中班语言活动《捉迷藏》.doc_第1页
中班语言活动《捉迷藏》.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班语言活动捉迷藏（3）活动目标：1、 欣赏散文诗，会说X色躲在XX色里2、 会用散文诗中的语言回答问题并能发挥想象大胆表达自己的想法。3、 能在已有经验的基础上，扩展散文诗的内容。活动准备：1、 电脑动画课件。2、 配乐录音、录音机。3、 太阳和颜色娃娃图片，红、黄、蓝、绿和白色标记多张。五大色块场景活动过程：一、 导入活动，引起幼儿兴趣小朋友们喜欢玩捉迷藏的游戏吗？今天太阳公公也想玩捉迷藏的游戏，猜猜他会和谁一起玩呢？二、 欣赏散文诗捉迷藏，简单提问散文诗的名字是什么？是谁和太阳公公捉迷藏的？三、 结合动画课件和图标再次欣赏散文诗并提问：1、 谁把太阳的眼睛蒙起来了？用什么蒙的？（贴上图标）2、 太阳数数时，颜色们怎么做的？ 3、 哪几种颜色躲起来了？4、 绿色躲在了哪里？为什么要躲在这里面？还有什么地方可以让绿色躲？（充分发挥幼儿的想象）。黄色躲在哪里的？（分别贴上图标）5、 太阳有没有找到它们？四、 结合图标完整欣赏老师朗诵散文诗，感受散文诗的优美。五、 看图标听收录机朗诵一遍六、 学习朗诵散文诗。1、 边看图标边跟老师朗诵。2、 幼儿跟收录机完整朗诵一遍。3、 学习有表情地朗诵散文诗七、 游戏活动。老师讲
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论