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文档简介
山东省宁阳县第二十五中学八年级英语下册unit4 he said i was hard-working学案(无答案) 人教新目标版课题名称八年级下册unit4 he said i was hard-working课时共5课时授课班级第5课时总课时数20教学重点direct speech and reported speech教学难点direct speech and reported speech课前准备the learning papers ,the ppt ,the listening materials ,the notes.学 案一 快乐预习.(一)学习方式:按要求自主完成下列内容.(二)预习内容:1、朗读并识记p32-33的单词及短语.2、翻译p32-33的句子.(三)预习检测她说帮助别人改变了她的生活。 she said her life.每年他们派100名志愿者到中国偏远的地区去支教。every year they 100 volunteers in chinas rural areas.(3)起初,稀薄的空气让她感到不舒服。at first the air her sick.(4)现在的年轻人需要经历不同的事情。 young people today different things.(5)我能把学生的视野拓展至外面的世界,并给他们的生活一个好的开端。i can my students eyes to the outside world andgive them a in life.(四)预习质疑: .学习目标:学习目标1 understand the meaning of the passage 2 recite some sentences二:合作探究(一)阳光展示:组内交流课前自主学习内容.(二)导学点拨与beneath (在。 。 下)相对。 over 强调在某物的正上方,但不接触,与under (在。 。下)相对。(三)针对性练习 用above/on/over填空1 the sun rises _ the horizon(地平线) (二)导学点拨:1 her village was 2,000 meters above sea level, and at first the thin air made her feel sick. 她所在的村子海拔2000米,开始时稀薄的空气使她感到恶心。 精讲 above prep, 意为“在。 之上”,其反义词为below“在。 之下”;above sea level意为“在海平面以上”,反义词组为below sea level“在海平面以下”。典例 there is a stone bridge the river.a.above b.on c.over d.in点拔 选c。 句意为:河上有座石桥。排除d项,in “在。 里面”。在某物的正上方,不接触,用over,故选c。 above 意为“在。 (偏)上方”,指“(位置)高于。 。”,还可指“(顺序)在前,(职位)在上等”,表示两者不接触,也没有垂直关系,与below(在。 下面)相对。 on 指两者接触,在垂直的上方,2 there is a stone bridge_ the river.3 there is a box_ the table.(四)课堂小结:三拓展提高:完成reading部分内容四感恩点拨:.用所给词的适当形式填空(5分钟,10分)1. (teach) high school students in a poor mountain village isnt an easy job.2.both my mother and my father (enjoy) watching beijing opera.3.its not easy to find the (different) between the twin brothers.4.tony wants to work in china after (finish) study in beijing university.5.we should care for animals in (dangerous).单项选择(5分钟,10分)( )1.that like a good idea.a.sound b.sounds c.looks d.look( )2.bill said they would have a holiday.a.two-month b.two-months c.two month d.two months( )3.this mountain is about 1,000 feet the sea level.a.above b.over c.on d.makes ( )4.he worked there an assistant tutor at the beginning,and later a leader.a.as b.like c.doing d.be( )5.mike my umbrella but he didnt .a.borrow;return it b.borrowed;return itc.borrow; give i
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