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文档简介

家长半日活动 柏林中班 胡飞飞一、晨间接待1、热情的接待幼儿与家长，师幼间有礼貌的进行问好。2、做好晨检工作，一看二摸三问四查，与个别家长进行交谈幼儿的情况。3、看图书。要求幼儿把自己的图书内容讲给妈妈听，也可以让妈妈讲给自己听，增进亲子间的感情。二、晨间锻炼内容：抛接球目标：锻炼幼儿的抛接能力，喜欢游戏，体验亲子间游戏的快乐。准备：活动场地、沙包若干个重点：引导幼儿如何才能接到妈妈扔过来的沙包，要看准之后去接，不要盲目的去接，妈妈抛的时候不要抛得太高太远。在活动中注意安全。三、艺术活动内容：环保时装秀目标：1、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。2、在家长参与活动中增进幼儿与父母间的亲情感。准备：挂历纸、塑料袋、蛇皮袋、蜡光纸、绉纸、毛线、丝带、树叶、双面胶、剪刀、固体胶过程：（一）引起幼儿活动的兴趣1、出示图片问：“小朋友，图片上的小朋友在干什么？”2、幼儿回答。3、“这些小朋友的服装是用什么材料做的？你们知道吗？”4、幼儿仔细观察，并将自己观察的结果告诉老师。5、他们的服装那么漂亮有趣，你们也想不想也有一件啊？（激发幼儿制作的兴趣）（二）我是小小设计师1、我们也是能干的设计师，今天我们也来设计出漂亮的衣服好吗？2、教师出示材料，向幼儿介绍，制作的材料。3、讲述制作的过程，先想好制作的款式，在用其他物品进行装饰，然后再穿穿看。（三）家长协助幼儿制作表演服1、父母要与孩子共同商议表演服的款式、图案2、父母协助孩子完成作品，家长不能代替孩子操作3、家长与幼儿介绍作品（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演四、体育活动内容：抢报纸准备：活动场地、音乐磁带、报纸少于幼儿人数目标：1、通过活动，体验亲子间游戏的快乐之情，增进亲子间的感情。 2、锻炼幼儿的反应能力，喜欢参加游戏。过程：1、幼儿与家长自由进入活动场地，做一下准备活动。 2、讲解游戏方法：家长背着自己的宝宝在场地周围有顺序的随着音乐走动，当音乐停下之后，马上找张报纸站好，没有站到报纸上的家庭就带着一张报纸退出游戏，游戏继续进行，直到剩下最后三组家庭。 3、亲子游戏，教师观察并做裁判
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