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文档简介

九年级化学下册盐的化学性质(复习)永和中学 唐建教学目标: 知识与技能1.记住氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙等常见盐的组成,并能说出它们在生活中的主要用途;2.学会碳酸根离子的检验方法; 过程与方法1.通过实验探究碳酸盐与酸的反应,学会碳酸根离子的检验方法,进一步认识与体验科学探究的过程;2.通过对实验的分析、比较、归纳等方法认识知识之间的联系,形成合理的认知结构。情感态度价值观1.在科学实验探究过程中体验成功的乐趣,激发学习化学的兴趣;2.体会化学知识来源于生活,并服务于生活,生活中处处有化学;3.感受化学在人类发展过程中的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,相信化学将为实现人类美好的未来继续发挥它的重要作用教学重点:化学与生活、生产的关系。碳酸根离子的检验方法。教学难点:碳酸根离子的检验方法。教学用品: 仪器:试管、酒精灯、火柴等 药品:食盐、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、稀盐酸、石灰水等教学手段: 多媒体、实验主要教学方法: 实验探究法(创设情景-实验探究-归纳总结-知识应用)提问 根据已学过的知识分析找出盐具有哪些化学性质?(一)盐(溶入水或溶入酸)+ 酸 新盐 + 新酸是常用的一种制酸方法。AgNO3 + HCl BaCl2 + H2SO4CaCO3 + HCl NaHCO3+H2SO4讨论 这类反应要发生需要具备什么条件?小结 盐必须能溶入水或溶入酸生成物中有沉淀或气体或水生成。(二)盐(可溶) + 碱(可溶) 新盐 + 新碱是常用的一种制碱方法。练习 完成下列反应的化学方程式:Ba(OH)2+Na2SO4 FeCl3 + KOH 小结 盐和碱必须可溶,生成物之一是沉淀。(三)金属 + 盐(可溶) 新金属 + 新盐讨论 金属跟盐的反应需要满足什么条件?小结 由上述三个实验可知金属跟盐不一定都能发生置换反应,跟金属的活 动性有直接关系。在金属活动性顺序表中,只有排在前面的金属才能把排在 后面的金属从它的盐溶液中置换出来(不以H为界限)。注意:反复强调“盐溶液”,即盐必须可溶。提问 越活泼的金属越容易把排在他后面的金属从它的盐溶液中置换出来吗?观察 未见有红色铜出现。讲解 不要用K、Ca、Na、Ba去置换盐溶液中的金属。例如:Na + H2O =NaOH + H22NaOH + CuSO4=Cu(OH)2 + Na2SO4小结盐与金属反应的条件:盐必须可溶,单质金属必须比盐中金属活泼,单质金属除K、Ca、Na、Ba不能与盐溶液发生置换反应。从性质(2)可以看出盐中的金属离子可与碱中的OH结合生成新的碱。实验2、BaCl2 + Na2SO4 观察 实验1、2都有沉淀生成。(独立写出以上反应的化学方程式)(四)盐(可溶)+ 盐(可溶)新盐+新盐讨论 此类反应要发生需要具备什么条件?小结两种盐必须都可溶,生成物之一是沉淀。以上所学过的盐与酸、盐与碱、盐与盐之间的反应,以及以前学过的中和反应等都属于复分解反应。酸、碱、盐之间是不是都能发生复分解反应呢?1、 学性质(1)、金属 + 盐(可溶) 新金属 + 新盐Zn + CuSO4 =ZnSO4 + CuCu + Hg(NO3)2 =Hg + Cu(NO3)2条件:在金属活动性顺序表中,排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。(不要用K、Ca、Na 置换盐溶液中的金属(2)盐 (溶入水或溶入酸) + 酸 新盐 + 新酸AgNO3 + HCl=AgCl+ HNO3BaCl2 + H2SO4=BaSO4+ 2HCl(3)盐(可溶) + 碱(可溶) 新盐 + 新碱CuSO4 + 2NaOH =Cu(OH)2 + Na2SO4FeCl3+ 3KOH =Fe(OH)3 + 3KCl(4)盐(可溶)+ 盐(可溶) 两种新盐AgNO3+ NaCl =AgCl + NaNO3BaCl2 + Na2SO4=BaSO4 + 2NaCl二、复分解反应发生的条件:(同时满足以下条件)(1)、反应物:必须可溶(包括

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