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语文版二年级语文上册课内阅读专项全能训练1. 阅读短文,完成练习。蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。(1)找出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。(2)照样子,写一写。金光灿灿(ABCC式)、_、_(3)根据意思从文中找词语。形容色彩繁多而艳丽。_形容轻快地跳起舞来。_(4)填上表示动作的词语。_过花丛 _过树林 _过小溪 _到山谷(5)找出表明蝴蝶谷名字由来的句子。(6)你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?2. 阅读短文,完成练习春天来了,冰雪开始融化了。孩子们在草地上坐着,躺着,打滚,踢球,赛跑,跳橡皮筋,玩捉迷藏。冬眠的青蛙、蛇、刺猬等开始出来活动了。春天给我们带来了生气。我们多么喜欢春天啊!(1)这段话共有_个句子。(2)填合适的词打_踢_赛_跳_捉_(3)短文中最后一句是什么句子?(4)除了青蛙、蛇、刺猬以外,还有哪些动物会冬眠?3. 阅读下文,回答问题 从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。 徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。(1)选择括号中合适的词。(陈列 摆放)_着 很大的_(提高 发展)十分_(清苦 辛苦) 只_(租 粗)了(2)“临”用音序查字法应查音序_,再查音节_。“临”在字典中的意思有:来到;挨近;照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第_种。(3)找出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(4)徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:_;_。4. 阅读短文,回答问题苍蝇和蜜蜂 一天,苍蝇正在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。 苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我我决定搬家了。” 蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们待我很好,还替我造房子呢!人们恨你的原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人们生病。” 苍蝇不服气,还想争辩,蜜蜂看了它一眼,冷冷地说:“你的行为不改变,_你搬到哪里,_会遭到人们的驱逐攻击。” 苍蝇听了这一番话,呆呆地停着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。(1)文中的括号内的关联词语应是( )(2)文中“你的行为”指的是( )(3)本文连段成篇的方法是( )(4)本文分段是( )(5)这则寓言告诉我们的道理是( )5. 阅读下文,回答问题中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳(1)这段文字共有_个姓氏。(2)“赵”“钱”是_姓,“上官”“欧阳”是_姓。(3)你还知道哪些姓?写出来。6. 阅读短文,回答问题甘罗 甘罗的爷爷是秦国的宰相。有一天,甘罗看见爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气。 “爷爷,您碰到什么难事了?”甘罗问。 “唉,孩子呀,大王不知听了谁的挑唆,硬要吃公鸡下的蛋,命令满朝文武想法去找,要是三天内找不到,大家都得受罚。” “秦王太不讲理了!”甘罗气呼呼地说。他眼睛一眨,想了个主意,说:“爷爷您别急,我有办法,明天我替您上朝好了。” 第二天早上,甘罗真的替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿,向秦王施礼。 秦王很不高兴,说:“小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢?” 甘罗说:“大王,我爷爷今天来不了啦。他正在家生孩子呢,托我替他上朝来了。” 秦王听了哈哈大笑:“你这孩子,怎么胡言乱语!男人家哪能生孩子?” 甘罗说:“既然大王知道男人不能生孩子,那公鸡怎么能下蛋呢?”(1)填空。当爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气时,甘罗_。当“秦王很不高兴,说:小娃娃到这里捣什么乱!你爷爷呢?”时,甘罗说:“_。”当秦王听了哈哈大笑时,甘罗说:“_”从这里可以看出甘罗的_、_、_。(2)读短文,想想甘罗用什么办法战胜了秦王?(3)读了短文之后,你有什么感想?7. 阅读下文,回答问题 每个人都会有自己美好的愿望。我的愿望就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的一点也好。机会来了,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动。于是,我悄悄地攒起钱来。 我平时爱花零钱。今天买袋巧克力,明天又想买卷果丹皮。爸爸、妈妈说过我好几次,我也没改掉这个毛病。对我来说,攒钱可真不是一件容易的事,但是我下了决心,我坚信“有志者事竟成”。于是,我开始一分一分地攒钱,储蓄盒里的钱日益增多。 攒钱也得有恒心。有一次,我去商店买橡皮。刚进门,便不由自主地向食品柜台走去。这时,那巧克力豆也好像开口说:“我好吃极了,我好吃极了”我的手不由自主地伸进兜里掏钱,但是想到我的愿望,立刻又把手缩了回来。我望了望柜台里的巧克力豆,又抱歉地对售货员阿姨笑了笑,高高兴兴地走开了。 几天以后的一个上午,我把积攒的钱全部交到校捐款室。一想到我也能为祖国贡献一份小小的力量了,心里激动极了! 过了几个月,“爱我中华,修我长城”捐款办公室寄来了回信。当时我真高兴,情不自禁地说:“我的愿望实现了!”(1)给短文加个恰当的题目。(2)根据意思在文中找到相应的词语写在横线上。微小得很,不值得一提。_抑制不住自己的感情。_只要有决心,有毅力,事情终究会成功。_(3)小作者的愿望具体指什么?(4)听了售货员阿姨的话,作者神情、动作是什么样?请找出来。(5)读了短文,你认为小作者是一个什么样的孩子?8. 秋天真美,读一读吧!秋天 秋天到来了,大家穿上了厚裙子。果园里,苹果红了,柿子像一个个小灯笼挂在枝头,梨树上果实累累,像是许多小葫芦在说:“秋天来了,秋天来了!” 农田里稻子笑弯了腰,高粱乐红了脸,农民伯伯正在收割。花园里菊花开了,桂花也开了,菊花梳着它那美丽的头发,桂花还散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画! 说一句赞美秋天的话吧!9. 阅读短文,回答问题狐假虎威 我小时候很顽皮,常无事生非和人发生矛盾,也就常有人上家来,向父母汇报,给我挣顿训斥什么的。 一个星期日的午后,和街道里的小孩一起玩捉迷藏,我躲在暗处投石诱敌,于是就有不太能忍痛的伙计,一边哭一边放出话:要去我家“拜访”了。 又完喽,晚饭怕要吃不顺喽。那份懊恼就别提了,可又不甘求饶,栽自己的面子,鼓鼓气,还得“豪侠”般地高声喝道:“小气鬼,呸、呸、呸。去呀,去呀,你见我怕过谁?”然后,背起双手,再摇一摇已不那么昂扬的小脑袋,远远地相跟着往家走。 我一边慢腾腾地走,心里还竭力思谋着缓“兵”的策略。可家门在望了,仍没个头绪。 突然,家门大开,是舅舅正送他的警察朋友小丁出来。大概是慑于小丁制服的威严吧,前行的“兵”竟硬生生从我家门口拐了过去。 我不禁大喜,立时奔向小丁,拉住他的袖子,就一个劲地请他明天来、后天来、天天都来,也不管小丁和舅舅满脸的诧异。 晚上,我禁不住舅舅的“审问”,只好一五一十地把事情说了一遍。谁知舅舅扔下一句“狐假虎威”便不理我了。(1)舅舅说的“狐假虎威”的“虎”是指( )(2)文中把自己比作了( )(3)本文记叙的“狐假虎威”的故事记叙的顺序是( )(4)本文的分段是( )10. 阅读下文,回答问题 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。” 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!(1)用文中划线词造句。惊奇:_。(2)谁治好了棉花姑娘的病?(3)七星瓢虫长什么样?11. 课内阅读,完成下列各题。 春节到,人欢笑,_窗花,_鞭炮.元宵节,_花灯,大街小巷人如潮.(1)在横线上填上合适的动词。(2)春节和元宵节各有哪些习俗?春节:_元宵节:_(3)我国很多民族都有自己的传统节日,你还知道哪些?12. 读儿歌,按要求做题。小老鼠,吱吱叫,大水牛,弯弯角。老虎抬头一声吼,吓得兔子赶快跑。龙在云里翻跟斗,蛇在田里伸懒腰。小马铃儿当当响,乐得山羊胡子翘。猴子爬树蹦蹦跳,大公鸡,喔喔叫。大狗小狗尾巴摇,猪儿还在睡懒觉。(1)从短文中找出同类的词语。吱吱叫_、_、_。翻跟斗_、_、_。(2)把下面的十二生肖写完整。鼠_(3)写出两个带有十二生肖动物名的成语。_13. 读我是个可大可小的人,说一说你什么时候觉得自己大,什么时候觉得自己小。妈妈爸爸去普陀山玩,我说:“带我去好不好?”他们异口同声地回答说:“你不能去!你还太小!”临走前,妈妈嘱咐我:“你在家要听姥姥的话,你已经不小了!”爸爸也说:“不错,你已经长大了,在家应该帮助姥姥!”14. 读一读,回答问题。 “鸟”字歌 小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”, 还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。 “鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。(1)写出带有“鸟”的字。(2)我发现,带有鸟字边的字都与_有关。15. 阅读下文,回答问题小河和大海 一天,河水涨起来,小河变宽了。小河暗暗高兴,觉得自己很了不起。他得意地游到大海去,可是怎么也看不到岸边。他说:“啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!” 大海听见了,笑着对他说:“是啊,我是比你大得多。不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀!”小河听了,对大海更佩服了。(1)本文共有_个自然段。(2)找出小河说的话和大海说的话。(3)听了大海的话,小河为什么对大海更佩服了?(4)文中的小河和大海各有什么特点?你能用一两个词形容一下吗?16. 阅读下文,回答问题为了_,为了_,为了_,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没_,没_。(1)按原文填空。为了_,为了_,为了_,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。这个伟大的战士,直到最后一息,也没_,没_。(2)文中划线的句子是_句式。你能仿照这样的句子再写一句吗?_(3)邱少云在火中是怎样做到“一动也不动”的? (在原文中画出相关语句回答)(4)说邱少云是个伟大的战士是因为_。17. 阅读短文,完成练习。小镇的早晨 桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。 小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进! 啊,多美的小镇的早晨!(1)第四自然段有_句话。(2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。(3)从文中找出下面的词语的反义词。热闹_ 冷淡_ 后退_(4)找出文中的中心句。(5)小镇的早晨是_,_,更是忙碌的。18. 阅读短文,回答问题灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼(dio)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。(1)根据短文内容填空。文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_当成了_。(2)文中共有_只鸟,他们是_。(3)你喜欢灰角鹿吗?为什么?19. 读文段,完成练习。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他_过了九十九座高山,_过了九十九条大河,来到东海边。他_上一座大山,_上神箭,_开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(1)选择正确答案的序号填入文中。登 拉 蹚 翻 搭神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他_过了九十九座高山,_过了九十九条大河,来到东海边。他_上一座大山,_上神箭,_开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。(2)羿帮助人们脱离苦海的办法是_。(3)文段主要讲的是_羿射下了九个太阳。十个太阳炙烤大地。20. 阅读下文,回答问题 蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们” 蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”(1)写出下列词语的近义词。觅食_ 夸奖_ 勤劳_(2)将文中画横线的句子换种说法,意思不变。(3)在文中找出一句最能表达中心的句子。(4)给短文加上一个合适的题目,写在横线上。21. 阅读下文,回答问题 天山的云,真是形态万千,变幻无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的像山峦,像河川,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;霎那间又是乌云密布,大雨倾盆,云像天气的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。(1)文中哪些句子写了云的形态万千?请找出来。(2)文中哪些句子写了云的变化无常?请找出来。(3)给文章加上一个题目,写在文前的横线上。(4)这篇文章的结构方式是先_后_。(5)你想象中的云还会想什么呢?接着往下写一写。天空像一块巨大的蓝宝石,几朵白云有时像_22. 读下面短文,再按要求去做 小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。 小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡子呢!(1)短文共有_个自然段。(2)第_自然段是写小热带鱼的身子和尾巴是什么样的。(3)第_自然段是写它的眼睛和嘴巴是什么样的。(4)小热带鱼的身子是_色的。(5)小热带鱼的尾巴是_色的。(6)小热带鱼长着一张_的嘴巴。23. 读文段,完成练习。 李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。他(发现、发明)旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部(完整、完善)的药物书。(1)在文中括号里选择正确的词语(发现、发明)_旧的药物书有不少缺点 重新编写一部_(完整、完善)的药物书(2)在文中找出下列词语的反义词。安全_ 结束_(3)旧的药物书有哪些缺点?(4)李时珍为什么决定重新编写一部药物书?24. 读句子。完成练习。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。(1)“斩钉截铁”的意思是_。(2)一个“走”字铿锵有力,掷地有声,体现出_。(3)这样写突出了五壮士_。25. 阅读下文,回答问题 春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”(1)这段话共有_句。(2)这段话写了_(什么人)在_(什么地方),_(干什么)。(3)找出文章中表示颜色的词语。26. 读下面的精彩语段,然后回答问题。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(1)这段话是从_和_两个方面来写鱼的。(2)请把描写鱼儿好看的句子画上横线。(3)请把描写鱼儿多的句子画上波浪线。(4)下列词句是从哪些方面来描写鱼儿好看的?(填序号)A.样子 B.动作 C.颜色全身布满彩色的条纹。_游动的时候飘飘摇摇。_眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。_27. 阅读下文,并答题。燕子 燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上,嵌着一对小小的眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳 燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候,先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌到有黏性时,再一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上20多天,小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。 燕子常常帮助农民捉害虫,是人类的益鸟,我们千万不可伤害它。(1)查字典,填空。“孵”字不认识,应用_查字法,查_部首,已知“孵”读f,不知什么意思可用_查字法。(2)用“因为所以”把第三节的前后句子连接起来。先读一读,再写下来。(3)找出文中的比喻句。(4)短文第_节写了燕子的外形,第_节写了它的生活习性。写燕子的习性,主要写了_、_和_这三种,其中_写得特别详细。28. 阅读下文,回答问题马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说

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