数学人教版六年级下册复习课--解决问题（审题）》教学设计_第1页
数学人教版六年级下册复习课--解决问题（审题）》教学设计_第2页
数学人教版六年级下册复习课--解决问题（审题）》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

永定小学“四环节”课堂教学设计课题数学复习课解决问题（审题）课时 1授课教师李季洳授课时间2017年4月26日内容人教版六年级数学下册总复习教学目标1. 在师生互动中，让学生感受解题时审题的重要性。2. 训练学生的思维，培养学生的倾听习惯。3. 感受数学和生活的紧密联系。重难点通过活动，让学生感受解题时审题的重要性。教具课件、测试卷教学 流程激趣导入眼疾手快：1、 看算式写得数（课件）2、 让学生说说计算后的收获3、小结:认真学习将有更大的收获探究新知大显身手：1、 发放测试卷，学生独立完成2、 5分钟后统计完成情况：（1） 做得这么快？你有什么绝招告诉给大家？（2） 测试卷上找到第六题齐读（3） 小结：只要读完题，就会发现只要完成第一题即可，所以，审题对我们学习数学很重要。（揭题板书）3、 讲解测试卷题目（1） 出示第4题：学生独立完成后进行交流；学生画线段图辅助理解；指名做错学生回答是如何理解的?再次强调“审题”。（2） 出示第5题：学生小组合作，说说自己的理解；全班交流小结。（3） 出示第7题：用自己喜欢的方式，如自己独立思考，或和组内同学合作，对此题理解；交流小结。4、说说活动的收获实践运用手到擒来：1、 课件出示第8题：小红的爸爸要给家里的一对无盖铁皮圆柱形水桶的里面和外面均涂上防锈漆，水桶的高是6分米，底面直径是40厘米，（铁皮厚度忽略不计）如果每平方米铁皮大约用防锈漆0.6千克，算一算，小红爸爸至少需要买多少千克防锈漆？（得数保留一位小数）2、 学生独立审题，把得到的信息和组内的同学交流3、 指名学生回答解决此题应注意哪些问题？4、 学生独立完成练习 归纳拓展手有余香：1、读小故事：磨刀不误砍柴工2、引入审题歌诀：审题不误答题工，先审后做，先易后难；审题要慢，答题要快，计算要慢，书写要快；匆匆答题希望空，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论