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文档简介

正比例函数(二)教案五岭中学 邓镝教学目标:1会画正比例函数的图象.2能根据正比例函数的图象和表达式 y =kx(k0)理解k0和k0时,函数的图象特征与增减性;3通过观察图象、归纳总结概括出正比例函数性质的活动,发展数学感知、数学概括能力,体会数形结合的思想教学重点: 运用数形结合的方法,通过画图、观察概括正比例函数图象的性质教学难点: 准确运用正比例函数图象的性质.教学过程:一、复习:1什么是正比例函数?2描点法画函数图象的一般步骤?二、新授:1例1. 画出下列正比例函数的图象:(1) ,. (见课件)2思考:正比例函数的图象的特点?3例1. 画出下列正比例函数的图象:(2) ,. (见课件)4思考:正比例函数的图象的特点又是怎样的呢?5归纳:正比例函数的图象的特征及性质.6思考:如何用简便方法画正比例函数的图象.三、练习:1课本P89练习.2拓展练习. (见课件)四、课堂小结:(1)正比例函数的图象及性质怎样?(2)如何用简单方法画正比例函数的图象?五、作业:1、教科书第98页习题19.2第2题;2、用简便方法画下列函数的图象: (1)y =4x; (2)y =-2x正比例函数(二)学案例1. 画出下列正比例函数的图象:(1) ,. 解:列表:x32101236420246 描点; 连线. (1) (2)例1. 画出下列正比例函数的图象:(2) ,. 解:列表:x32101234.531.501.534.5 描点; 连线.练习1用你认为最简单的方法画

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