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文档简介

山东省济南市长清区2015年中考物理化学一模试题本试题分第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分,共12页,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.第i卷每小题选出答案后,用2 b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.第ii卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。相对原子质量:h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 mg 24 s 32 cl 35.5 k 39 ca 40 第卷(选择题 共56分)一、单项选择题(本大题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.下列操作或装置中没有发生化学变化的是a.o2性质验证 b.电解水 c.用玻璃刀裁划玻璃 d.co2性质验证2.自2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会后,“低碳生活已成为全球人的热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是a提倡乘坐公共交通工具、骑白行车或步行的方式出行b广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋c在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具d开发无污染的太阳能、风能、地热能等3.下列实验操作中,正确的是4归纳是一种重要的学习方法,下面是小红对一些知识归纳的情况,其中正确的是a现象与解释:热胀冷缩分子大小改变b家庭卫生与相关原理:水中加入洗洁精去油污溶解油污c实验操作与安全:稀释浓硫酸把水倒入浓硫酸里d环境问题与相关物质:温室效应co25化学与生活息息相关下列说法中,不合理的是a干冰可用作环保制冷剂b医用酒精可用于杀菌消毒c小苏打可用于治疗胃酸过多d室内洒水可防止煤气中毒6某元素的一种粒子的结构示意图如右图所示,下列对该粒子的判断中,错误的是:a该粒子是金属元素的原子 b该元素在化合物中显-2价c该元素1个原子的原子核内有12个质子d该元素的原子在化学反应中容易失去电子200t1t2溶解度/温度/kno3naclg7. 右图是kno3和nacl的溶解度曲线。下列说法中,不正确的是akno3的溶解度受温度的影响比nacl大bt1时,100 g kno3饱和溶液中含有20 g kno3ct2时,nacl饱和溶液与kno3饱和溶液中溶质的质量分数相同d温度高于t2时,kno3的溶解度大于nacl的溶解度8. 某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀naoh溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂分别是9.现有盐酸和cacl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质x,溶液的ph随滴入x的量的变化关系如右图所示。则x是a. 纯碱溶液 b. 澄清石灰水 c. 水 d. 稀盐酸10.除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法aco2气体(co气体)在氧气中点燃bco2气体(水蒸气)生石灰干燥cnaoh固体(caco3)足量的水溶解、过滤、蒸发dkcl固体(na2co3)过量稀盐酸蒸干11. 将36 gcaco3高温煅烧一段时间后冷却,测得固体剩余物中钙元素的质量分数为576%,则固体剩余物中氧化钙的质量是 a1.44g b2.5g c1.4g d 2.016g 12. 下列各器材的信息传输方式中,不同于其他三种方式的是a. 遥控器 b. 卫星电视13题 图c. 有线网络电脑d. 手机13 如图为核电站发电流程图。在核电站发电过程中,从核能到电能,图中所示的转化顺序正确的是a. 核能内能机械能电能b. 核能化学能机械能电能c. 核能机械能内能电能d. 核能内能化学能电能塑料外罩凝结的水滴污水杯漏水托盘净水收集杯14我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义。如图所示为小明设计的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是a. 先熔化,后液化 b. 先汽化,后液化c. 先升华,后凝华 d. 先汽化,后凝固15. 下列关于声音的说法中不正确的是a.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大b.“隔墙有耳”,说明固体能传声c.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者d. “震耳欲聋”说明声音的音调高16. 如图 (甲)为调光台灯,(乙)为一简单调光台灯的电路图,将电路图的m、n两点之间接入一个滑动变阻器,使得滑片p向左移动时,灯泡的亮度减小,则下列方法中正确的是 a.a接m,b接nb.c接m,d接nc.a接m,d接nd.b接m,c接n太阳17. 2012年6月6日,天空再次上演了金 星凌日的奇观,即从地球上看去,有一 个小黑点在太阳表面缓慢移动。根据金 星凌日产生的原因,分析图中八大行星 的位置关系,我们在地球上还可以观测 到a. 水星凌日 b. 火星凌日 c. 木星凌日 d. 土星凌日18. 如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是a. 电动机 b. 电热壶 c. 电磁铁 d. 发电机19. 某学生在观看许多鸟类标本时,发现啄木鸟的嘴巴和鸽子等鸟 不同,啄木鸟的嘴尖细而坚硬,据此,该同学提出了以下四个问题,其中在建立“压强” 概念时最有效的科学问题是a. 为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬?b. 啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关?c. 力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系?d. 力对物体的破坏作用和什么因素有关?20题 图20. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律。关于力和运动的关系伽利略设想了一个理想实验,如图所示。以下为他的设想步骤:减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是a. b. c. d. 21. 我们在学习物理的过程中会采用很多研究方法。在探究“声音的传播”时,逐渐将玻璃钟罩内的空气抽出,听到钟罩内闹钟的声音会逐渐变弱,通过实验加推理的方法可以得到“真空不能传声”的探究结论。研究以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是a. 用磁感线来描述磁场 b. 探究串联电路的总电阻和分电阻之间的关系c. 探究动能跟哪些因素有关 d. 通过实验与事实,进一步得出牛顿第一定律22题 图22. 图所示的实验中,小车从斜面的某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)。则下列说法正确的是a. 小车在斜面上下滑的过程中,以木板为参照物,小车是静止的b. 小车在斜面上下滑的过程中,小车的动能转化为重力势能c. 木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力d. 若木板的表面光滑且足够长,则木块的动能将保持不变二、多项选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求)23. 对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下面的各种估测数据,比较合理的是a. 初中物理课本的宽度约为18cmb. 正常步行的速度大约是1.1m/sc. 光在真空中的传播速度为340m/sd. 身体的平均密度大约是1.0g/cm3电功率 千瓦电功 焦耳欧姆 欧姆定律奥斯特 通电导体受力运动电能表 测电功测电笔 测电阻电风扇 电能主要转化为机械能电饭煲 电能转化为内能a. 物理量及单位b. 科学家及贡献c. 测量仪器及用途d. 家电及能量转化24. 以下对电学知识的归纳整理中正确的是25.昔日高档小轿车,今朝进入百姓家。下列有关小轿车的说法正确的是a. 电动汽车的核心部件电动机是利用电磁感应原理制成的b. 汽油机的做功冲程,主要将内能转化为机械能c. 开车时要系好安全带,是为了减小人由于惯性而受到的伤害d. 汽车发动机用水作冷却液,主要是利用水比热容小的特点26.下列由“做饭”联想到的物理知识中表述正确的是 a. 沸油中滴入水会发现油花四溅,是因为水比油密度大而沸点低b. 在碗沿上把鸡蛋磕破,利用了力的作用是相互的原理c. 煮熟的饺子浮在水面上,此时其所受浮力大于其重力d. 高压锅做饭熟得快,是因为压强增大沸点降低的缘故第卷(非选择题 共94分)三、非选择题(本大题共21小题,共94分) 【化学部分】27.(共4分)填写下列与日常生活密切相关的物质的化学式:(1)相对分子质量最小的氧化物是 (2)最简单的有机物是 (3)人的胃液里含有的一种酸是 ,该酸分泌过多,就会引起胃病;(4)医学上常用作透视的“钡餐” 28.(共4分)为增加驾乘人员的安全,驾驶室中设计了安全气囊(由碰撞传感器、气体发生器和气囊组成)。当行驶的汽车受到强烈震动时,传感器发出信号,气囊中的叠氮化钠(nan3)发生分解,迅速产生氮气和固体金属钠,气囊的体积迅速膨胀,以达到保护驾乘人员安全的目的。请写出上述转化的化学方程式 ,该反应的属于 反应(化合、分解、置换、复分解之一),试计算 nan3中钠、氮两种元素的质量比 。nan3属于 (填“有机物”、“无机物”之一)29.(共7分)为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验。实验步骤如下:先分别称量装置中蜡烛、装置、装置的质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量装置中蜡烛、装置、装置的质量。(提示:氢氧化钠和氯化钙固体即可以吸收水分也可以出去二氧化碳)实验数据如下表。蜡烛装置装置反应前的质量/g15.8182.3212.2反应后的质量/g14.4184.1216.6(1)该实验中测得水的质量为_g,二氧化碳的质量为_g。(2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_。(3)装置发生反应的化学方程式 。(4)理论上,装置和装置增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是_。(5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?_(填“能”或“不能”),理由是 。30. (共4分)我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮 肥工业技术的发展做出了杰出的贡献其生产工艺流程示意图如下:制碱原理可表示为:nacl+co2+nh3+h2o=nahco3+nh4cl(1)x的化学式为 (2)y是滤液中最主要成分,y与ca(oh)2反应的产物之一可用于循环使用,y的化学式为 ,此反应产生的可循环利用的物质的名称为 (3)y常用作氮肥使植物生长茂盛,叶色浓绿,现有用熟石灰改良过的酸性土壤需要施加氮肥, (填“可以”或“不可以”)使用y31.(共8分)我区很多乡镇建起了沼气池,不仅为我区节约了能源,而且为减少污染也做出了很大贡献沼气的主要成分是甲烷(ch4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成co2,不完全燃烧生成co;无水cuso4遇水变蓝【猜想与假设】:甲co2h2o;乙coh2o;丙nh3co2h2o;丁co2coh2o你认为_同学的猜想是错误的,理由是_【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的o2中燃烧的产物依次通过如图所示装置:(1)a、b装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)_(2)实验中用纯净o2而不用空气的原因是_(3)实验中观察到a中无水cuso4变蓝,b、d中澄清石灰水变浑浊,c中红色粉末变成黑色,由此推断_同学猜想成立(4)c中红色粉末变成黑色的化学方程式: _【反思与交流】:为避免有毒的co污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 _(5)某课外小组的同学们认为尾气中的一氧化碳可以利用下装置中的一种重复利用,避免污染环境或浪费能源。于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续地探究。其中最合理的装置是 (填序号,瓶内为氢氧化钠溶液)。通入澄清的石灰水中固体混合物a加过量稀盐酸充分溶解,过滤加适量agno3溶液恰好完全反应溶液c加足量稀硝酸无明显变化沉淀e气体b滤渣d石灰水不变浑浊32.(4分)实验室中现有一种固体混合物,其中可能含有mg、na2so4、na2co3、bacl2 、baso4五种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。(设所有可能发生的反应均已发生)试根据实验过程和发生的现象判断:产生的气体b是(写化学式) 。混合物a中,一定存在的物质是(写化学式) 。滤渣d中含有的物质是(写化学式) 。写出步骤中一定发生的一个化学反应的方程式: 。33.(7分)某校化学兴趣小组的同学开展了测定na2co3和nacl的固体混合物中na2co3质量分数的探究实验。他们设计了如下的实验方案:(1)“操作1”的名称是_,溶液m中的溶质 (写化学式)。(2)滴加cacl2溶液应“过量”,否则可能会使测定的结果 (填“偏大”或“偏小”),确定cacl2溶液是否过量的方法是 。(3)该混合物中na2co3的质量分数是多少?(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)【物理部分】34. (2分)如图所示是现在市场上出售的一种环保型手摇电筒,这种手摇电筒不用化学电池作为电源,使用它时只要将它来回摇晃,就能发光,并且来回摇晃得越快,手电筒发光越亮,这种手摇电筒所产生的电能是根据 现象获得的,其能量转化是 。35.(2分)我国自行设计生产的某战斗机具有很强的隐形性能,可以有效避开雷达的探测,秘密之一在于它的表面有一层特殊材料,这种材料能够_(选填“增强”或“减弱”)对电磁波吸收作用;秘密之二在于它的表面制成特殊形状,这种形状能够_(选填“增强”或“减弱”)电磁波反射回雷达设备。36.(2分)电视机遥控器是利用 线来实现对电视机控制的有时,我们把遥控器对着电视机周围的光滑墙壁也能实现控制,这是利用光的 原理37.(2分)商场的自动扶梯载着陈明同学缓缓地向楼上运动,陈明所做的运动可以近似的看成是 _ 运动;陈明看到商店里的所有商品都在动,是以 _ 作为参照物的.38.(2分)大量事实表明, v的电压才是安全的。为防止因电流过大而损坏电路,通常在电路中安装有 。 图甲 乙39. (3分)如图所示,金属小球重10n,浸没在装有水的容器底部,试在图中画出其所受重力的示意图。40.(3分)如图甲所示是明明新买的一种电脑键盘清洁器,其内部由两节干电池一只小灯泡、一个电动机和两个开关组成。开关s1只控制照明用的小灯泡,开关s2只控制吸尘用的电动机。请在图乙的方框内画出这种电脑键盘清洁器内部的电路图。41.(3分)从发电站到用电地区,为什么采用高压输电呢?答:这是因为输电功率一定时,升高输电的电压,就可以减少输电的 ,根据焦耳 定律,当导线的 一定时,相同时间内在电路上转化成的 能就会减少。42(3分)夏季的清晨,河面上飘着淡淡的白雾,请从物理学的角度解释产生这种现象的原因。43.(8分)乘坐蓄电池观光游览车游览园博园,已成为许多游客喜爱的游览项目。游览车不仅具有低噪音、无污染的绿色环保功能,还具有外形美观、乘坐舒适的特点。游览车匀速行驶时的阻力约为车总重的0.15倍,蓄电池观光游览车部分技术性能参数如下表,取g=10nkg,求:游览车满载时对地面的压力有多大? 如果游览车在行驶过程中轮胎与地面接触的总面积为250cm2,那么其满载时对地面的压强多大?游览车匀速行驶12min时牵引力做了多少功?自重kg600载重(满载)kg400限乘座人7轮胎承受的最大压强pa4.2105满载速度km/h15蓄电池类型高能免维护铅酸型电动机额定功率(空载/满载) kw6/8工作制 min60额定电流 (空载/满载)a104/109 44(8分)gfxb型“220v 1100w”电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮、保温两档,通过单刀双掷开关s进行调节,r0为电热丝。当开关s接高温烧煮档时,电路的功率为1100w,当开关s接保温档时,电路的总功率为44w.(1)电饭煲在高温烧煮档时,开关s应与哪个触点连接?(2)电热丝r0的阻值多大?(3)当电饭煲在正常保温时,电路中的电流有多大?保温10min,电路中产生的热量为多少?45.(6分)我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为 ,其中r、l、s分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积。而是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率。材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想: 猜想1:电阻率与材料的长度有关; 猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;猜想3:电阻率与材料的种类有关。于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:实验序号材料长度l/m横截面积s/m2电阻r/电阻率1铜1.01.010-70.171.710-82铜2.01.010-70.341.710-83铜1.00.510-70.341.710-84铁1.01.010-71.01.010-75镍铬合金1.01.010-711.01.110-6(1)写出电阻率在国际单位制中的单位是_。(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是 (正确/错误)的。(3)分析比较实验序号_的数据,可以初步确定猜想2是错误的。(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是 。46.(6分)小齐设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领(1) 根据图示,对装置进行调整,应先调整下面铁夹,使石棉网在酒精灯外焰加热,再调节 使 在适宜位置。(2)依据小齐的探究方案,实验过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,取初始温度相同的水和食用油外,还需要控制不变的量是 (3)实验探究记录数据如上表在这些数据中, 可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是 47.(8分)物理活动小组在探究“滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关”的过程中,分别提到以下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。猜想二:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关。猜想三:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两个接触面的接触面积的大小有关。 为了验证上述猜想是否正确,小明选用了一块底面与各个侧面粗糙程度相同的长方体木块,并设计了以下的探究方案:步骤1:把长方形木块平放在长木板上,用弹簧秤水平拉住木块并固定在右侧不动,向左拉动木板做直线运动,读出此时弹簧秤的示数。(如图甲所示)步骤2:在长方形木块上面放上砝码,(如图乙所示)用弹簧秤水平拉住木块并固定在右侧不动,向左拉动木板做直线运动,读出此时弹簧秤的示数。步骤3:在水平长木板上铺上棉布固定住,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧秤水平拉住木块并固定在右侧不动,向左拉动带棉布的木板做直线运动,读出此时弹簧秤的示数。(如图丙所示)。比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧秤的示数的大小。(1) 由水平向右匀速拉木块改为“用弹簧秤水平拉住木块并固定不动,向左拉动木板做直线运动”,此时摩擦力 弹簧测力计的示数(选填“大于”、“小于”、“等于”、“不一定等于”),这样做的目的是 。(2)步骤2的设计目的是为了验证猜想_的正确性。(3)为了验证猜想三是否正确,可在上述实验的基础上再加一个步骤4:在水平长木板上铺上棉布固定,把木块_放在棉布上(不加砝码),用弹簧秤水平拉木块固定不动,拉动带有棉布的木板,读出此时弹簧秤的示数。比较“步骤3”与“步骤4”中弹簧秤的示数的大小,通过在八年级时做过的实验知道,摩擦力的大小与接触面积的大小 关。(4)在步骤2的基础上,若木块上的砝码为0.5n,当拉动木板直线运动时,砝码与木块间的摩擦力是:( )a大于0.5n b大于零且小于0.5n c等于0.5n d等于零九年级物理测试参考答案填空题(1222每题2分,23-26每题3分)1213141516171819cabdcadc20212223242526addabdadbcab34. 电磁感应 机械能转化为电能 35.增强 减弱 36.红外 反射 37.匀速直线 自己138.不高于36 保险丝39(3分)如图39所示。 39题评分意见:按以下标准给分:力的大小(g=10n或只有10n均可)、方向、作用点各得1分。40(3分)如图33所示。41. (3分)电流 电阻 内42.(3分)答:夏季气温高,河水容易蒸发,产生大量的水蒸气,到了夜晚气温下降后,水蒸气液化为小液滴,便产生了白雾。43.(8分)解:游览车满载时的总质量m=m1+m2=600kg+400kg=1000kg 游览车满载时的总重为g=mg=1000k

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