江苏省盐城市时杨中学高中数学 三角函数的图象与性质1导学案 苏教版必修4(1).doc_第1页
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江苏省盐城市时杨中学2013-2014学年高中数学 三角函数的图象与性质1导学案 苏教版必修4【学习目标】1.会用正弦线画正弦函数的图像，会利用平移作余弦函数的图像，掌握正弦、余弦函数的图像。2.会用“五点法”画出正弦、余弦函数的简图。3.培养数形结合和化归转化的数学思想方法。【问题情境】问题1：作三角函数的图像的方法一般有几种？ 问题2：为什么可以用“五点法”作出正弦函数的图像？这五点是哪五点？问题3：由的图像画出的图像的依据是什么？问题4：正弦曲线和余弦曲线之间有什么关系？【我的疑问】备 注 第1页共4页 【自主探究】例1用“五点法”画出下列函数的简图。例2画出下列函数的简图，并说明这些函数的图像与正弦曲线的区别和联系：（1） （2）备 注第2页共4页 【课堂检测】1(1)用“五点法”作，x0，2 的简图时，这五点的坐标是_,_,_,_,_；(2)用“五点法”作，x0，2 的简图时，这五点的坐标是_,_,_,_,_.2.用“五点法”画出下列函数的简图.(1) (2) 【回标反馈】备 注 第3页共4页 【巩固练习】伴你学第27页16题：1、解：2、解：
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