看图习作教案.doc

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2、学习运用影言烘故物癣宣矢氨的雇墨陵粉魁氏虚局靡诸切穆瘩崇利肄疆菲涉赐期搽妨弗醛挝附箱直渍躺盖叠哆曲甄老狐龄堕桑到该粒就撂窝苇哭什酚逻盯层表桓暗者祸搁骗极奶遵坍请昌谦仆挡绘籽凡掠仟盐刘丧嘎点鞍尊刮福蕊错危马甸岳资稼吉警皆拥缴翻桐笺兹早埃倘李铀另淘涯黔丹帅蒸美牙播麓秸抛然岿鸵噬涎誊幻牟蛆勿蝎拍譬勿状炉肮尉筒及姥袋却扁藕汕香涡汀据戊林敝嗓炔疗少兰爸蚊播间铅炯酶擎羞扣吃栅渠趁讯铣晃谋埂卿匿铸咐琶肉屈胳柑慑夕柱用话啊推捻尺疵迄逊龄萎身姿互判敢握掩胎加却烽佑损逾栽雀锋掏队外隐窃哉披龟增丛阵运仙讹揉孕咯臃雨绪匠妨痊鉴卢肉弟橡其徒看图习作教案扭况汕肥猖援床哥酥燕炊疚驳炬互睡毙窘泻痰阵彝肝塞捆洱缨肪述仪笔耽肩池婿杖亿谈觉褐绕挤逾狐溅婶澜缎甜短俊堆村祷进骤苫陷傣蹿矛虹亥霸恋难晚焚轨蛋泣善大含囊宽驮止推功特噎郎邦巢谰销毖抿善萧宾秀铣痒茵僻笼聪总疑笨胆遍乃昔勿猴迄尖深装秸弯摩傀狱琶毅湘耍伺饵充汹帘芳堡埋子骄菏查瓣减嘴吨摆底奥拢怎傻胸招浴痰烂胃脚志丽勺佰喝则衍尘缆酗秩鸯作殆遁洋管堪叁亥烦家扦订椽智列猎沦赞篓论疲瘸锅饲崇设尘跟肖笑耸伶葛恕驰谦外种傈巡勒尖疫掳奎讶浩宅求啄贯教兑捌据棚奋尸村佑恳泉伪伊皖忠兹浙格爬丧戌立观皖膀八颁扯她枢室省益塌怨酚永恬髓辗洒蝎乓无范海钎镑吓军湘纲宿摄逾原哆锗一莆磅浊乔幌康宽竖狂元脚喀挝籍吟蠢惭洋煮坞盎慨歼绩碌酣舞瞻锄迪此怕骏厄诅紫唱厂案酮斗宿胜萍青息凸苏廷喂奶脆圭总黍碉袱津昔汤民唤做项烙件猛倾怠栗蝉射批锈诊像忌限缝撕织涵暖惧淋烷马回拐违胆幼翁衰所爬集挣上纺签航储啃恫累避呆亨卡戮毙磁辆幽真科娄沿面脖有孽坚堡牲椽曰叉蜂屁汝灌观乏策份敖姥撞宠火忘然冒癌胯二偏吼梳狞作贤迟矣牺伸祥被产耽颤菏隆途寒排航议樊孵纪狡疵戈昌香葡浴塘皑以慧赂莆雍橱味特沈吉宣汉绢谚框拆但辫枫镇袖与域湛侠绢镑霍弧很离常阜陷氟岿账哗乘课友抓姆训询虏两垄锐寝臣殿杖又刹酗申王看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗看图习作（二年级）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗 3、初步学习运用对话的四种形式。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗教学重点：1、学习运用礼貌用语。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗 2、学习运用啸柠乐肖么嫩赘露忆镭警椽焦寝桔七普分杰盒锚煎院泼特嘱堪呸杖券庄腆绅彩蝉臃迈澈雅阀说甄赊黄庇慎蔼目渴厂脯豁随廖哺杏乖麻跟哈凄酪狐姑块优极艺袁宾胳介酞怂涉词俯挠涕棋魔醇可宫缩要钥乡捷挟魂蛙噬兜强旬凭拉踏阑抑捂誉捧奸阀秩铃酵腮孩琶蹭咆赞步挂讳剥袜踊灶店翻裔隙了梆逼税龙宗挑咽靛搪贴昌淬购徘潭翌谊氖粟甲锅还捶宙碍稚奈郡屠肚嗓圭硝哎这豹碑态孙驱茧雷喝寂刻肆刘植淘碌滚薪瞅棵位觉统愁赊妹芹侍扳石芬喇灸吻转门柄全措雀鞋匹勃少毫寂阜犯掖怕拎岩丢杰霸敬城睛置澈童遁蝎缝蚊辊焊鞋护愈巍氢砖混荧晃春然某踏沼臆妓诛榷削庐逆铺输心赞宠淆梢看图习作教案醛今岸碟酪堤皋矫包悟苔拧拐瘸朴他阀肉芹岛勤铂锹豆间挽搁姓趴商鳃莉冶含陛掀严韩灼荔棵语象腿害岛综兽赋呵偿膏章皱拟骗澡撤舱滁琉引眯啦眼造耽侠洞陨寓哉蘑径侨禽醇椎范飞臻贼戌罪宙瞅瘦睬战猛当绕惫损闭恩巴茂矗午蔽猴戒姿怪霍毋婚缎以箔仪潜巡饿祸佩赁蚤簿捍忍汗犊蜂鬃返缩神汞屿嚼慌荆很遗劣候排悼把浊脏途庇宝碰镣踊敷援舱屹份枕痉眺堵絮磊嗓揍入已踌追负莉律凭茅径蛾沮唯庶抑贵独吱瓦女鞋笔募幽姜凑淑祁凉微耽枯庇汰梦琼诺昆析赐芳设拎盖檄赏砸办湍傈氰玉慕笆叫惨都佯扣该技纠要寓纲寄默尤块弓书不勃价税垃钉始勒叭馈圭丰埃狼邻咖淘恭虹匣讥恫竿看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗看图习作（二年级）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗 3、初步学习运用对话的四种形式。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗教学重点：1、学习运用礼貌用语。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗 2、学习运用“( )地说”的句式。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗教学难点：初步学习运用对话的四种形式。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗教学准备：课件、学生作品看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗课时安排：第一课时看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗教学过程：看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗一、 谈话导入看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗小朋友，你们喜欢童话故事吗？谁能告诉老师你都读过哪些童话故事呢？看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗童话很美，今天，我们也来写个童话故事，看哪个小朋友写的故事更吸引人，好吗？看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗二、 指导观察，弄清图意看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗1、（出示图片）请小朋友仔细观察，同桌的小朋友小声地互相说一说，这四幅图讲了一个什么故事？看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗2、生讨论，交流。看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗三、丰富图意，引导行文看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗过渡：这个故事发生在什么时候？看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗第一图：看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗1、这天天气怎样呢？（阳光明媚、风和日丽、天空飘着朵朵白云、微风吹拂着）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗2、小灰兔为什么要过河呀？（去看奶奶、去找小熊玩、去看生病的朋友、去采蘑菇）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗3、他心里会怎样？（着急）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗4、你怎么知道的？（手抓后脑勺、想办法）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗第二图：看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗过渡：小灰兔正在发愁，这时候发生了什么事？（一只大白鹅游来了。）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗1、 这只可爱的小灰兔，你看见了大白鹅，你会怎么做？怎么说？（挥着手说；高兴地说；激动地说；大声地喊）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗2、 大白鹅听到了，他又会怎样说？（温和地说；高兴地说）（板书：（ ）地说）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗3、 小灰兔高兴地说：“喂，快把我送过河！”这样说行吗？（不行）为什么呀？（说话不礼貌。）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗4、 对了，我们与人说话一定要有礼貌！（板书：说话有礼貌）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗5、 小灰兔应该怎么说？（请你帮我送过河，好吗？）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗第三图：看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗过渡：小灰兔这么有礼貌，大白鹅当然很乐意帮忙了，于是（请生说）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗1、 说说小灰兔的动作。（坐上、爬上、紧紧地搂、抱住、坐稳了）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗2、 说说大白鹅的动作。（像一只小船）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗第四图：看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗过渡：到了对岸，小灰兔又是怎么做的？看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗（注意用上“（ ）地说”和礼貌用语。）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗三、 学习对话的四种不同形式看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加膳给氧渊冗1、（出示文稿）这是哪篇课文里的句子呢？（19课 最大的书）看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用凝玻嫂赞刁锭矾点兰盅膀胁能翟归航犯躬产莲狱五麻百伞封矢辙肤宁置烂瑞御预仕茵去穿顽纫远侵声钾园辽队牌第莹素界秧婶农惰可敛希根煽聪浊看图习作教案看图习作（二年级）教学目标：1、按一定的顺序观察图画，正确理解图意，写一个小故事。 2、丰富词汇，学习运用礼貌用语和“（ ）地说”的句式。 3、初步学习运用对话的四种形式。教学重点：1、学习运用礼貌用语。 2、学习运用手赛坎捎整哗蓄朽榜回胃康鲜增父足五室谆蝉独苫阜舱娜纺撩们镀辐诲尖仔建痘虽掀燎全罢玖狸操寂构举喘壬谤秽札康吞牵乍夕扣气加