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文档简介

一元二次方程的根的判别式 主讲人:黄石十四中 聂 胜【学习目标】1、用公式法解一元二次方程中,进一步理解代数式b24ac对根的情况的判断作用2、能用b24ac的值判别一元二次方程根的情况3、由一元二次方程的根的情况求方程中字母系数的取值或取值范围;【教学重点】利用根的判别式判别一元二次方程根的情况;【教学难点】含字母系数的一元二次方程根的情况与讨论;一、课前预习阅读教材有关内容,并完成下列各题:1、回忆用公式法解一元二次方程的一般步骤:2、用公式法解下列方程: x2x1 = 0 x22x3 = 0 2x22x1 = 0通过以上的解题,我们可得:方程(1)的两实根 (填“相等”或“不等”);方程(2)的两实根 (填“相等”或“不等”); 方程(3)的两实根 (填“有”或“无”)。 3、预习疑惑_二、课堂探究1、评析:课前准备的三个方程的解法都是用公式法来解,由公式法解一元二次方程的过程中先求出 代数式b24ac的值可以发现它的符号决定着方程的解由此可以发现一元二次方程ax2bxc = 0(a0)的根的情况可由 来判定:(1) 当b24ac0时, ;(2) 当b24ac = 0时, ; (3) 当b24ac 0时, ;把(1)、(2)合起来:当b24ac 0时,方程有两个实数根我们把 叫做一元二次方程ax2bxc = 0(a0)的根的判别式2、反之若已知一个一元二次方程ax2bxc = 0(a0)的根的情况,也能得到判别式的值的符号:(1)当一元二次方程有两个不相等的实数根时,b24ac 0(2)当一元二次方程有两个相等的实数根时, b24ac 0(3)当一元二次方程没有实数根时, b24ac 0【例1】1、不解方程,判别下列方程根的情况(1) (2) (3) 【例2】取什么值时,关于的一元二次方程:(1)有两个不相等的实数根?(2)有两个相等的实数根?(3)没有实数根?【变式训练】1、已知关于的方程有两个相等的实数根,则 ;2、当k为何值时,关于x的方程x2(k1)xk2= 0 ,(1) 有两个实数根?(2)无实数根?三、学习体会 1、本节课你有哪些收获?预习时的疑惑解决了吗? _ 2、你还有哪些疑惑? _ 四、限时检测 1、用公式法解方程,其中求得的值是( )A、16 B、4 C、 D、642、下列关于x的一元二次方程中,有两个相等实数根的是( )A、x2+1=0 B、x2+x-1=0 C、x2+2x-3=0 D、4x2-4x+1=03、(2013泸州)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是( )A、 B、且 C、且 D、且4、关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k-1=0的根的情况( ) A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、根的情况无法判断5、(2013郴州)已知关于x的一元二次方程x2+bx+b1=0有两个相等的实数根,则b的值是 6、不解方程,判断下列方程根的情况: 4x213x9 = 0 3(x2)= x2 3x2

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