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文档简介

20152016学年度一学期音乐教程课程电子教案 授课课题： 音乐 授课教师： 授课班级15春数控1.2授课日期授课类型讲授学 时 数2学时教学目标1.帮助学生了解喜爱非洲鼓乐2.感受、体验非洲鼓乐、并为歌曲配上鼓乐伴奏教学内容非洲鼓乐重点难点1、感受、体验非洲鼓乐节奏2、运用非洲鼓乐节奏为歌曲伴奏教学方法聆听、设疑、讨论法学习方法目标学习法教学过程设计备注（时间分配、个性修改等）教学步骤及主要内容导 入1、师击鼓、学生进教室2、出示图片3、揭示课题、非洲鼓乐情境导入 用直观感性的设问，吸引学生上课的注意力与好奇心新课教学1、图中文鼓的特点？2、感受鼓乐3、师总结引出非洲鼓语4、学生创设自己的鼓语5、找出图中的组成部分6、引出鼓在非洲的又一象征7、感受鼓乐（1）听鼓乐、拍节奏（2）介绍有特点的非洲鼓乐节奏 学生对非洲鼓乐的认识由感性上升为理性突出本课的重点 对非洲鼓乐加深一层了解 学生的积极性得到了极大地提高解决了本课的难点，加深了对非洲鼓乐节奏的了解教学延伸三、学生创编1、复习歌曲咿唷嘞啦2、编配节奏型四、课堂小结在非洲鼓语中结束本课 学生对鼓乐的认识由理性上升为创编 使学生产生一种意犹未尽的感觉 教学过程 ：课堂练习 其他小结与作业课堂小结本课作业本课教学后记（课堂设计
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