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加快群体心理建设促进个体心理发展摘要:研究个体在群体中的心理活动,研究群体对个体的影响,是社会心理学的重要课题,也是思想政治心理学的重点关注课题。社会心理学家认为,群体是表露个体才能,表现个人特征的领域,是在社会价值观念和规范影响下形成积极的社会成员的领域。加快群体心理建设能够促进个体心理发展。有助于促进个体从自然人发展为社会人,使个体在他所属的社会中获得适当的行为,成为一个适当地起作用或能担任适当任务的社会成员。关键词:个体,群体,群体心理,社会性人既是一个生物实体,又是一个社会实体,人类的生物性及社会性相互紧密结合在一起。人的心理不仅有生理基础,而且还有其社会基础。人的身体结构、生理结构和生理特征都是遗传决定的,他们为人的心理活动发生和发展提供了一种可能性。人的心理活动究竟能发展到什么水平则需依靠社会条件和遗传的生理基础共同决定。人的心理活动,不管是外观的还是内潜的,都具有获得性,是在生活实践中通过学习得来的。人是社会性的动物,人的一切活动都需要在社会中进行,个体从自然人发展为社会人离不开社会群体,因为社会是由各种各样的群体组成的,群体是任何社会体系的最基本单位。在人的一生中,每个人总是生活在各种群体之中,群提供人们安全感、责任感、亲情和友情、关心和支持,每一个群体都对人们的行为和心理发生着明显的或潜在的影响。群体是个体的价值、态度及生活方式的主要来源,个体在群体中互动,维持了群体的活力,发展了群体的规范,巩固了群体的结构,增强了群体的凝聚力,鼓舞了群体的士气。群体则与人们生活紧密相连,为个体提供了保护和支持,还间接影响着个人的价值、态度及生活方式。群体与个体的关系相互促进,相互增强的。但群体在社会关系体系中占有特殊地位,在塑造个体人格方面起基础性作用。总之,群体对个体的影响至为深远,把握好了群体也就能够促进个体的发展。一、群体与个体的关系群体是个体的共同体,个体按某个特征结合在一起,进行共同活动、相互交往,就形成了群体。个体的一生,从生到死都是在不同的群体中度过的,他总是群体中的一员,不仅从属于许多群体,而且在不同的群体中占有一定的地位,扮演一定的角色,形成独特的个性。在社会心理学研究中,群体是指那些成员间相互依赖,彼此间存在互动的集合体。构成一个群体要有频繁的互动,即成员间有生活、学习和工作上的交往,有信息、思想、感情上的交流,有共同的目标与利益,群体内有相互协作和配合的组织保证,有群体意识。巴朗与伯恩认为,群体是由具有社会相互作用的两个或多个个体组成的,这些个体之间具有稳定的,结构性的关系,群体成员相互依赖,享有共同的目标,相互承认。我国社会心理学家时蓉华教授在他的著作社会心理学一书中,概括许多心理学家的观点,认为群体是一群人在同一个目标的指引和同一个规范的约束下,彼此影响,相互作用,协同活动的一个组合。群体因其特有的特征,对组成群体的个体成员有强有力的影响。群体的成功能够满足个体成员的需求,从而达到群体及其中个体成员的目标。这些需求主要有交往需求,个体在群体中可以与其他群体成员保持各种形式的联系,获得友谊、关心和帮助等;安全需求,参加群体活动,获得他人的关心和帮助,可以减少孤独和恐惧感,获得心理上的安全感;自尊心需求,在群体活动中,受到他人的欢迎和尊重,获得一定的地位,都将是自尊心得到满足;自我表现的需求,被群体接受本身就是对个体价值的承认和肯定。在群体中的个体可以体会到自身是社会的成员,从而确认自身在社会中的地位。另外,群体是众多个体以一定方式维系而组成的,群体一旦形成,就需要有一定的行为准则来统一其成员的信念、价值观和行为,以保障群体目标的实现和群体活动的一致性。这种约束群体成员的行为准则,就是群体规范,它是群体一个非常重要的特征,作为联结社会和个人行为的媒介因素之一,像棱镜一样折射着社会对个人的一切影响,直接引导和限制着个人的态度和行为。群体规范在群体成员的共同活动中一经形成,便具有一种公认的社会力量,它通过不断内化为人的心理尺度,而在个体社会化的过程中发挥着积极的作用。群体规范赋予个体行为和外界事物以一定的意义,使之明白依据一定的价值标准,应该做什么,不应该做什么,当它真正为个体所采纳和接受,内化为自觉行动的内部观念时,个体社会化进程便实现了一个质的飞跃,从而完成了由生物人向社会人的转变。群体规范是一切社会群体得以维持生存、巩固和发展的支柱,是衡量每一个群体中的个体的标尺,为个体提供了一个认知和评价的标准,从而最终形成共同的认识意向。群体还有一个共同特征,即促进群体成员结合在一起以区别于其他群体成员的一种凝聚力。群体凝聚力使个体成员在心理感受方面表现出了认同感、归属感和力量感。在凝聚力强的群体内,归属感使各个成员对一些重大的事件与原则问题,都保持共同的认识与评价,这是群体对个体潜移默化的影响。而表现群体凝聚力最重要的形式之一就是那种归属感,归属感给个人以情感上的依据。在群体凝聚力强烈的条件下,当一个人表现出符合群体规范,符合群体期待的行为时,群体就会给予他赞许和鼓励,以支持其行为,从而使他的行为得到进一步强化,是个人信心更足,决心更大。二、群体心理对个体心理的作用在现实生活中,个人单独表现的行为往往与在群体中表现的行为不一样,这是因为群体心理存在的结果。人们在群体中相互作用,相互影响,就产生了群体心理,而对个体的行为产生制约作用。每个成员参加群体,首先都感到自己与共同心理有从属关系,只有接受了这种共同心理后,才能取得群体成员的资格。总的来说,群体心理是真实存在的群体成员在一定社会历史条件下的群体活动中所表现出来的有别于其他群体的价值、倾向性、态度及行为方式的总和。群体心理虽然是由每个成员的心理构成的,但不等同于个人心理,也不是个人心理特征的简单相加,而是每个成员个人心理特征的综合和概括,是成员间不断相互作用的结果。但群体心理来源于个体心理,它是其成员所共有的东西。群体心理的存在对于个体有着重要的意义。个体的社会化,个体自我的形成,都是在这种群体心理的影响下进行的。个体心理也是在群体心理的制约下获得的。社会要把每个生物人变成社会人,就要通过群体发挥作用。因此,群体心理自然会对个性的发展产生影响,并部分的成为个体心理特征。加快群体心理建设可以促进个体心理发展,群体建设好了,就会使个体以群体为准则,进行自己的活动、认知和评价,自觉维护群体的利益,并与群体的其他成员共同增强群体内聚力。可以使群体中各成员形成共同的兴趣和目的,有着共同的利益,从而在处理群体外部一些重大事件和原则时,能够自觉保持一致的看法和情感,统一意见,增加成功的几率。群体的建设,也使个体在群体中敢于表现自己,变得胆大起来,群体的强大后盾形成对个体的支持力量,从而鼓舞了个人的信心和勇气,唤醒了个人的内在潜力,对个人的成长成才,对个人的成长成才发挥了不可或缺的作用。参考文献1吴江霖,

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