最新人教版七年级上册生物期末考试卷及答案

精品文档 班级 姓名_ _ 学号_ _ 考 生 答 题 不 能 超 过 密 封 线 密 封 线20132014学年度第一学期第四次月考七 年 级 生 物 考试范围：七年级全一册 一、选择题（每题2分，共50分）123456789101112131415161718192021222324251、向日葵的茎一般都向光生长。这说明生物体能够（ ） C.繁殖下一代 D.由小长大 A.进行新陈代谢 B.对外界刺激做出一定的反应2、下面是小明设计的“调查黑龙江省初中学生近视发病率”的几种方案，最合理的是（ ） A.对省内所有的初中学生进行调查 B.选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查 C.选取省内部分中学的学生作为样本进行调查 D.选取省内部分城市和农村中学的学生作为样本进行调查3、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描述哪一种生存条件对鸭生活的影响？（ ） A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气4、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排泄物还能增加土壤肥力。这说明了（ ） A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物依赖环境 D.生物适应环境5、下图表示某生态系统中的食物网（abcd分别代表不同生物），该食物网的生产者是（ ） ab d CcA.a B.b C.c D.d6、用显微镜观察时，双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同事要从侧面注视（ ） A.目镜 B.物镜 C.镜筒 D.反光镜7、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（ ） A.防止水溢出来污染装片 B.避免实验材料移动 C.避免盖玻片下面出现气泡 D.增强透明度8、木柴燃烧时，能够燃烧的物质是（ ） A.水 B.无机盐 C.无机物 D.有机物9、下列关于染色体的叙述，错误的一项是（ ） A.每种生物的染色体主要由DNA和蛋白质组成 B.每种生物的细胞中都含有一定数目的染色体 C.每种生物细胞中的染色体都含有完全相同的遗传物质 D.每种生物细胞中的染色体均易被碱性染料染色10、染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系是（ ） A.基因DNA染色体 B.DNA基因染色体 C.染色体基因DNA D.染色体DNA基因11、属于组织的一项是（ ） A.肌细胞 B.血液 C.唾液腺 D.肱二头肌12、草履虫进行生命活动时，产生的二氧化碳和水以及含氮废物主要由它的哪种结构排除体外的（ ） A.表膜排除 B.伸缩泡排除 C.胞肛排除 D.收集管排除13、今年入春以来，由H1N1病毒引起的猪流感在世界各地区传播，下列对H1N1病毒描述正确的是（ ） A.不含遗传物质 B.没有细胞结构 C.都会使人得病 D.能独立生活14、下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是（ ） A.水绵 葫芦藓 肾蕨 油松 玉米 B.葫芦藓 水绵 肾蕨 油松 玉米 C.水绵 葫芦藓 肾蕨 玉米 油松D.葫芦藓 水绵 油松 肾蕨 玉米15、在适宜的外界条件下，煮熟的种子不能萌发，其原因是（ ） A.种子缺乏营养储备 B.种子处于休眠状态 C.胚失去了活性 D.胚不完整16.、一朵花中最主要的部分是（ ） A.花蕊 B.花冠 C.花萼 D.花托17、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是 （ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分18、为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ） A、缺少生产者 B、缺少消费者 C、缺少分解者 D、缺乏必要的生活设施19、在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是 （ ） A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼20、下列哪项不属于生物的特征 （ ） A、猫吃老鼠 B、机器人在人的指挥下工作 C、小鸡逐渐长大 D、蜻蜓点水21一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征（ ）生物都能生长和繁殖生物的生活需要营养生物的应激性 生物都有遗传和变异的特征22.下列不属于生命现象的是（ ）花开花落 北雁南飞 孔雀开屏 潮涨潮落23下列不属于生物共同特征的是（ ）生物能排除体内产生的废物生物能对外界的刺激作出反应生物能生长和繁殖 生物能进行光合作用24寒冷的冬天来临，导致北极狐换上了白色的厚绒毛的主要非生物因素是（ ）温度 阳光 水 空气25鱼必须生活中水中，离开水后很快就会死亡。对此最恰当的解释是（ ）生物影响环境 生物适应环境 生物改变环境 生物依赖环境二、填空题（每空2分，共30分）26.观察的概述:观察是科学研究的一种基本方法,指研究者依据一定的 、计划,靠自己的感观和辅助工具去观察被研究的对象,从而得出结论的方法。27.直接观察:直接用 进行的观察就叫做直接观察。28.间接观察:需要借助其他辅助 才能进行观察。29.科学观察的要求:有明确的目标观察要全面、细致和实事求是及时 有计划、有耐心地长时间观察观察时要积极思考、多疑多问。进行交流、讨论30.什么是生物:生物是指具有 的个体.31.生物的共同特征:生物的生活需要营养 生物能进行 生物能排出体内产生的废物生物能对外界刺激做出反应 生物能生长和繁殖生物都具有遗传和变异的特性除病毒外,生物都是由细胞构成的,生物的生存需要一定的环境32.自养:绿色植物可以通过光合作用制造出自身所需要的物质，这种营养方式就叫做 。33.异养:其他生物（如动物）不能自己制造出有机物，必须从外界摄取现成的有机物来维持自身的生活，这种营养方式就叫做 。34.探究实验的步骤： 、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。35.生物之间的关系： 、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。36.染色体是指在细胞内容易被碱性染料染成深色的的物质，它是有 和蛋白质组成的，其中DNA具有遗传效应；DNA上的一个具有特定遗传信息的片断叫做基因；不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同，同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定。37.绿色开花植物的六大器官根、茎、叶花 、种子38.人体的八大系统： ，循环系统、消化系统、呼吸系统、运动系统、内分泌系统、生殖系统、泌尿系统39.果实和种子的形成 子房果实 受精卵胚 受精极核胚乳 胚珠种子 珠被 子房壁果皮40.光合作用利用二氧化碳作为原料:绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生 ，维持了生物圈中的碳氧平衡。三问答题（每空2分，共20分）。41.光合作用与呼吸作用的比较：（8分）光合作用呼吸作用部位原料产物能量转变表达式第四次月考答案一|、选择题12345678910BDCBBBCDCB11121314151617181920BCBACACCAB2122232425ADDAD二、填空26.目的 27.肉眼 28.工具 29.记录 30.生命31.呼吸 32.自养 33.异