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榆林市十一中学生自主学习方案 班级 组号_姓名 学 年2014-2015学年第一学期 科 目 八年级地理课 题 第二章 第三节 中国的河流长江授课时间主 备 人 高娟娟使用人 八年级 全体师生课型新授课审核签 字学案序号9 学习目标1、了解长江、水系概况，知道长江是我国第一大河，世界第三大河；2、学会分析并掌握长江各段的水文特征；3、了解长江开发利用的现状及潜力；治理保护的首要任务。重 点各段的水文特征；河流特征与地形、气候、植被关系的分析；读、析长江、干流剖面图难 点教师寄语业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。【自主学习】一、长江发源于 高原上的 山脉，注入 ，全长 千米，是我国第世界第 大长河，世界第 大长河。二、说说长江上中下游的特征： 1、上游特征： 。 2、中游特征： 。 3、下游特征： 。【讨论展示】长江发源地注入的大海干流流经的省区流域面积干流长度水文特征长江知识要点顺口溜长江六千三， 流域百八万，亚洲第一河，世界居第三。上中下游分，宜昌湖口断， 各拉丹东源， 沪入东海面， 自古航运繁，黄金水道赞。【检测小结】一、单选。1、我国有“黄金水道”之称的河流是（ ）A、黄河 B、长江 C、金沙江 D、荆江2、长江最长的支流是（ ）A、赣江 B、湘江 C、汉江 D岷江3、综合治理长江的主要任务是（ ）。A 、发展灌溉 B、植树造C 防洪 D、治理航道4、长江流域大部分属于（ ）。A 湿润地区 B、 半湿润地区 C 半干旱地区 D 、 干旱地区5、长江的源头在以下哪个山脉（ ）A 、昆仑山 B、天山 C 、喜马拉雅山 D 唐古拉山教/学后反思概况：长江源自唐古拉山，干流先后流经青海、西藏等11个省，最终注入东海，全长6300千米 1、长江是我国第一长河，世界第三长河。2、长江流经了四大地形区：青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。3、上、中、下游的划分：上游：源头湖北宜昌；中游：宜昌江西湖口；下游：江西湖口注入海口。中游段被称为“九曲回肠”。 这样弯曲的河道对航运和水流有哪些影响？不利于航行，水流不畅，极易泛滥成灾，因此有“万里长江，险在荆江”的说法。解决办法：裁弯取直，建分洪工程，建水利枢纽工程等。4、 长江最长的支流是汉江；流域内面积最大的湖泊是鄱阳湖；最大的内河港口是南京港；5、长江是我国年径流量最大的河流也是我国流域面积最大的河流。6、长江自古以来就有“黄金水道”的美誉。由于长江落差主要集中在上游，因此长江水能资源也主要集中在上游河段，水能资源蕴藏量占全国1/3。可利用水能资源约占全国一半。新中国建立后在长江干流和支流上相继建起了许多水电站如葛洲坝水利枢纽、长江三峡水电站。长江的落差主要集中在源头到宜宾这一段，而
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