幼儿园保育员高级技师综合练习试卷D卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员高级技师综合练习试卷D卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒2、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋3、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）. A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食4、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天5、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风6、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点7、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新9、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手10、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋11、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。12、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏13、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意()，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火14、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源15、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前，后.活动中16、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点17、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件18、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓19、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设21、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡22、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏23、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边24、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便25、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。4、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。5、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。7、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。10、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。12、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。13、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。14、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。15、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。16、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。17、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。18、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。19、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。2、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。3、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。4、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。5、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。6、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。7、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。8、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。9、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。10、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。11、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。12、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。13、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。14、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。15、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿情绪的一般特点是什么？2、保育员的主要职责是什么？3、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？5、45岁幼儿心理发展的特点？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、发生骨折时的急救方法？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、D3、A4、C5、D6、B7、B8、D9、C10、C11、D12、C13、A14、D15、C16、A17、 A 18、C19、A20、D21、C22、B23、C24、B25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、预防某些传染病2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒3、答案：内容、时间、目标、设备4、2岁半左右，20 ，六龄齿5、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议6、一尺 7、早发现 , 早隔离8、传染源、传播途径、易感人群9、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替10、答案：明、清、丢失、记录11、饮食、睡眠、盥洗、排泄12、1：20013、答案：干涉、观察、适时、适当14、日光、空气15、消毒水 ， 太阳底下晾晒16、日光、空气和水17、203018、良好的卫生习惯 , 生理特点19、保育20、3个半判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答:易冲动 易变化 易感染 易外露2、参考答案：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、答：（1）热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。（2）尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。（3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。5、答： 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹