【创新设计】高中生物 3.1 核酸是遗传物质的证据配套试题 浙科版必修2.doc

第一节核酸是遗传物质的证据(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号-基础中档稍难肺炎双球菌转化实验138噬菌体侵染细菌的实验657病毒的重建实验24一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1艾弗里用r型和s型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知()。实验组号接种菌型加入s型菌物质培养皿长菌情况r蛋白质r型r荚膜多糖r型rdnar型、s型rdna(经dna酶处理)r型a.不能证明s型菌的蛋白质不是转化因子b说明s型菌的荚膜多糖有酶活性c和说明s型菌的dna是转化因子d说明dna是主要的遗传物质解析a项，组：r型菌s型菌的蛋白质，只长出r型菌，说明蛋白质不是转化因子。b项，组：r型菌s型菌的荚膜多糖，只长出r型菌，说明荚膜多糖不是转化因子，但无法证明s型菌的荚膜多糖有酶活性。c项，组：r型菌s型菌的dna，结果既有r型菌又有s型菌，说明dna可以使r型菌转化为s型菌，组：用dna酶将dna水解，结果只长出r型菌，说明dna的水解产物不能使r型菌转化为s型菌，从一个反面说明了只有dna才能使r型菌发生转化。d项，此实验只涉及r型和s型肺炎双球菌，没有涉及其他生物，无法证明dna是主要的遗传物质。答案c2在证明dna是遗传物质的实验中，分别用32p和35s标记噬菌体的dna和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是()。a、 b、 c、 d、解析32p标记的是磷酸基团，即；35s标记的是蛋白质的r基，即。答案a3在科学家证明dna是遗传物质的实验中，用dna酶处理从s型活细菌中提取的dna并与r型菌混合培养，结果发现培养基上仅有r型菌生长。设置本实验步骤的目的是()。a证明r型菌的生长并不需要s型活细菌的dnab用以补充r型菌生长过程中所需要的营养物质c直接证明s型菌dna不是促进r型菌转化为s型菌的因素d与“以s型菌的dna与r型菌混合培养”的实验形成对照解析用dna酶处理从s型活细菌中提取的dna并与r型菌混合培养就是与“以s型菌的dna与r型菌混合培养”的实验形成对照。答案d4某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和dna，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是()。“杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的dna乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的dna甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致a1、3 b1、4 c2、3 d2、4解析“杂合”噬菌体的遗传性状是由其所含的dna决定的，如含甲的dna，其子代的性状和甲种噬菌体相同。答案b5关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是()。a分别用含有放射性同位素35s和放射性同位素32p的培养基培养噬菌体b分别用35s和32p标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养c用35s标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致d32p、35s标记的噬菌体侵染实验分别说明dna是遗传物质、蛋白质不是遗传物质解析a项错误：应分别用含放射性同位素35s和放射性同位素32p的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养噬菌体。b项错误：分别用35s和32p标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行短时间的保温培养。c项正确：沉淀物存在少量放射性，说明沉淀物中有35s标记的噬菌体蛋白质外壳，可能是搅拌不充分所致。d项错误：噬菌体侵染细菌的实验用32p、35s分别标记噬菌体，二者相互对照，共同说明dna是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。答案c6下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()。a豌豆的遗传物质主要是dnab酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上ct2噬菌体的遗传物质含有硫元素dhiv的遗传物质水解产物是4种脱氧核苷酸解析豌豆的遗传物质是dna，酵母菌(真核生物)的遗传物质dna主要分布在染色体上，细胞质中也有；t2噬菌体的遗传物质是dna，含有p元素而不含s元素；hiv的遗传物质是rna，水解产物是核糖核苷酸。答案b二、非选择题(2小题，共20分)7(10分)下图为用32p标记的t2噬菌体侵染大肠杆菌(t2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验，据图回答下列问题。 (1)对下列可能出现的实验误差进行分析：测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体_。当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体_。(2)请你完成给t2噬菌体标记上32p的实验设计：配制适合培养大肠杆菌的培养基，在培养基中加入_，作为合成dna的原料；在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后再用_进行感染；在培养液中提取出所需要的t2噬菌体，其体内的_被标记上32p。解析(1)若培养时间较短，可能部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，而存在于培养液中；若培养时间过长，大肠杆菌可能会裂解，释放出增殖的噬菌体。(2)要给t2噬菌体标记上32p，首先用含32p的培养基培养大肠杆菌，然后让噬菌体侵染被32p标记的大肠杆菌，从而得到被32p标记的噬菌体。答案(1)没有侵染大肠杆菌，仍存在于培养液中从大肠杆菌体内释放出来(2)用32p标记的脱氧核苷酸t2噬菌体dna8(10分)r型肺炎双球菌菌体无多糖的荚膜，是无毒型细菌；s型肺炎双球菌菌体有多糖的荚膜，是有毒型细菌，可使人患肺炎或使小鼠患败血症。请回顾科学家利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的实验。s型菌的蛋白质r型活菌r型菌落s型菌荚膜的多糖r型活菌r型菌落s型菌的dnar型活菌s型菌落r型菌落(1)科学家后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照中表达式写出第四组实验方法和实验结果：_。(2)从上述实验可以得出的结论是_。(3)从组实验可知，s型菌的dna或基因能否通过r型菌的细胞膜？_。(4)有人认为，上述实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是_。解析要想使实验更加严谨，需要证明dna被水解后是否还起作用，应设计一组实验：s型菌的dnadna酶r型活菌，观察产生