西师大版三年级语文上册看图写话专项水平练习.doc

西师大版三年级语文上册看图写话专项水平练习1. 写作2. 看图写话。看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！ 3. 看图写话。 提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？4. 看图写话。仔细看图，小兔子在干什么？发生了什么事？小兔子是怎样做的？用一段话写下来。 5. 先仔细观察图画，然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。 6. 看图写话。一气之下要求：仔细观察画面，展开想像，先练习说话，再写下来。7. 仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。例：瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。 袋鼠，_耳朵，前腿_，一条长尾巴_，像棍棒一样撑在地上，同两只_的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个_，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。 8. 仔细看图，写清楚什么时间，什么地点，谁干什么，怎么想，说什么。 9. 看图，仿照植物妈妈有办法写一写。 樱桃妈妈有个好办法，她给孩子_。只要_，孩子们就能_。10. 仔细观察这幅熊猫翠竹图，根据给出的句子，接着往下写一写。 大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。11. 看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？ 12. 图上是什么季节，周围的环境怎么样？图上都有谁？在干什么？发挥你的想象，写一写吧。 13. 看图写话。这幅画儿的名字叫动物狂欢节。看看图上有哪些小动物，它们在干什么。想象一下，写几句话。14. 看图，想象写话。小鸟回家 小鸟是怎样回家的呢？请你展开想象，说一说事情的经过，然后写下来。一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。小鸟扑打着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。小鸟终于回到了温暖的家。它高兴极了，唱起了动听的歌。15. 看图补充句子。（1）（2）16. 按要求写信封。例： 请你帮河北省唐山市路南区实验小学（邮编063000）六（2）班刘明同学写个信封。收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学（邮编618204）六（1）班的王宏同学。17. 看图谈看法。他们的行为文明吗？ 淘淘的行为_，因为_。 苹苹的行为_，因为_。18. 仔细观察下面的漫画你不要命了，然后回答问题。 你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢？请写在下面。19. 以下两题，任选一题作文。 题目：忘不了你的_提目：将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少于400字的作文。仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写一篇400字左右的作文。20. “人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物”，漫画上的话你看懂了吗？面对越来越严重的环境危机，你想给人们提些什么建议？ 21. 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。 22. 看图写作23. 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。24. 看图写话。（不会写的字用拼音代替） 提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？25. 看图写句子。（1）（2）（3）26. 小猴子在干什么？结果怎么样？27. 观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。28. 网络给我们的生活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。看了上面这幅图，你想说什么？请你写一篇作文，题目自拟。29. 看图写话。要求：看图说说，四幅图讲了一个什么故事。观察每幅图，各写一两句话。尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？老狼请客30. “据古巴起义青年报9月29日报道，一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并