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文档简介

17爱如茉莉学案课型：新授课时间：课时：第二课时姓名：学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住具体词句，感受父母之间的真情。（重点）2、能理解“爱如茉莉”的深意，学会感受身边的爱（难点）学习方法1.自读探究，读中悟情2.合作交流 倾听领悟学 习 过 程 随笔知识铺垫：1.朗读相关句子，说说茉莉花给你留下了什么印象？自主学习：（养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注）自学提示：爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，细节即人物的一个动作、一句话甚至一个眼神都可能流露出茉莉般淡淡的真情，淡淡的爱；有感情地朗读课文，要通过一个字，一个词，一个句子去感受茉莉般的温情与爱。初品细节 感悟真情1.自由朗读课文68自然段，抓住关键词句体会： 你从哪个词句感受到了妈妈对爸爸的爱？读懂了什么？ 你从哪个词句感受到了爸爸对妈妈的爱？读懂了什么？深入细节 领悟真爱2.默读课文第9-18自然段，思考：你从哪些词句中体会到了父母之间的爱？你从中悟出了什么？联系课文细节想一想，你觉得父母之间的爱像茉莉吗？为什么？合作探究：（三个臭皮匠，赛过诸葛亮。赶快与同伴一起交流吧！）展示讲解：（用流利的语言和独特的见解来展示你们小组的风采！）达标检测：（我能行！）联系课文内容填空。 （1）那株茉莉花是那样的 ，妈妈却说真爱就像茉莉，那是因为，在妈妈看来她与爸爸的爱都表现在极其平凡的小事中，爱是 ；爱是 ；爱是 课后小练笔： 在妈妈眼里“爱如茉莉”，其实爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，请你以“爱如 ”把你曾经感受到的或者付出过的真爱写一个小片段。（注意细节，用词生动形象。）积累与实践： 喜欢读书的你，读完欧亨利的麦琪的礼物，写出读后的感受。 帮爸爸或妈妈做一些力所能及的小事。自学提示：关键的字、词用着重号标出；关键的句子用“”线画出，并作出简要的批注。然后练习有感情朗读。对学提示：组长先让组员说，然后你再做补充。群学提示：先让小组
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