第五单元-化学方程式-检测试题.doc_第1页
第五单元-化学方程式-检测试题.doc_第2页
第五单元-化学方程式-检测试题.doc_第3页
第五单元-化学方程式-检测试题.doc_第4页
第五单元-化学方程式-检测试题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五单元 化学方程式 检测试题姓名 得分相对原子质量:C-12 H-1 O-16 K-39 Mg- 24 Cl-35.5一、选择题。(每小题只有一个正确答案,请将其序号填入题后的括号内,115每题2分,16-20题每题3分共45分。)l.下列现象不能用质量守恒定律来解释的是( ) A. 蜡烛燃烧后长度越来越短,最后消失 B. 高锰酸钾受热后固体质减少 C. 铁丝在氧气中燃烧,固体质量增加 D潮湿的衣服在阳光下晒干 2化学反应遵循质量守恒定律,其原因是反应前后的( ) A. 分子种类没有改变 B分子数目没有改变 C. 原子种类、数目和质量没有改变 D物质种类没有改变3 N2O中氮元素的化合价是( )A. +1 B. +4 C. +3 D. +2 4. 在Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4反应中,反应前后元素的化合价没有发生变化的是( )A.铁 B.氧 C.硫 D.硫和氧5. 碳酸氢铵存放时间长了,会闻到一股氨味,是因为 NH4HCO3=NH3+ H2O + CO2,此反应属于( )A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应6.根据化学方程式不能获得的信息是( )A.反应中的反应物和生成物 B.反应物、生成物之间的质量比点燃C.反应发生所需要的条件 D.化学反应速率的快慢程度7. 关于化学方程式2COO2 2CO2 中获得以下信息: 该反应反应物是一氧化碳和氧气 参加反应的一氧化碳和氧的质量比为2:1 反应前后分子的总数保持不变 反应发生的条件是点燃 反应前后元素的种类和原子个数不变 其中正确的信息是( ) 通电 A B. C. D. 8.关于化学方程式2H2O 2H2 O2 的描述错误的是( )A.水在通电的条件下反应生成氢气和氧气B.两份质量的水在通电的条件下反应生成两份质量的氢气和一份质量的氧气C.水、氢气、氧气的分子个数比为:2:2:1D.每36份质量的水完全分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃 9.下列化学方程式正确的是( )点燃点燃点燃 AMgO2 MgO BSO 2 SO2 CCO2 CO2 D2H 2 O2 2H2O 10.燃烧含硫的木炭不可能得到的物质是( ) A. 氧化铜 B二氧化硫 C. 一氧化碳 D二氧化碳 点燃11. 黑火药是我国古代四大发明之一。把木炭粉、硫磺粉和硝酸钾按一定比例混合,可以制得黑火药。点燃时发生如下反应:2KN03S3C K2S3C02X,其中X的 化学式为( )AN2 BNO2 CS02 DN2O5 12.在反应ABCD中,已知20gA与一定质量的B恰好完全反应,生成5gC和40gD, 则B的质量为( )A15 g B20g C35g D30g13.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中“”和“”表示两种不同元素的原子。下列说法不正确的是() A是两种单质反应生成一种化合物B可表示氢气和氧气的反应C反应前后原子种类没有发生变化 D反应前后元素化合价发生了变化 14. 现将A、B两种物质各10g混合加热,A完全反应,生成了8gC和4gD,则参加反应的 A与B的质量比为( )A5:1 B4:1 C1:1 D2:115. 将10克过氧化氢溶液与2克二氧化锰放入烧杯中,待液体中不再有气泡产生后,称量烧杯中剩余物质为8.8克,则生成氧气的质量为( )A. 12 g B. 9 g C. 3.2 g D. 8.616.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X,微观过程如下图所示。下列说法正确的是( )A.参加反应的A2与B2分子数之比为3:1 B.该反应是置换反应C.在反应中A2和B2分子保持不变 D.物质X含四种元素17.从图3水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是 ( )图3A水是由氢元素和氧元素组成 B化学反应前后元素的种类不变C在化学变化中,分子可分原子也可分D1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成18图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( ) A.B. C. D. 19.在A+3B=2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是()A16 B96 C64 D3220在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285 下列说法错误的是( ) A该反应是分解反应 B甲可能是该反应的催化剂 C乙、丙变化的质量比为9:8 D反应后甲的质量为0g二、填空与解答(共32分)21. (12分)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空。 (1)请用化学符号填空。两个氧原子 一个氮分子 氢元素 氯化钙中钙元素的化合价 在符号5CO32-中,5表示 ;2-表示 。(2)图1是某微粒的结构示意图,其中X= 。该微粒在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息: (3) 图3所示的是某物质反应的微观示意图,请按要求回答下列问题。反应的化学方程式为 图3中体现了在化学反应前后一定不变的是 (填序号)A. 原子种类 B.分子种类 C.原子的数目 D.元素的种类 E.物质的总质量22.(12分) 写出下列反应的化学方程式。 (1) 铁丝在氧气中燃烧 。 (2) 实验室加热高锰酸钾制取氧气 。(3) 氢气在氯气里燃烧生成氯化氢 。 (4) 红磷在空气中燃烧 。 (5) 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 。其中 (填序号,下同)属于化合反应, 属于分解反应。23.(8分)下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的,请你判断它们是否正确,正确的打“”,错误的打“”;有错误的,并加以改正。 H2OH2+ O2 ( ) 2HgOHg2 +O2 ( ) C + O2 CO2 ( ) 4Al+ 3O2 2 Al2O3 ( ) 三、实验与探究(12分)24小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳、水和氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量 。(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。写出稀盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式: 。(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是 ,请你谈谈导致另一种结论错误的原因是 。因此,如果有气体参加反应或生成的反应,则一定要 。(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论: 。(6)查阅资料:小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确,缜密的研究,并做出了科学结论。(7)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O55COI2+5X根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是 。四、分析与计算(11

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论