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小学四年级语文下册病句修改专项综合练习1. 修改病句。 相声语言因为简明扼要,所以很风趣。打电话与人交流,既言简意明,又是对别人的尊重。2. 按要求写句子。(1)火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)(3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)3. 判断(1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。(2)“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。(3)这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。(4)表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。(5)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。这是病句。4. 按要求写句子。(1)王子对小燕子说:“请你陪伴我一个晚上。”(改为转述句)(2)快乐王子这篇童话对我很感兴趣。(用修改符号修改病句)(3)接待的人把晏子的话传给了楚王。改写成被字句改写成双重否定句(4)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。(缩句)5. 按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。(用关联词合并句子)渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序,使意思不变)我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为转述句)6. 修改下列病句。(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。(4)老师的脸上铺满了皱纹。(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。7. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。B .我们把教室打扫得整整齐齐。C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。8. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .三国演义是中国四大古典文学名著。B .我的抽屉里堆满了许多获奖证书。C .我们要学习他刻苦钻研认真学习。D .王晓飞连续三年被评为“三好学生”。9. 下列句子没有语病的一项是( )A .草原一文的作者是老舍写的。B .中国是世界上人口最多的国家。C .多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。D .全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。10. 在句后横线上填上病因的序号。常见的病因有8种:用词不当。用词重复。词语搭配不当。词序颠倒。用错关联词语。范围不清。前后矛盾。句子的意思不完整。1.学校的操场扩张了不少。_2.他穿着一件蓝色上衣,一顶太阳帽。_3.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。_4.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。_11. 用修改符号修改下面一段话。我养了小猫一只。他的眼睛像黑色的珍珠。小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。我十分酷爱小猫!12. 按要求写句子。天上飘着白云。(扩写)电脑里有许多看不完学不完的知识。(缩句)内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。(修改病句)李老师对我的深情厚谊我不能忘记。(改成反问句)13. 根据要求写句子。(1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句)(2)他放飞了那只可爱的小鸟。改为把字句改为被字句(3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(在原句上修改病句)(4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)(5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)14. 下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )A .(杜处士)所宝以百数。B .(戴嵩)尤所爱。C .(牧童)拊掌大笑。D .(杜处士)不可改也。15. 修改病句。在毕业联欢会上,同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。通过社会实践,让我们体验了生活。气象小组的同学,每天早上都要记录并收听当天的天气预报。春天来了,桂花、梨花和桃花都开了。我敢肯定明天可能会下雨。16. 按要求完成句子练习。(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。(用划线的词语造句)(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)(3)照样子,把句子补充完整。例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”小弟弟_:“我的玩具熊不见了。”我_:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”(4)在回家的中处,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(用修改符号修改病句)17. 按要求完成(1)修改病句。李明的成绩越来越差了,他的心情很繁重。(2)改成“把”字句。人与自然迷住了许多小观众。(3)改成陈述句。难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(4)扩句。小姑娘唱歌。18. 按要求改写句子。 灰椋鸟飞过来了。(扩句)乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。(改为反问句)没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句)即使你努力,你就会有所收获。(修改病句)19. 下面句子没有语病的一项是( )A .内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。B .船桨激起的微波扩散出一道道水纹。C .在区运动会上,为学校争了光。D .即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。20. 按要求写句子。天气太热了,简直叫人受不了。(改成夸张句)李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句)爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。(改写成拟人句)21. 按要求完成下面句子练习。有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑仿写:有人说,春天是用鼻嗅到的。_这篇散文的层次和语句都很通顺。(用修改符号修改)小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。(用关联词语连句)国旗飘扬。(扩写句子)22. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .小明和小华一起去上学。他在路上捡到一个钱包。B .我们阅读了一些童话故事后,学习童话的兴趣越来越浓了。C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。23. 修改病句。我正做完功课,李青就来叫我了。推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。24. 修改病句(1)星期天下午,我用了一天的时间读完了少年优秀作文选这本书。改:(2)这几天一直阴云满天,一定是可能要下雨了。改:(3)马小晴唱歌的样子真好听。改:25. 按要求改写句子。在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。(修改病句)火把节是我们彝家人的象征。(改为反问句)悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。(缩句)人们把斗牛场团团围住。(改为“被”字句)26. 按要求写句子。人们被诗人的这句话打动了。(改为“把”字句)如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?(改为陈述句)我大概用了一个月左右的时间复习。(修改病句)27. 句子训练营。漆黑的夜空被战火照亮了。(改成“把”字句)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)爱迪生是发明家。(扩句)山上开满了映山红,无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神。(仿写句子,用上加点的词语)出金华城大约五公里左右就到了罗店。(修改病句)28. 按要求写句子我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)人怎么会是鸟?(改为陈述句)你大概可能忍不住会哈哈大笑。(修改病句)你不知道下雨的时候,蝴蝶躲藏在哪里。(改为反问句)山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子)刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(缩句)29. 按要求完成句子练习。(1)有个学生给一位老人写了这样一张便条,有两处错误,请改正。余爷爷:听说阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现送上鲜花一束,祝早日康复!(2)根据语境仿写句子,构成排比。有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜

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