全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1课时 分式的加减要点感知1 同分母分式相加减,_不变,把_相加减,即:=_.预习练习1-1 计算:-=_.1-2 化简:=_.要点感知2 异分母分式相加减,先通分,化为_的分式,再加减.即:=_=_.预习练习2-1 计算的结果是( ) a.b+ab.c.d.2-2 (河池中考)计算:_知识点1 同分母分式相加减1.计算:(1)(2);(3);(4); (5)(昆明中考)化简:.知识点2 异分母分式相加减2.计算:(1);(2);(3);(4)(玉林中考); (5).3.化简的结果是( ) a.a2-b2b.a+bc.a-bd.14.(泉州中考)计算:=_.5.(泰州中考)已知a2+3ab+b2=0(a0,b0),则代数式的值等于_.6.计算:(1);(2);(3);(4)-a-2.7.先化简,再求值:(1)(吉林中考),其中a=3,b=1;(2)(长沙中考),其中a=-2,b=1.8.已知:(ab),求的值.9.在一个并联电路中,电流分别为i1=安,i2=安,求电路中的总电流.(提示:i总=i1+i2)挑战自我10.(黔南中考)若ab1,m,则m2 013_11.已知(其中a,b为常数),求a2 014b的值.参考答案课前预习要点感知1 分母 分子 预习练习1-1 - 1-2 1要点感知2 同分母 预习练习2-1 d 2-2 1当堂训练1. (1)原式=.(2)原式=-1.(3)原式=a-1.(4)原式=.(5)原式=x+2.2.(1)原式=.(2)原式=.(3)原式=-.(4)原式=.(5)原式=.课后作业3. b4.15.-36.(1)1.(2)0. (3). (4). 7.(1). (2)2.8. 9.i总i1i2(安)答:电路中的总电流为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年高职单招考试模拟题库(附答案)
- 市场调查方法与技术(第5版) 课件 第十一章 定量调查资料的分析
- 人教版数学二年级下册《解决问题》专项训练卷1
- 2022-2022学年苏教版六年级上册期末模拟测试数学试卷(三)
- 各类文艺晚会开场白集锦新
- 中国糖尿病控制现状指南与实践的差距
- 部编版五年级语文下册课件
- NLRP3炎症小体及其下游炎症因子在动脉粥样硬化炎症反应中的作用
- 个人工作业绩总结
- 关于互联网金融风险管理的措施分析
- 天师大和韩国世翰大学研究生入学英语试题
- 神话单元整组教学说课-读神话+想神奇【知识精研+培优拓展】 悟形象(课件)统编版语文四年级上册
- 2023年高考物理二轮复习试题(全国通用) 专题10 力学与电磁学中的图像问题 Word版无答案
- 动作经济原则手边化POU改善
- 小班安全教育《走丢了怎么办》
- 城市更新的方法及策略-以长春市新民大街为例
- 中国风文艺复古水墨风ppt模板
- 星巴克人力资源管理案例分析
- 宣讲教育家精神六个方面微课PPT
- 六年级下册综合实践活动导学案-小龙虾的秘密 全国通用
- 提高住院病历完成及时性持续改进(PDCA)
评论
0/150
提交评论