山东省乳山市夏村镇初级中学九年级历史下册《钢铁长城》学案（无答案） 新人教版.doc

钢铁长城一、学习目标：1、知道我国海军、空军及导弹部队的建立与发展。2、通过本课的学习，理解中国人民解放军军事力量变化的原因。3、了解中国人民解放军海军、空军及导弹部队的建立与发展历程，激励自己奋发图强、振兴中华的爱国热情。二、学法建议：1、熟读课文中的图例，联想其所反映的事件，利用图画掌握历史知识。2、通过本课的学习，掌握从图画中学习历史的方法。三、教学预设：1、学生独立完成：知识结构梳理、思考探究、基础知识训练及当堂检测。2、小组讨论合作完成：思考探究、能力提高训练及当堂检测。3、教师点拨：思考探究、能力提高训练及当堂检测。四、知识结构梳理：（一）人民海军的建立1、新中国成立前夕：中国人民解放军的第一支海军 建立。新中国成立后：又相继建立了 、 和 舰队。2、为了保卫祖国海疆的安全，我国陆续研制了 ，充实到海军。 年，我国自行研制的 ，完成了多次科学试验和对外出访任务。接着，海军又陆续装备了我国自己制造的 。3、进入20世纪90年代以后，我国海军不断补充 ，现代化水平有了明显提高。海军已由 、 、 、 等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。（二）人民空军的建立与发展1、人民空军是在 的基础上建立起来的。20世纪50年代初，空军部队已拥有各种飞机 架。空军刚刚诞生，就面临 的考验。中国人民志愿军空军战士在 击落敌机三百多架，取得了辉煌战绩。2、 年，我国仿制成功 。后来，我国又制造了各种型号的 、 和 。3、改革开放以来，我国自行研制和引进了一些 ，空军的现代化建设有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士。（三）导弹部队的发展1、 是现代化军队不可缺少的，主要担任 任务。 年，中国组建 部队。2、我国导弹部队在几十年中不断发展壮大，陆续装备了 、 、 导弹核武器，还有其他多种型号的导弹，具有较强的战斗力。思考探究： 1、我国于哪年研制出第一艘核潜艇？（结合课本p79：小字）2、列举抗美援朝战争中的英雄人物，其中中国人民志愿军空军战斗英雄是谁？请简要说明他的英雄事迹。（结合课本p79：图片）3、中国何时开始发展导弹核武器？哪年，中国自行设计制造的导弹试验成功？（结合课本p80：小字）4、被称为“第二炮兵”部队的是什么？五、能力训练:（一）基础知识训练1、中国人民解放军的第一支海军是（ ）a、华东军区海军 b、 北海海军舰队 c、东海海军舰队 d、南海海军舰队2、20世纪90年代以后，我国海军兵种包括（ ）水面舰艇部队 潜艇部队 海军航空兵 海军陆战队a、 b、 c、 d、 3、我国人民空军是在哪一兵种的基础上建立起来的？（ ）a、海军陆战队 b、海军 c、陆军 d、野战部队 4、见右图，请指出这是人民解放军中的哪种军种在通过天安门？a、防化部队 b、装甲部队 c、卫星发射部队 d、导弹部队 5、20世纪60年代，我国组建的部队是（ ）a、海军 b、陆军 c、空军 d、战略导弹部队6、我国导弹部队装备了哪些核武器，具有较强的战斗力？（ ）核潜艇 中程导弹 远程导弹 洲际导弹 a、 b、 c、 d、 7、见右图，指出这一史实是在（ ）a 解放战争中 b 渡江战役中 c 援朝战争中 d 援越战争中8、我国在何时自行研制出导弹驱逐舰？（ ）a、1956年 b、1966年 c、1971年 d、20世纪90年代以后9、我国人民空军建立后，参加的第一场比较大的战争是（ ）a、抗日战争 b、抗美援朝战争 c、解放战争 d、解放西藏10、导弹部队担任的主要任务是（ ） a核反击b攻击对方本土c防空任务d加强海防（二）能力提高训练阅读下图： 请回答：上图反映了中国人民解