部编版五年级语文上册病句修改专项练习.doc

部编版五年级语文上册病句修改专项练习1. 按要求写句子天空挂着圆月。（扩写句子）_从这件事中，受到很大的教育。（修改病句）_树在风中摇摆。（改为拟人句）_索溪峪的美使我们流连忘返。（改为反问句）_雪花从天空中飘落下来。（改为比喻句）_2. 按要求写句子。（1）我的心境变得有声有色。（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子）_一样，是_。3. 修改病句。不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。已经把连长交给我的任务顺利实行了。同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。4. 修改病句。由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。5. 病句诊所。战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。我的家乡是齐齐哈尔市人。小明把老师布置的所有一切作业都完成了。一只小猫漂亮的站在路旁。赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。6. 按要求写句子彩旗招展的工地上，数百名身穿橘红色队服的青年突击队员、数十台大型机械严阵以待。（缩写句子）他们对缺氧已有准备。施工中出现的情况让他们始料不及。（合并成一句话）波浪翻滚的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。（修改病句）7. 下列三个句子，语句通顺的那句是（ ）A .颐和园所有的景点，我大部分都游览过。B .春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。C .难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？8. 选择正确的答案，把序号填在横线上。（1）下列汉字按音序排列正确的一组是（ ）（2）下列汉字读音完全正确的一组是（ ）（3）下列词语中没有错别字的一组是（ ）（4）下列句子没有语病的一句是（ ）（5）判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（ ） 萁在釜下燃，豆在釜中泣 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 危楼高百尺，手可摘星辰。9. 下列句子无语病的是（ ）A .我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校。B .生命生命的作者是杏林子写的。C .在“六一”表彰会上，我获得了“优秀少先队员”的荣誉称号。10. 认真修改下列病句。（1）大家都注意卫生，健康和疾病就有了保障。（2）在公共场所，我们应当维持清洁。（3）我一定听取大家的意见，改进缺点。11. 修改病句（1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。（4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。12. 按要求改写句子。天空挂着月亮。（扩句）难道我们这样做有错吗？（改为陈述句）白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。（缩句）春天到了，种子在长叶、生根、发芽。（修改病句）他从小生活在农村，他对农民有着浓厚的感情。（用关联词把两句话合并成一句）13. 用正确的修改符号修改病句。（1）王晓红非常爱护时间。（2）我怀着高兴愉快的心情走上领奖台。（3）北京的秋天是个美丽的地方。14. 修改下面一段话（两个错别字，两个病句和一个用错的标点）。我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。15. 修改下面的病句昨天上午，我洗了一天的衣服。他首先第一个发言。16. 修改下列病句。向同学讲爱护益鸟的道理。我敢肯定，明天可能下雨。干部会上，每位干部都互相做了自我批评。新来的老师受到了同学们的激烈欢迎。17. 修改病句早上，老师急匆匆地走进。我们都应该遵守。这本故事书的内容和插图都很美丽。18. 修改下列病句，把正确的句子写在横线上（1）麦子已经熟了，真是丰收在望啊！（2）我们昨天十分有趣的看了一本寓言故事书。（3）火车的汽笛不时呜呜响着，急速地向北飞驰而去。（4）树叶的形状千奇百怪，锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形的19. 按要求改写句子。全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（缩句）谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？（改为陈述句）汽车跑得很快。（改为扩张句）公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。（修改病句）20. 按要求改写句子。普罗米修斯被希腊大英雄赫刺克勒斯救了。（改成“把”字句）传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团。（改为比喻句）人们敬佩普罗米修斯。（改为反问句）老师对我的要求很严肃。（修改病句）我小心翼翼地摘下了这些美丽的花儿。（缩写句子）21. 修改病句。（1）他的意见基本是完全正确的。（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。22. 修改病句（1）我估计他这道题一定做错了。（2）同学们撑着雨伞书包去上学。（3）英语对我很感兴趣。23. 按要求写句子。（1）蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）（2）同学们观看演出。（把句子写具体）（3）用修改符号修改病句。 我的家乡是韶关人。他穿好衣服和帽子走出家门。（4）仿照例句用划线的词写句子。 织女不仅美丽贤惠，而且心灵手巧。24. 按要求改写句子。（1）这皂荚不正好用来洗手吗？（改为陈述句）（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）（3）用修改符号修改下面的句子。爸爸送了我美丽的一条裙子。（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用划线词语仿写句子）25. 修改病句（1）早晨起来，我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。（2）时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。（3）绘画对他很感兴趣。（4）这是一幅多么美丽，多么好看的山水画呀！26. 病句诊所。数学课上，大家热情地讨论。昨天晚上，刮了一天的大风。参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。我们通过并讨论了班级公约。我们应该把教室打扫。27. 按要求写句子。 （1）在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。（改成反问句）（2）我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。（修改病句）28. 修改病句（1）我国是世界上最多的人口国家。（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。29. 修改病句。我们要改掉不好的坏习惯。中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。老师明天到叶圣陶先生家叫我。30. 选出下列句子中没有语病的一项