小学数学北师大2011课标版四年级小数的意义和性质复习.ppt

小数的意义和性质整理与复习 数位名称 计数单位 整数部分 小数部分 小数点 个位 一 0 10 010 001 小数的末尾添上 0 或者去掉 0 小数的大小不变 这叫做小数的性质 而整数不具有这样的性质 403 0600 403 0600 600 30 3 30 3 6000 6 0 1里有 个0 01 0 01里有 个0 001 10 10 小数与整数一样 相邻的两个计数单位之间的进率都是10 5 193 整数与小数读法的不同 0 36 读作 零点三六 百分 百分之一 36个0 01 其中6在 位 表示6个 0 36里面有 个0 01 36 表示 8 0258 04 比较小数大小的方法和整数一样 8 04 8 025 个位 十分位 百分位 千分位 小数点的变化规律 小数点向右移动一位 原来的数就扩大10倍 小数点向左移动一位 原来的数就缩小10倍 32 8 去掉小数点原数 扩大100倍是 扩大 倍是32800缩小10倍是 把小数点移到3的左边 原数 缩小 倍是0 0328 3280 3 28 1000 1000 扩大10倍 缩小100倍 3 28千克 克3 28米 米 厘米 500千克 吨3公顷500平方米 公顷 3280 3 28 0 5 3 05 不改变它的大小 把0 36改写成以千分之一为单位的小数是 0 360 0 36与0 360哪个数更精确 0 36和0 360一样吗 一个三位小数约等于0 36 它可能是多少 其中最大是 最小是 0 364 0 355 0 36 1000 0 36 10 360 0 036 由3个一 3个十分之一和6个千分之一组成的数是 306千克0 36吨3吨306千克3060千克 把下列各数按从大到小的顺序排列 3吨306千克 3060千克 0 36吨 306千克 3 306 1 小数都比1小 判断一 2 小数的位数越多 这个小数越大 3 2 98保留一位小数是3 4 在小数的末尾添上零或者去掉零 小数的大小不变 判断二1 整数比小数大 2 在小数部分添上 0 或者去掉 0 小数的大小不变 3 一个小数 它的小数部分的位数越多 这个小数就越大 4 把50 025保留一位小数是50 5 大于0 7小于0 9的小数只有一个 下面的说法对吗 3 56精确到十分位是4 6 05和6 0599保留一位小数都是6 1 近似数是6 32的三位小数不止一个 5 29在自然数5和6之间 它近似于5 0 596保留两位小数是0 6 谁来挑战 二 填空 1 48 1480克 千克 克1480克 千克5 09千米 千米 米5 09千米 米 480 90 1 5 5090 1 在 内填上适当的数 2 改写成用 万 做单位的数 并保留一位小数 204500 7100 39800 3 改写成用 亿 作单位的数 并精确到百分位 743200000 53900000 499500000 20 45万 20 5万 0 71万 0 7万 3 98万 4 0万 7 432亿 7 43亿 0 539亿 0 54亿 4 995亿 5 00亿 小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 生活中的小数