化学人教版九年级上册《化学用语 复习》教案.docx

化学用语复习教案 坝达初中 胡剑辉 2017.5一、教学目标1知识与技能掌握元素符号书写及意义。掌握化学式书写及意义。掌握化学方程式书写及意义。2过程和方法通过元素周期表及金属活动顺序表，掌握常见元素符号。 通过物质归类，掌握常见物质化学式。通过反应类型归类，掌握化学方程式的书写。3情感、态度和价值观认识化学语言之美。形成化学用语网络图构建的意识，体会归类法形成知识体系的成功喜悦。二、教学重点元素、化学式、化学方程式的书写。三、教学难点元素符号、化学式的、化学方程式的意义。四、教学教具元素周期表。21世纪教育网版权所有教学过程一、 创设情境，引入课题引入:元素周期表之韵律美 化学反应现象色彩之美播放幻灯片:提出问题:如何用化学特有语言表示物质变化的?引入:（房屋的建构）学生分析得出：砖、墙、房屋分别对应化学用语中的什么？二、进行新课1、元素元素符号的书写：一个字母或两个字母表示；一个字母需大写，两个字母需一大二小。元素符号的意义：a、表示一种元素； b、表示一个某原子。 （特例：c、个别元素符号还表示某物质） 120号元素及铁、铜、银等元素符号的书写：对于元素周期表中位置金属活动顺序表中元素符号的书写：_容易混淆的元素符号： 铜Cu 与钙 Ca ； 镁Mg 与银Ag 汞Hg ； 钠Na 与氖 Ne ；*能用元素符号表示物质的有：某些非金属单质，碳_C_ 硫 S_ 磷P_； 稀有气体，氦_He_氖_Ne_氩_Ar_氪 氙 氡 ； 所有金属,钠_Na_镁_Mg_铝_Al_铁_Fe_铜_Cu_锌_Zn_思考： Cl表示_氯元素_、_一个氯原子_、 C表示_碳元素_、_一个碳原子_、_碳这种物质_ H表示_氢元素_、_一个氢原子_、 2H表示_2个氢原子_ 2个铁原子如何表示_2Fe_常见元素的相对原子质量 H1 C12 N14O16 Na23 Mg24 Al27 P31 S32 Cl35.5 K39 Ca40 Fe56 Cu642、化学式化学式的书写： 元素符号及数字表示物质组成的式子。根据化合价书写化学式 交叉法 化合价代数和为零常见元素的化合价：一价氢氯钠钾银 二价铜汞钙镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁二四碳 二四六硫价齐全 二价氧单质零 -3 +5 氧化铝的化学式:Al2O3硫酸铝:Al2(SO4)3NH4NO3中N的化合价NH4NO3化学式的意义： 宏观意义 a、表示某物质 b、表示某物质由什么元素组成； 微观意义 c、表示一个某分子。 d、表示一个某分子由几个某原子构成。 物质分类： 只有纯净物才有化学式纯净物单质金属单质元素符号直接表示物质非金属单质元素符号直接表示物质（固态非金属）多原子分子稀有气体元素符号直接表示物质化合物氧化物酸碱盐 酸的结构: H+酸根 碱的结构:金属阳离子+OH- 盐的结构:金属阳离子+酸根相对分子质量 CO(NH2)2 _化合物中某元素的质量百分数 CO(NH2)2中N的质量分数 _思考：H2O的意义表示水、水是由氢、氧元素组成、一个水分子、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成_、 2CO2的意义_2个二氧化碳分子常见离子的书写：氢离子_氧离子_氯离子_钠离子_镁离子_铝离子_ 亚铁离子_铁离子_铜离子_氢氧根_硫酸根_硝酸根_磷酸根_3、化学方程式化学方程式的书写：用化学式表示物质反应的式子。书写原则：反应事实；质量守恒定律思考：Cu+2HCl=CuCl2+H2 2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2 书写要求：写、配、标、查化学方程式的意义： 质的意义 a、表示反应物、反应条件和生成物。 b、表示反应物的一种性质。 c、表示生成物的一种可能制法。 量的意义 a、表示反应物和生成物之间的质量比。 b、表示反应物和生成物微粒之间的个数比思考：氢气燃烧的化学方程式如何书写及意义四种基本反应类型：基本反应类型分解反应A=B+C+.化合反应A+B+.=C置换反应A+BC=B+AC金属活动顺序表置换出氢气置换出金属C、H2+金属氧化物复分解反应AB+CD=AD+CB生成沉淀生成气体生成水、 例题分析 例1 (2016内江6题4分）化学用语是学习化学的重要工具，对表示的有关化学用语含义的叙述正确 （ ） N Fe Fe2+ H2O NaCl A. 表示铁离子 B.能表示一个分子的有C. 和属于同种元素 D .表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成例2(2016眉山23题2分）下列化合物中氯元素的化合价为+5的是（ ）AHClO4 BKClO3 CHClO DKCl三、课堂小结1、元素：元素符号的书写：一个字母需大写，两个字母需一大二小。 元素符号的意义：a、表示一种元素； b、表示一个某原子。 （特例：c、个别元素符号还表示某物质）某些非金属单质(固态）；稀有气体；所有金属2、 化学式：化学式的书写：元素符号及数字表示物质组成的式子。 交叉法 化合价代数和为零化学式的意义： 宏观意义 a、表示某物质 b、表示某物质由什么元素组成； 微观意义 c、表示一个某分子。 d、表示一个某分子由几个某原子构成。3、化学方程式：化学方程式的书写：用化学式表示物质反应的式子。书写原则：反应事实；质量守恒定律 书写要求：写、配、标、查化学