江西省南昌十九中高二生物下学期期末试卷（含解析）.doc

2014-2015学年江西省南昌十九中高二（下）期末生物试卷 一、单项选择题（本大题包括35小题，1-30每小题1分，31-35每小题1分，共40分）1下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（） a 重组dna技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 b 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 c 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 d 选用的细菌为重组质粒受体细胞，是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快2人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（） a 便于与外源基因连接 b 增加质粒分子在受体细胞存活的机会 c 有利于对目的基因是否导入进行检测 d 提高受体细胞在自然环境中的耐药性3在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（）一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子；有了启动子才能驱动基因转录出mrna；终止子的作用是使转录在所需要的地方停止；所有基因表达载体的构建是完全相同的 a b c d 4利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品下列有关措施的叙述中，不正确的是（） a 利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 b 利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 c 利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 d 利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系5近年来基因工程的发展非常迅速，科学家可以用dna探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗下列做法不正确的是（） a 用dna探针检测镰刀型细胞贫血症 b 用dna探针检测病毒性肝炎 c 用导入外源基因的方法治疗苯丙酮尿症 d 用基因替换的方法治疗21三体综合征6关于细胞全能性的理解不确切的是（） a 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 b 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 c 通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 d 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性7一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清温度与动物体温相近 需要o2，需要co2 co2能调培养液ph a b c d 8试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（） a 都属于无性生殖能保持母本性状 b 都是细胞工程的技术范围 c 都充分体现了体细胞的全能性 d 都不会发生基因重组和变异9植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（） a 诱导融合的方法完全相同 b 所用的技术手段基本相同 c 所采用的原理完全相同 d 都能形成杂种细胞10目前我国科学工作者用基因工程迅速研制出“甲型h1n1流感病毒”诊断盒与之相关的作用及机理的叙述中，不正确的是（） a 治疗“甲型h1n1流感病毒”，利用的是抗原抗体反应 b 诊断“甲型h1n1流感病毒”，利用的是dna分子杂交原理 c 诊断“甲型h1n1流感病毒”，利用的是抗原抗体反应 d 治疗“甲型h1n1流感病毒”，利用的是dna分子杂交原理11动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞对图的相关叙述中，错误的是（） a a过程表示干细胞能自我更新 b b、c过程表示干细胞具有分化能力 c a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 d b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用12科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的dna中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且验收这些孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋据此分析一下哪项不正确（） a 这些鸡是转基因工程的产物 b 这种变异属于可遗传的变异 c 该过程运用了胚胎移植技术 d 该种变异属于定向变异13下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是（） a 限制性内切酶、dna连接酶只存在于微生物中 b 细胞株和细胞系均为工程菌，两者遗传物质相同 c 单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性 d 制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位，属于单克隆抗体在实践上应用的实例14下列关于细胞工程的叙述，错误的是（） a 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 b 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 c 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的b淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 d 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同15下列关于胚胎工程的说法不正确的是（） a 胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题 b 在对囊胚阶段的胚胎分割时要将内细胞团均等分割 c 通过体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官 d 受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来的胚胎16设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断下列有关叙述中，不正确的是（） a 该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别 b 植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫 c 针对男方是抗维生素d佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫 d 针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫17下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（） a 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 b 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 c 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 d 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质18下列有关人类基因组计划及其意义的叙述错误的是（） a 人类基因组计划简称hgp b 人类基因组计划需要测定23条染色体的全部dna序列 c 人类基因组计划可以帮助认识人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，对于疾病的诊治和预防有重要意义 d 人类将有可能根据个人遗传信息的构成特点，进行更加个人化的治疗方法19胚胎移植技术的应用为大量繁育良种奶牛带来了光明的前景这项技术的操作过程大致如图所示，其中有关的说法中错误的是（） a 在选择良种公牛的精子时，应选择含x染色体的精子才可繁育出良种小奶牛 b 牛的试管胚胎，可在早期胚胎2阶段进行胚胎移植 c 把受精卵培养成早期胚胎的过程中，从物理性质看使用的是液体培养基 d 胚胎移植技术除了用于快速繁育良种家畜外，还可用于克隆哺乳动物、培育转基因动物、保护生物多样性和克服人类的不孕症等20关于牛体外受精胚胎的工厂化生产，叙述正确的是（） a 精子和卵子受精形成受精卵后可移入母牛子宫 b 采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 c 成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植 d 体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行21生命工程的兴起，标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是（） a 细菌质粒是基因工程常用的运载体 b 植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 c 人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 d 动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物22为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是（） a 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 b 植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 c 转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 d 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流23下列不属于克隆技术的是（） a 一小块胡萝卜经组织培养，发育成完整的胡萝卜植株 b 将人的dna片段植入细菌体内后获得大量人的dna片段 c 农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯 d 小麦的花药经离体培养发育成单倍体植株24体细胞克隆技术的发明，在生物科学发展史上有里程碑的意义但是，它也同其他事物一样，既有积极的一面，也有消极的一面下面哪项不是克隆技术积极的一面（） a 丰富生物的多样性，促使生物进化 b 有利于生物界基因库的保护 c 有利于一些濒于绝迹动物的保护 d 有利于生态系统的稳定25下列有关生物伦理的说法不正确的是（） a 生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约 b 实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则 c 关注生物伦理问题，就是完全限制生命科学的发展 d 对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益26某转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂，积累于茎中，使取食它的害虫体内的消化酶受抑制，无法消化食物而死下列就该玉米对人类的安全性评定中，不符合生物学原理的是（） a 安全，玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响，因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异 b 安全，人类通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏，不抑制人体消化酶 c 不安全，玉米的食用部分也可能含蛋白酶抑制剂，食用后使人无法消化蛋白质而患病 d 不安全，玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达，使人无法消化食物而患病27关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是（） a 对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器 b 中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人的实验 c 对转基因植物外源dna要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质 d 一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物28设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”如图就是一种“加环”示意图据图判断下列说法正确的是（） a 用残渣来培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的传递效率 b 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 c 用蛆蛹粪便作有肌肥还田，运用了能量循环再生原理 d 在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常动转29微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象二十年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌人该湖湖水变得不仅很浑浊，而且腥臭难闻据有关专家说，近几年来，微山湖中已消失了一些物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等上述的现象说明的道理主要是（） a 掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要原因 b 外来物种入侵破坏了生物多样性 c 环境污染是破坏生物多样性的重要原因 d 环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因30下列关于生态农业的叙述，不正确的是（） a 生态农业实现了能量的多级利用和物质的循环再生 b 农业生态系统的恢复力稳定性比较低 c 生态农业使废物资源化，提高了能量的转化效率，减少了环境污染 d 生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础31医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题你认为对以下材料的分析中，不正确的是（） a 按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题 b 阶段的细胞来自于囊胚中的内细胞团从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是有丝分裂 c 如图所示过程x称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性 d 在胚胎移植的过程中，一般对供体和受体动物进行同期发情处理，主要目的是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育32质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是（） 细胞在含氨苄青霉素培养基上生长情况 细菌在含四环素培养基上的生长情况 能生长 能生长 能生长 不能生长 不能生长 能生长 a 是c，是b，是a b 是a和b，是a，是b c 是a和b，是b，是a d 是c，是a，是b33如图为制备人工种子部分流程示意图，下列叙述正确的是（） a 胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 b 该过程以海藻酸钠作为营养成分，以cacl2溶液作为凝固剂 c 可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖，为胚状体提供碳源 d 包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气，有利于人工种子的储藏34人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是（）要树立保护环境的法制观念；只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益；优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源；遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源；保护对人类有利的物种，消灭对人类不利的种群；保护森林资源的最佳方案是禁止砍伐树木；要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼；加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生存所需要的自然环境进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区；建立自然保护区是进行自然保护的有效手段 a b c d 35图1、2 分别为“dna 的粗提取与鉴定冶实验中部分操作步骤示意图，下列叙述不正确的是（） a 图1中完成过滤之后保留滤液 b 图2中完成过滤之后弃去滤液 c 图1、2中加入蒸馏水稀释的目的相同 d 在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质二、非选择题：（本大题共5小题，除标明外，每空1分，共60分）36（14分）（2015春南昌校级期末）.胰岛素 a、b 链分别表达法是生产胰岛素的方法之一图1是该方法所用的基因表达载体，图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程（融合蛋白a、b 分别表示半乳糖苷酶与胰岛素 a、b链融合的蛋白）请回答下列问题：（1）图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是（2）图1中启动子是酶识别和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达；氨苄青霉素抗性基因的作用是（3）构建基因表达载体时必需的工具酶有（4）半乳糖苷酶与胰岛素a 链或b 链融合表达，可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部，其意义在于（5）溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键，用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的a链或b链，且半乳糖苷酶被切成多个肽段，这是因为（6）根据图2 中胰岛素的结构，请推测每个胰岛素分子中所含游离氨基的数量你的推测结果是，理由是37（11分）（2015春南昌校级期末）已知生物体内有一种蛋白质（p），该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成如果将p分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质（p1）不但保留p的功能，而且具有了酶的催化活性回答下列问题：（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的进行改造（2）以p基因序列为基础，获得p1基因的途径有修饰基因或合成基因，所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：（3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过和，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，在经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定38（16分）（2015春南昌校级期末）如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程请回答下列问题：（1）细胞a的形成过程中最常用的诱导因素是（2）在i图制备单克隆抗体的过程中，包括、两个过程经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，其最大的优越性是（4）过程优质奶牛的培育过程需要进行体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植，体外受精前，需要对奶牛的精子进行处理受精时，往往一个卵母细胞只能和一个精子结合，受精过程中防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和反应进行早期胚胎的体外培养和进行胚胎移植，胚胎培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加和动物血清胚胎移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是（5）一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对中囊胚进行，操作过程需要特别注意的问题是39生物技术就像一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来灾难例如，用克隆技术制造出克隆人，用转基因技术制造生物武器等面对生物技术可能产生的负面影响，公众不可避免地产生了疑虑近年来，生物技术引发的社会争论涉及面越来越广（1）目前我国是种植转基因作物较多的国家之一，关于转基因生物的安全性的争论也越来越多，转基因生物的安全性主要涉及、等方面（2）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是（3）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是（4）如果对流感病毒进行改造做成生物武器，其危害性与一般生物武器相比怎样？原因40（10分）（2015春南昌校级期末）一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里建了一个小型生态工程，年创收上万元如图是该家庭生态工程的模式图，请据图分析回答问题（1）从图中可知，人类生活中所需的能量来自等利用这些能源与利用煤炭相比，突出的优点是沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是；该青年设计生态工程的根本目标是（2）该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是（3）该生态工程遵循的原理主要有（4）人工设计的生态系统也具有信息传递的功能，下列有关叙述中正确的是a生态系统的物理信息都来源于环境 b植物都通过化学物质传递信息c信息可以调节生物种间关系 d信息沿食物链从低营养级向高营养级传递2014-2015学年江西省南昌十九中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题包括35小题，1-30每小题1分，31-35每小题1分，共40分）1下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（） a 重组dna技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 b 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 c 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 d 选用的细菌为重组质粒受体细胞，是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快考点： 基因工程的原理及技术 分析： dna重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、dna连接酶、运载体常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒限制酶能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种解答： 解：a、基因工程中常用的工具酶有dna连接酶、限制性核酸内切酶，运载体不属于工具酶，a错误；b、一种限制酶都只能识别一种特定的核苷酸序列，即具有特异性，b错误；c、目的基因进入受体细胞需要检测和鉴定，不一定能成功实现表达，c错误；d、选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且细菌繁殖快，并且遗传物质少，d正确故选：d点评： 本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了基因工程的工具和操作步骤等方面的知识，要求考生能区分工具和工具酶，并且理解细菌作为受体细胞的优点等知识2人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（） a 便于与外源基因连接 b 增加质粒分子在受体细胞存活的机会 c 有利于对目的基因是否导入进行检测 d 提高受体细胞在自然环境中的耐药性考点： 基因工程的原理及技术 分析： 作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点，便于与外源基因连接；要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来解答： 解：a、质粒上含有限制酶切割位点时，便于与外源基因连接，a错误；b、抗性基因不能增加质粒分子在受体细胞存活的机会，b错误；c、抗性基因是标记基因，有利于对目的基因是否导入进行检测，c正确；d、抗性基因的作用是筛选重组质粒，并不是提高受体细胞的耐药性，d错误故选：c点评： 本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力3在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是（）一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子；有了启动子才能驱动基因转录出mrna；终止子的作用是使转录在所需要的地方停止；所有基因表达载体的构建是完全相同的 a b c d 考点： 基因工程的原理及技术 分析： 基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因 1、启动子在基因的首段，它是rna聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；2、终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；3、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选解答： 解：一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等，错误；启动子能启动转录过程，即有了启动子才能驱动基因转录出mrna，正确；终止子的作用是使转录在所需要的地方停止，正确；不同的基因表达载体的构建不一定相同，错误故选：c点评： 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查4利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品下列有关措施的叙述中，不正确的是（） a 利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 b 利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 c 利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 d 利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系考点： 基因工程的应用；诱变育种；单克隆抗体的制备过程 分析： 1、四种育种方法的比较如下表： 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种方法 杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组 基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）2、基因工程是指按照人类的愿望，将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增，并表达产生所需蛋白质的技术基因工程能够打破种属的界限，在基因水平上改变生物遗传性，并通过工程化为人类提供有用产品及服务基因工程的原理是基因重组解答： 解：a、利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株，a正确；b、利用基因工程即基因重组原理培育成生产人干扰素的酵母菌，b错误；c、利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌，c正确；d、利用动物细胞融合培育成生产单克隆抗体的细胞系，d正确故选：b点评： 本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力5近年来基因工程的发展非常迅速，科学家可以用dna探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗下列做法不正确的是（） a 用dna探针检测镰刀型细胞贫血症 b 用dna探针检测病毒性肝炎 c 用导入外源基因的方法治疗苯丙酮尿症 d 用基因替换的方法治疗21三体综合征考点： 基因工程的原理及技术；基因工程的应用 分析： 基因诊断技术它的基本原理是：互补的dna单链能够在一定条件下结合成双链，即能够进行杂交这种结合是特异的，即严格按照碱基互补的原则进行，它不仅能在dna和dna之间进行，也能在dna和rna之间进行因此，当用一段已知基因的核酸序列作出探针，与变性后的单链基因组dna接触时，如果两者的碱基完全配对，它们即互补地结合成双链，从而表明被测基因组dna中含有已知的基因序列由此可见，进行基因检测有两个必要条件，一是必需的特异的dna探针；二是必需的基因组dna据此答题解答： 解：a、镰刀型细胞贫血症是基因突变导致的，可用dna探针检测出来，a正确；b、肝炎病毒的遗传物质是rna，可以用dna探针进行检测，原理是分子杂交，b正确；c、导入外源基因的方法治疗半乳糖血症属于基因治疗，原理是基因工程，检测是否导入目的基因的方法是用基因探针进行dna分子杂交，c正确；d、21三体综合征属于染色体数目异常，多了一条21号染色体，所以无法用dna探针检测出来，可以通过显微镜观察细胞有丝分裂中期的染色体数目来检测，d错误故选：d点评： 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题，了解基因工程技术的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项6关于细胞全能性的理解不确切的是（） a 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性 b 细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 c 通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 d 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性考点： 动物细胞与组织培养过程；动物细胞核具有全能性的原因及其应用；植物组织培养的概念及原理 分析： 全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能，原因是已经分化的细胞含有该生物生长、发育所需的全部遗传物质植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性动物细胞培养的原理是细胞增殖解答： 解：a、高度分化的植物体细胞仍具有发育成完整个体的潜能，即仍具有全能性，故a正确；b、细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物生长、发育所需的全部遗传物质，故b正确；c、植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性，故c正确；d、动物细胞培养的原理是细胞增殖，并没有体现细胞的全能性，故d错误故选：d点评： 本题考查细胞的全能性、植物组织培养和动物细胞培养的相关知识，意在考查考生的识记能力和能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力7一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清温度与动物体温相近 需要o2，需要co2 co2能调培养液ph a b c d 考点： 动物细胞与组织培养过程 分析： 动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌添加一定量的抗生素定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和ph；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的co2（维持培养液的ph）解答： 解：动物细胞培养需要无毒和无菌环境，正确；用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，正确；动物细胞培养需要适宜的温度和ph，其中温度要与动物体温相近，正确；动物细胞培养需要一定的气体环境，95%空气和5%的co2，正确；5%的co2能调培养液ph，正确故选：a点评： 本题知识点简单，考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程，掌握动物细胞培养的条件，属于考纲识记层次的考查8试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（） a 都属于无性生殖能保持母本性状 b 都是细胞工程的技术范围 c 都充分体现了体细胞的全能性 d 都不会发生基因重组和变异考点： 细胞工程的操作水平、对象、条件及手段 分析： 1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术2、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体3、动物核移植是将将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物解答： 解：a、试管婴儿属于有性繁殖，具有两个亲本的遗传特性，植物组织培养获得试管苗，属于无性繁殖，克隆羊属于无性繁殖，遗传特性主要来源于供体细胞，故a错误；b、试管婴儿涉及到的技术是体外受精和胚胎移植，属于胚胎工程的技术；通过植物组织培养获得试管苗，以及核移植和胚胎移植获得的克隆羊都属于克隆技术，故b正确； c、试管婴儿体现受精卵的全能性，试管苗体现植物体细胞的全能性，克隆羊体现动物体细胞的细胞核具有全能性，故c错误；d、动物细胞细胞核中dna和蛋白质组合形成染色体，因此都会发生染色体变异，试管婴儿属于有性生殖，能发生基因重组，故d错误故选：b点评： 本题考查核移植、植物组织培养、体外受精、全能性、染色体变异等相关知识，此题容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚 试管动物 克隆动物生殖方式 有性生殖 无性生殖技术手段 体外受精、胚胎移植 核移植技术、胚胎移植遗传规律 遵循 不遵循9植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（） a 诱导融合的方法完全相同 b 所用的技术手段基本相同 c 所采用的原理完全相同 d 都能形成杂种细胞考点： 植物体细胞杂交的过程；细胞融合的概念及方法 分析： 植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目 原理 细胞融合方法 诱导手段 用途植物体细胞杂交 细胞膜的流动性，细胞的全能性 去除细胞壁后诱导原生质体融合 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合 细胞膜的流动性 使细胞分散后，诱导细胞融合 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 制备单克隆抗体的技术之一解答： 解：a、植物体细胞杂交诱导融合的方法有物理法和化学法，动物细胞融合的诱导方法有物理法、化学法和生物法，a错误；b、所用的技术手不相同，植物体细胞杂交还需要采用植物组织培养技术，而动物细胞融合不需要，b错误；c、所采用的原理不完全相同，植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性，而动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，c错误；d、两者都能形成杂种细胞，d正确故选：d点评： 本题考查植物体细胞杂交和动物细胞融合的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交和动物细胞融合的原理、诱导方法、技术手段及应用，能列表比较两者，并结合所学的知识准确判断各选项10目前我国科学工作者用基因工程迅速研制出“甲型h1n1流感病毒”诊断盒与之相关的作用及机理的叙述中，不正确的是（） a 治疗“甲型h1n1流感病毒”，利用的是抗原抗体反应 b 诊断“甲型h1n1流感病毒”，利用的是dna分子杂交原理 c 诊断“甲型h1n1流感病毒”，利用的是抗原抗体反应 d 治疗“甲型h1n1流感病毒”，利用的是dna分子杂交原理考点： 基因工程的应用 分析： 1、基因诊断是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体2、基因诊断基本原理：dna分子杂交，先将待测样品制成荧光标记的dna探针，让它与已知序列的dna片段杂交，这样可以检测出样品dna序列用途：用来检测基因表达的变化、分析基因序列、寻找新的基因和新的药物分子等解答： 解：（1）“甲型h1n1流感病毒”诊断盒的作用是诊断“甲型h1n1流感病毒”，没有治疗作用；（2）“甲型h1n1流感病毒”诊断盒的原理是dna分子杂交，即利用放射性同位素或者荧光分子标记的甲型h1n1流感病毒的遗传物质作为探针与被检测基因片段进行杂交，如果出现杂交带，则说明患病故选：b点评： 本题以“甲型h1n1流感病毒”诊断盒为素材，考查基因工程的应用，要求考生识记探针的概念，掌握基因工程在生活中的应用，并能理论联系实际，运用所学的知识解决实际问题11动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞对图的相关叙述中，错误的是（） a a过程表示干细胞能自我更新 b b、c过程表示干细胞具有分化能力 c a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 d b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用考点： 胚胎干细胞的来源及分化 分析： 据图分析，a过程表示细胞增殖；b、c过程表示细胞分化；a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同解答： 解：a、根据图示，a表示细胞增殖，即有丝分裂产生体细胞，实现自我更新，a正确；b、b、c表示细胞分化，形成不同类型的细胞，行使特定的功能，b正确；c、细胞分化的实质是基因的选择性表达，使得遗传信息表达情况不同，但遗传物质不会发生改变，c正确；d、b过程形成的细胞先形成组织，再构成器官，可供器官移植使用，d错误故选：d点评： 本题考查细胞的增殖、分化等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题12科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的dna中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且验收这些孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋据此分析一下哪项不正确（） a 这些鸡是转基因工程的产物 b 这种变异属于可遗传的变异 c 该过程运用了胚胎移植技术 d 该种变异属于定向变异考点： 基因工程的原理及技术 分析： 采用基因工程技术，将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的dna中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋，说明这种变异是可以遗传的解答： 解：a、由题意可知，这些鸡是基因工程的产物，基因工程的原理是基因重组，a正确；b、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，另外“这些蛋再孵出的鸡仍能产出含该药物蛋白的蛋”，说明这种变异是可以遗传的变异，b正确；c、鸡是卵生动物，不需要进行胚胎移植，c错误；d、这些鸡是基因工程的产物，而基因工程技术可以按照人们的意愿定向的改造生物的性状，d正确故选：c点评： 本题考查基因工程技术、胚胎移植、变异等知识，要求考生识记基因工程的原理、应用及意义，掌握变异的类型，能准确判断某种变异是否是可遗传的变异解答本题的关键是审题提取有效信息，对选项作出正确判断，同时明确鸡是卵生动物13下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是（） a 限制性内切酶、dna连接酶只存在于微生物中 b 细胞株和细胞系均为工程菌，两者遗传物质相同 c 单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性 d 制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位，属于单克隆抗体在实践上应用的实例考点： 单克隆抗体的制备过程；动物细胞与组织培养过程 分析： 1、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂（2）dna连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒2、细胞株和细胞系：细胞株：原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到4050代，这部分细胞称为细胞株细胞系：细胞株传到50代左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系3、单克隆抗体的作用：作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确、高效、简易、快速的优点用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”解答： 解：a、限制性内切酶、dna连接酶主要存在于微生物中，a错误；b、细胞株和细胞系均为工程菌，两者遗传物质不同，前者的遗传物质没有发生改变，后者的遗传物质发生改变，因此两者的遗传物质不同，b错误；c、单克隆抗体的制备过程中并没有形成完整个体，因此不能体现动物细胞的全能性，c错误；d、单克隆抗体的主要应用是制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞处，d正确故选：d点评： 本题综合考查基因工程和细胞工程的相关知识，要求考生识记基因工程的工具及操作步骤；识记动物细胞工程的相关技术、原理及应用，能结合所学的知识准确判断各选项14下列关于细胞工程的叙述，错误的是（） a 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 b 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 c 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的b淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 d 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同考点： 植物体细胞杂交的应用；单克隆抗体的制备过程 分析： 植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目 细胞融合原理 细胞融合方法 诱导手段 用途植物体细胞杂交 细胞膜的流动性，（细胞的全能性） 去除细胞壁后诱导原生质体融合 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合 细胞膜的流动性 使细胞分散后，诱导细胞融合 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 制备单克隆抗体的技术之一解答： 解：a电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合，体现细胞膜的流动性，故a正确；b纤维素酶或者果胶酶去除植物细胞的细胞壁，用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理，将动物组织分散成单个细胞，故b正确；c小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的b淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞，即能无限繁殖，又能产生特异性抗体，故c正确；d甲染色体数目2m，乙为2n，体细胞杂种染色体数目为2m+2n，甲乙两品种杂交后代的染色体数目为m+n，故d错误故选：d点评： 本题考查植物体细胞杂交和动物细胞融合的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题15下列关于胚胎工程的说法不正确的是（） a 胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题 b 在对囊胚阶段的胚胎分割时要将内细胞团均等分割 c 通过体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官 d 受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来的胚胎考点： 胚胎移植；胚胎分割移植；胚胎干细胞的来源及分化 分析： 1、胚胎移植技术应用于人类，解决了某些不孕症者的生育问题，例如，试管婴儿；应用于家畜，则是为了提高家畜的繁殖能力2、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育3、在体