湖北省孝感市孝南区肖港初中中考数学 第9节 一元二次方程判别式及根与系数的关系复习练习题 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第9节 一元二次方程判别式及根与系数的关系【基础自主落实】1一元二次方程根的判别式:关于的一元二次方程的根的判别式(1)当时方程有两个 的实数根;即 ;(2)当时方程有两个 实数根;即 ;(3)当时方程 。2一元二次方程根与系数的关系若关于的一元二次方程有两个实数根,则有: ;= 。引申1:, , 引申2:由可判断两根符号之间的关系:若,则x1,x2同号;再由可判断两根大小的关系。 若,则x1,x2异号,即一正一负以x1,x2为根的一个一元二次方程为。注意:方程两实根与系数的关系是在的前提条件下得到的,因此在应用是要做到:“一 化”化为一般式,一般为正数;“二 抓” ,这是确保方程是二次方程的关键;“三保证” ,使方程有两个实数根;“四表达” , 。【中考考点突破】考点1、一元二次方程的根的判别式例1 关于的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值。【思路点拨】 先根据判别式求的关系,再代入所求的式子中求解。结果为4。【变式训练】 若关于的方程有实根,则的值可以为 。(任意给一个值即可)考点2、一元二次方程根与系数的关系例2 关于的方程有两个不相等的实根。(1)求的取值范围;(2)是否存在实数,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出的值;若不存在,说明理由。【思路点拨】(1)利用根的判别式进行判断,注意,结果为;(2)利用根与系数的关系进行探究,结果为不存在。【变式训练】 已知是方程的两个实数根,则 。【自我巩固提升】一、选择题1.已知关于x的方程有两个相等的正实数根,则k的值是( ) a. b. c. 2或d. 2如果一元二次方程的两个根为,那么与的值分别为( ) a. 3,2b. c. d. 3如果是两个不相等的实数,且满足,那么等于( ) a. 2b. c. 1d. 4已知,是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,且满足,则的值是()3或31或15对于任意实数m,关于x的方程一定( ) a. 有两个正的实数根 b. 有两个负的实数根 c. 有一个正实数根、一个负实数根 d. 没有实数根二、填空题6菱形abcd的一条对角线长为6,边ab的长是方程 的一个根,则菱形abcd的周长为 .7若x1 =是二次方程x2ax10的一个根,则a ,该方程的另一个根x2 = 8已知是关于的方程的两个实数根,则的最小值是三、解答题9当为何值时,方程,(1)两根相等;(2)有一根为0;(3)两根为倒数. 10已知一元二次方程 (1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根? (2)设是方程的两个实数根,且满足,求m的值11已知关于的一元二次方程(1)若方程有两个相等的实数根,求的值;(2)若方程的两实数根之积等于,求的值12已知:a、b、c是abc的a、b、c的对边,ab,关于x的方程 有两相等的实数根,且a、b的正弦是关于x的方程 的两根,若abc外接圆面积为25,求abc的周长. 13已知关于的方程有两个实数根.(1)求的取值范围;(4分)(2)若,求的值;(6分)第9节 一元二次方程判别式及根与系数的关系1、a 2、b 3、d 4、b 5、d

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