幽默、抑扬顿挫等方式,结合他们最近的真实思想和生活实际,比如还有多啦A梦的电影中的最感人的启示等,将自己的认识观念传递给在场师生,可以说在发言中,笑点很多,笑声一片,互动性很强。 在我发言完了以后,节目开始上演。海阔天空的歌曲,在上面同学的带领下,下面的师生一起合唱,互动,应该说氛围非常好。节目结束后,我收到了许多老师当面的赞扬以及一些老师私下的手机短信等的肯定,他们说非常具有开创性意义,完全震住了全场,气势盖住了太阳等等。一些学生也纷纷说,这个老师很好玩,觉得演讲非常有感染力,听完很受启发,有的也说这个发言非常有激情,颠覆了的模式,第一次觉得国旗下讲话脱下了严肃的外衣,非常亲近好玩。 有一个老师发信息给我说,做教育就是要这么激情和热情,要做学生感动的事情。我以为也是如此,对于国旗下讲话这样一个全校性的盛会和大平台,它是我们最应该重视和建设的平台。国旗下讲话如果一直都带着严肃、从上至下的讲话性质,训导性质,不能引起的大家的注意和共鸣,应该说是一种对过去的传统时代的呼应,缺乏对当今鲜活的时代特色的反馈。如果它仅仅是成为了管理者或者管理层传递信息的单向的传达渠道,且日益变得教条和流程化,缺乏新意和感动人的内容,而不是能够形成上下互动的两性分享平台,我恐怕它越来越会受到远离,质疑甚至唾弃。 国旗下讲话,应该变成全体师生分享一周或者当周主流思想和分享感悟的平台,是一个展示学校精神面貌,丰富师生生命记忆的一个很好的契机,它应该带上思想性,真实性,时尚性,充分考虑全体师生的感受和实际,在无形的分享中浸润学校的文化,拓展学校的德育空间。 在准备这次讲话之前,我总在想,如何能够一改过去沉闷、陈旧的形式,能给人耳目一新的感觉,并且能够真正通过激情和语言激发起大家的共鸣和心灵的收获,从而使得大家有良好的互动,乃至多年以后仍然记得有这么一个事件,在他们的青春记忆里闪现,甚至大家能够从我的发言里面得到一些面对考试和人生的启发,成为他们拓展精神世界的一个元素,那该是多么好的期待。 总之,我想,教育这份工作就是这样一分耕耘一分收获,当我们全身心投入其中真正将每一个细节都做到实处,做到彼此的心灵里面去,那么就一定能够取得良好的效果。我们确实需要想童丙奇先生那样将自己的全部生命都投入其中,努力像日本的二郎那样哪怕是做简单的寿司也要以最专业的态度和精神付出,做出最精美的世界级作品。 确实,虽不能至,但心向往之。 每一个努力,都是自己的作品,都是做事者个人价值观理念的充分凸显,都应该成为精雕细琢的一件艺术品,当我们回首时,它仍然连接着我们过去的心灵,铸就着我们最美的时光。多人的国旗下讲话篇三:做一个有责任心的人(国旗下讲话稿) 做一个有责任心的人 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是做一个有责任心的人。 责任,这两个字很好读,一点也不拗口,但这是个沉甸甸的话题。 责任是什么?用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。 责任感是一种担当,一种约束。 一个人不仅要对自己负责,还要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个学生在课堂上认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,不乱花钱是对家庭负责的表现。把水泼在教室里,自己用拖把将水擦干净,这是对班级对同学负责的表现。走到水池边看到水龙头开着水哗哗地流,伸手把水龙头关上;白天发现走廊上的电灯亮着,随手把灯关掉;把手上的废纸、食品包装袋等送到垃圾箱,这是对学校负责、对社会负责的表现。 一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。知道怎样做是对的,怎样做是错的。比如我们每天做广播操,无论是集合动作要迅速,上下楼梯不拥挤,还是做每一节动作要到位,都要求学生自己对自己负责,锻炼出一个健康的体魄,将来有个好身体,能更好地生活和工作。同学们懂得了这个道理就要自觉地做好广播操。再比如在教室里要求讲究卫生;不大声喧哗,保持安静而清洁的环境,是对学生的健康负责,每一个学生都要自觉遵守。 同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是得不到
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