数学人教版五年级下册《长方体和正方体表面积》复习课反思_第1页
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文档简介

长方体和正方体表面积复习课反思东风小学 孙艳妮教学设计说明： 这是一节学习长方体和正方体表面积后的练习课，重点是让学生学会利用所学知识解决实际问题。在实际应用长方体和正方体表面积时学生时常出现多算、少算面的现象，如何使学生对这些实际问题有深刻的印象尤为重要。 为此我在教学中设计了这样几个环节： 首先从制作礼盒入手既复习了上一节课学到的长方体表面积计算的知识又可以引出计算无盖的长方体总面积的练习，这一环节着重使学生利用生活资源，借助有效的情境，积极进行思维，化解难点。通过复习长方体和正方体这节课，是我深深认识到构件建知识网络，加强学生动手操作能力，把所学知识运用到实际生活中，使我们的数学课堂鲜活而又精彩。 我是从以下四点进行本节课教学的：一、引导归纳总结，形成知识网络 二、多让学生动手，培养操作能力 三、发挥学生主题，加强合作交流 四、利用直观教学，加深知识表象 我觉得本节课的成功之处是作为一节练习课，我并没有让学生停留在机械重复的练习上。在巩固基础知识，形成基本技能的同时，还进一步的发展了学生的思维，让学生积累了不少的基本活动经验，并在数学上获得发展。我主要以长方体和正方体表面积的练习为主，设计了“基本练习变式练习实际运用拓展练习”，让学生巩固知识，形成技能，发展思维，培养了学生的创新精神和实践能力。本节课的不足。由于自己对课堂的驾驭能力不高，总是担心时间不够，在一些让学生操作、动手、讨论交流的环节中留给学生的时间不是很充分，没能充分发挥学生的主动性。另外就是因为担心时间问题在学生错题方面没能够让学生自己发现加以改正。这是我今后教学中非常值得注意的一点，也感谢大家对我的指正。教学反思：长方体
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