江苏省无锡市石塘湾中学八年级物理上学期期末考试试题 苏科版.doc

江苏省无锡市石塘湾中学2013-2014学年八年级物理上学期期末考试试题 苏科版注意事项：请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上。一、选择题（每小题2分，共28分）1关于声音的传播，下列说法错误的是：a声音是以波的形式在各介质中传播的b将要上钩的鱼被岸上的脚步声吓跑，说明声音能在水中传播c深夜我们耳朵贴近地面可听到远处的脚步声，说明固体可以作为传播声音的介质。d15c时声音在真空中的传播速度是3108 m/s2如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的a.在声源处减弱 b.在传播过程中减弱 c.在人耳处减弱 d.改变声音的音调3为了探究音调与什么因素有关，小伟设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是4生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是a红光 b黄光 c紫光 d绿光5“影”是我们在日常生活中常见的光现象，下列“影”与物理知识的关系不正确的是a手影-光的直线传播 b倒影-平面镜成像 c电影-凸透镜成像 d摄影-光的反射 6 自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是a.“飘渺的雾”是汽化现象 b“晶莹的露”是熔化现象c “凝重的霜”是凝华现象 d“轻柔的雪”是液化现象7泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻质、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是a“它为什么能防火、保温？”b“它的轻质特点对减震有什么影响？”c“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”d“多孔结构对隔音性能有什么影响？8现实生活中有很多奇特的光现象，如图所示是在写字台光滑的玻璃板上看到对面墙上的钟面上的指针位置，则实际时间应是a1点25分b5点5分c10点35分d6点55分9我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船不划动后从记号处不能找到剑，这是因为剑主选错了参照物，要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是a 河岸 b.流水 c. 船夫 d.行驶的船10如图所示，两个并排且深度相同的水池，一个未装水，另一个装水，在两池的中央各竖立一长度相同且比池深略长的标杆，此时，阳光斜射到水池下列关于两水池中标杆的影子的说法中，正确的是a两池中标杆影子长度相同 b装水的池中标杆影子较长 c未装水的池中标杆影子较长 d装水的池中标杆没有影子11在“探究凸透镜成像规律”实验时，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的 12. 正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小关于在水中看清物体，有下列说法：高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰；高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰；正常人在水中应戴高度老花眼镜；正常人在水中应戴高度近视眼镜其中正确的是 a. b. c d13. 如图所示，凸透镜的焦距为5厘米，在透镜左侧l0厘米处，有一个与主光轴垂直的物体ab，在透镜右侧15厘米处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中，物体ab的成像情况是 a.一个倒立实像，一个倒立虚像，一个正立实像b.一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像 c.一个正立虚像，一个倒立实像，一个倒立虚像d.一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像14龟兔赛跑的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）二、填空题（每空1分，共31分）15.在空白处填上合适的单位。 (1)人正常步行速度约为5 (2) 分子的直径约为0.3-0.4 16编钟是我国古代的一种乐器，当演奏人员敲响编钟时，编钟 由于 发出悦耳的声音，编钟由一套大小不同的钟组成， 第16题通过敲打可以发出 不同的声音，从而演奏出美妙的乐曲. 17如图所示，青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒，我们叫它“热棒”.热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体中间是空心的，里面灌有液氨.热棒的工作原理是：当路基温度上升时，液态氨受热 ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空 第17题气，气态氨由此冷却 成液态氨，又沉入了棒底.这样，热棒就相当于一个“空调”.（选填物态变化名称） 18、一月份的无锡某日的室外温度为-5，小河表面已结冰，冰面下面与水接触处的温度为 ,此时的北方大雪严重，影响了民航、铁路和高速公路等交通，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，因为撒入冰雪中的“融雪盐”可以 熔点（填提高或降低）。19电影银幕用粗糙的白布制作，其优点：一是利用光的 ，使剧场中各处的观众均能看到画面；二是白布能反射 色光，使观众能看到色彩正常的画面。20一位身高1.7m的同学站在平面镜前5m处，则镜中的像高 m，像到人的距离是 _m。21如图所示是一种液面升降监测装置原理图.点光源s发出的一束激光与水平液面成50角射向平静的液面，则入射光线与反射光线的夹角为 ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的s点，当液面下降时，光点s将 （选填“向左”、“向右”或“不会”）移动. 第21题图第20题图22某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝 (选填“倒立”或“正立”)的 （选填“实”或“虚”）像，其成像原理是 若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状为 (选填“改变”“不变”)23将一物体分别放在甲乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断：所成的 （选填 “都是实像”、“都是虚像”或“一个是实像、一个是虚像”），甲透镜的焦距 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙透镜的焦距。24如图是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据_ 原理来测量温度的 ，若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明温度 。（填“升高”或“降低”）。第26题第24题第25题25如图所示：日晷是我国古代用来计量 的装置，从早晨到中午，阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面某刻度线是 的（填“运动”或“静止”）。26如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验。甲装置缺少酒精灯加热 （选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是 。 第27题第28题27小明发现，张老师上课时观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于 （选填“近视眼”或“远视眼”）。如图所示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，a区厚薄均匀，b区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学（填“a区”或“b区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。28如图是某实验小组做”测平均速度”的情形小车从位置a开始沿直线运动到位置b为止，通过的距离是 cm；小车从位置a出发开始计时，到位置b时，所用时间如数字钟所示，小车从a到b所用时间是 s；小车的平均速度是 m/s三、作图题（共4分）29（1）在图1中完成反射光路、在图中标出反射角的度数。40图1（2）如图2所示，蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上，请画出入射光线经透镜后的出射光线，并确定透镜焦点的位置(保留作图过程)图2四、实验探究题（第30题10分，第31题11分、第32题6分，第33题4分，共31分）30小红、小明两同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示请你回答：（1）图乙中，温度计的示数为 （2）图丙中， 段表示冰的熔化过程，由图象可看出冰是 （填“晶体”或“非晶体”）（3）由图丁可知，水的沸点是 ，由此可判断出当时水面上方的气压 （填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压（4）同组的小明同学认为图丁中的gh段不是根据实验数据画出来的，请你帮小明陈述其中的奥秘： 1(5)小明又创新了实验，他组装了如图e所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通请对比甲图所示实验，说出图e所示实验的优势与不足。 （2分）(6) 如下图f甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后, 甲容器内的水 沸腾，乙试管内的水 （填“会”或“不会”）沸腾。31在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究（1） 为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个 的光斑图1是调节完成的状态，该透镜的焦距f= cm；（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想成如图2状态使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向 （填 “上”或“下”）移动。（3）小明调整好实验装置后，无论怎样移动光屏都得不到清晰的像，由此，你猜想造成上述现象的原因是 。（4）如图3所示，蜡烛在光具座上a处时，可在b处的光屏上成一清晰的像，所成像为 的实像当发光物体在a处时，物与像之间的距离为s1，当发光物体向左移动到c处时，物与像之间的距离为s2，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向 移动，则s1 s2.(选填“”、“=”或“”)（5）小李在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图4所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，用这种发光物体图4和光屏做实验，最主要的一条优点是： （6）小李探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验.如图5发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？ ，眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？ .眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？ （填“能看到”或是“不能看到”） 图5 32某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端。（1)实验时把金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出斜面的长s1=0.90m，又用 测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s。s1=0.90ms2(2) 把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v2= m/s；在斜面下半段的平均速度v3= m/s。（保留两位小数）(3) 根据计算结果可知，小车做 运动。(4) 在实验测量中，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当 些，(填“大”或“小”)这样可使小车运动的时间更 。33小芳对初二物理科学之旅中“伽利略对摆动的研究”非常感兴趣，于是利用如图所示的装置进行实验她测出了摆球摆动30次所用的时间，进而算出摆球摆动一次所用时间针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，她提出了以下猜想：a可能与摆球质量有关；b可能与摆线的长短有关；c可能与摆角的大小有关她利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表、一把刻度尺、一只量角器等，进行了以下四次实验次数摆线长l/m摆球质量m/g摆角/摆动一次的时间t/s11203221.42032.431.42052.441.43052.4（1）由1、2两次实验，可验证猜想 （填猜想前的字母），结论是 _（2）由 _ 两次实验，可验证猜想c（3）由 两次实验，可验证猜想a34阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目” 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置 声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10 khz30 khz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐 请回答以下问题： (1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 hz到 hz. (2)如果停在海水中的潜艇a发出的声波信号在10 s内接收到经b潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇b与潜艇a的距离s1是 (设声波在海水中传播速度为1 500 m/s) 停在海水中的潜艇a继续监控潜艇b，突然接到潜艇b反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇b的速度是20 m/s，方向始终在潜艇a、b的连线上，经一分钟后潜艇b与潜艇a的距离s2为_ _ (3)在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？_ _、_八年级物理期末试卷答卷 2014.1.一、选择题（每小题2分，共28分）题号1234567891011121314答案二、填空题（每空1分，共31分）15. _ 、_ 16. _ 、_17. _ 、_ 18. _ 、_ 19. _ 、_ 20. _ 、 _ 21. _ _、_ _ 22. _ 、_ 、_ 、_ 23. _ 、 _ 24. _、_ 25、_、_ 26._、_27. _ 、_ 28._、_ 、_ 三、作图题（共4分）2940图1图2 四、实验探究题30 (10分)（1） （2） (3) _ (4)_(5) _（2分）(6) _ _31.（11分）（1） _ （2） (3) （4） 、 、 （5） (6)_、_、_32.（6分）（1） _（2） 、 _（