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文档简介

金属和金属材料上庄中学 范文静教学内容：金属和金属材料教学目标：1了解金属的物理性质共性及个别金属的特殊性，了解金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。2.掌握常见金属的化学性质了解钢铁生锈的条件及防锈方法。3.掌握金属活动顺序表及其应用，会根据金属与酸、盐的反应现象判断金属活动性或设计实验方案验证活动性。重点：1金属的化学性质。2金属活动性顺序的应用。难点：1金属的化学性质。2金属活动性顺序的应用。教学过程：一、引入我们已经学过有关金属的知识，这节课我们一起来复习“金属和金属材料”。二、新知探究【考点1】金属材料金属材料包括纯金属和合金常见的金属有铝、铁、铜等。其中铜是使用最早的金属之一，铁是目前产量最高的金属。金属的物理性质：有金属光泽，常温下为固体（汞为液体），有良好的导电性、导热性、延展性。合金是指由与其他或熔合而成的具有的物质。一般来说跟组成的金属相比，合金都增大熔点，降低密度。生铁和钢都是铁的合金。【考点2】金属的化学性质：1、金属与氧气的反应： Al + O2 Mg + O2 Cu + O2 Fe + O2 2、金属与盐酸或稀硫酸的反应：Mg+ HCl Zn+H2SO4 Fe+H2SO4 3、金属与某些盐溶液的反应：Al+CuSO4 Cu+AgNO3 现象： 铝丝表面附着红色固体，溶液的颜色变浅；铜丝上附着着黑色固体，溶液有无色变为蓝色。【考点3】金属活动性顺序表及应用1.内容 钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金2.应用(1)根据位置前后可以确定金属的活动性顺序：位置越靠前，金属的活动性越强；(2)排在氢金属可以与稀酸反应生成氢气，而排在氢的金属却不能（浓硫酸硝酸有强氧化性，除外）；(3)排在的金属可以将排在的金属从它的盐溶液中置换出来，（极为活泼的金属钾钙钠除外）【考点4】金属矿物及冶炼1、炼铁的原材料：2、反应原理（方程式）：3、反应的现象：4、尾气处理的方法及原因：【考点5】1、铁生锈的条件a.与空气接触b.与水接触2、保护金属资源要从哪些方面做起：有计划合理地开采资源、积极寻找金属代用品、做好
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