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文档简介
初一几何每日一练相交线与平行线余角:如果两个角的和为 ,则称这两个角互为余角。 即:若AB ,则称A是 的余角,B是A的 。补角:如果两个角的和为 ,则称这两个角互为补角。 即:若AB ,则称A是 的补角,B是A的 。1、30角的余角为 ,补角为 。2、若170,则当2 ,1与2互余;当2 ,1与2互补。3、(1)已知1290,1390,那么2 3(填“”、“”或“”);(2)已知AB90,CD90且AC,那么B D(填“”、“”或“”);4、(1)已知34180,53180,那么4 5(填“”、“”或“”);(2)已知AB180,CD180且AC,那么B D(填“”、“”或“”);通过第3、4题,我们可以得到以下结论:(1)同角或等角的余角 ; (2)同角或等角的补角 。5、(1)若A,则A的余角为 ,A的补角为 。(2)若A的余角是,则A的大小为 ;若A的补角是,则A的大小为 。6、如果一个角的补角为155,则这个角的余角为 。7、已知与互余,且40,则的补角为 。8、互余的两个角的度数比为1:5,求较小角的度数。9、一个角的余角和它的补角之比为2:7,求这个角的大小。对顶角:(1)定义:有公共顶点,两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角。 如右图中的1和 , 和4。(2)性质:对顶角相等。 如右图中:1 , 4。1、下列六幅图中,1和2是对顶角是 。2、如图1所示,OCAB于O,OD是射线,那么BOD的余角是 ;BOD的补角是 ;与COD相加等于180的两个角是 。3、如图2所示,图中对顶角共有 对。4、如图3所示,直线AB和CD交于O ,OECD于O,OFAB于O,那么AOD的余角是 和 ,BOC的邻补角是 和 ,图中对顶角有 对,分别是 。5、如图4,直线AB和CD相交于O点,若AOD和BOC的和是260,则AOC 。6、如图5所示,直线AB、CD相交于点O,OEAB于点O,OF平分AOE,125,则2 ,3 ,AOD与 互为补角,1的余角等于 。7、如图6,AB与CD相交于O点,OA平分COE,且EOC70,则BOD 。三线八角:如右图所示。1、1和5是同位角,图中的同位角还有, 和 , 和 , 和 , 和 。2、3和5是内错角,图中的内错角还有 和 。3、4和5是同旁内角,图中的同旁内角还有 和 。1、如图所示,标出弧线的两个角是内错角是( )2、如图1所示,下列说法中错误的是( ) A、A与B是同旁内角 B、1与2是内错角 C、A与C是内错角 D、A与1是同位角3、如图2,直线AB、CD被直线DE所截,则1与 是同位角,1与 是内错角,1与 是同旁内角。4、如图3,D与A是 ,A与1是 ,1与C是 。5、如图4,1和2是直线 和 被直线 所截构成的 角。6、如下图,1和2是同位角的有 。7、如图5,能与1构成同位角的有 个。 8、如图6,下列判断错误的是( ) A、A和B是同旁内角 B、A和B是内错角C、1和2是内错角 D、C和3是同位角两直线平行的条件:如右图:(1)同位角相等,两直线平行; 若12,则AB/CD。(2)内错角相等,两直线平行; 若34,则AB/CD。(3)同旁内角相等,两直线平行。 若32180,则AB/CD。1、如图1所示,(1)165,265,那么 / ,理由是 。(2)若34,则 / ,理由是 。(3)若265,3115,则 / ,理由是 。2、如图2,由12可得 / ,理由是 ;由23可得 / ,理由是 ;最终可得 / ,理由是 。3、如图3,由1A,可以得出 / ,理由是 ;由2 ,可以得出ABCE,其根据是 。4、如图4,A与 互补,可判定AB/CD;B与 互补,可判定AD/BC。5、如图5,1A,2B,则AC与BD的位置关系是 。6、如图6,将下列推理过程补充完整。(1)如果12,可得 / ,理由是 ;(2)如果1C,可得 / ,理由是 ;(3)如果BDFB180,可得 / ,理由是 ;(4)如果 C,可得DE/AC,理由是 。(5)如果DFC 180,可得DF/BC,理由是 。7、如图7所示,完成下列推理过程。(1)已知1100,280, 1210080180 / ,理由是 。(2)已知470,311024,(理由: ) 2 (等量代换)23 110 / ,理由是 。8、如图8所示,完成下面的推理过程。 已知AC平分DAB,12。AC平分DAB(已知) 1 (角平分线定义) 3( ) / ( )9、如图9所示,A70,BGE70,CHG110。求证:AM/EF,AB/CD。 10、如图10所示,1C100,2B100,求证:AB/CD。平行线的特征:(1)两直线平行,同位角相等; 如果AB/CD,那么15,2 ,7 ,4 。(2)两直线平行,内错角相等;如果AB/CD,那么35, = 。(3)两直线平行,同旁内角互补。 如果AB/CD,那么36180, =180。1、如图1所示,已知AB/CD,195,470,则5 ;3 ;2 ;6 。2、如图2所示,AB/CD,170,则D ;C50,则B 。3、如图3所示,AC/BD,AE/BF,下列结论错误的是( ) A、AB B、A1 C、A2 D、AB1804、如图4所示,AB/CD,BC/DE,那么BD 。5、补全下面的思维过程,并说明这一步的理由(1)如图5所示,已知AE/BC,BC。AE/BC 1 ( ) 2 ( ) BC 12( )(2)如图6所示,已知AB/,BC/ AB/ B1 ( ) BC/ 1( ) B 。(3)如图7所示,AF,CD。 AF / ( ) D ( ) CD CD / ( )(4)如图8所示,BE平分ABC,CE平分BCD,1290。 BE平分ABC ABC2 CE平分BCD DCB2 ABCDCB2( ) 1290 ABCDCB / ( )6、如图9所示,已知AB/D
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