一年级语文《好事情》_第1页
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文档简介

好事情教案建平县第四小学 张国枝第一课时 教学过程及内容 一、形象揭题学习生字 1、今天我们要学习一篇新课文题目是好事情。为了更好地学习课文我们先来看一下本课的生字。 2、出示投影 尤拉 如果 救她 打扰 狼 开枪 正在 夹着 奶奶 摔断 腿 乖乖 刷碗 重要 提示正、重是多音字。 3、小组讨论学习生字。 4、认读生字反复记忆。 二、初读课文整体感知 1、学生自由、轻声地朗读课文注意读准字音词要连续句子不读破。全班进行 2、除了刚才学习的生字课文中还有六、七个字没有学过你是怎么做的 引导学生运用各种方法识字。 3、遇到不认识的字可以向同学、老师请教注意请教时要有礼貌。 指名读课文。优等生、中等生 三、以读为主学习课文 （一）学习第一、二段。 1指名读课文第一、二自然段。中等生2尤拉认为自己已经长大了为此她想去做点好事情她先想做什么好事情 3出示投影让学生看图尤拉正要去干什么她心里可能在想什么正在这个时候谁请求尤拉帮助尤拉是怎么做的 4练习朗读。全班进行 （二）学习第三、四、五自然段。 1尤拉又想做哪些好事情谁请求她的帮助尤拉是怎么做的学生讨论解决问题 2学生朗读课文进行讨论。讨论法 你认为好事情应该从哪里做起 3妈妈叫尤拉做什么你认为妈妈叫尤拉做的是好事情吗指名（三）读第五自然段。 4学着妈妈的语气来读一读。 5你认为尤拉长大了吗 6想一想怎样才算“长大”了小组交流代表发言 引导学生懂得“长大”的标志是懂得为大家做事懂得关心别人做好事不要去想要怎么做要从实际生活中去做。 四、朗读课文巩固生字 1、个别读齐读全文。 2、有感情地朗读课文。 作业 必做有感情
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