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文档简介

新型玻璃导学案牛艳红桃湾小学11. 新型玻璃教学目标：1.知识与技能理解课文内容，知道五种新型玻璃的特点和作用。领悟作者的表达方法并学习运用。2. 过程与方法 让学生通过自主合作学习，了解课文中五种玻璃的特点和作用。 教师在学习中适时点拨 3.情感态度与价值观 激发学生爱科学，学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。教学重点让学生了解新型玻璃的特点和作用。教学难点学习运用作者的表达方法。教学流程：（一）自主学习问题一：文章介绍了五种新型玻璃，它们的特点和作用分别是什么？在书中用不同的符号画出来。问题二：举例说一说，作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法。（2） 小组合作交流自主学习的两个问题，然后合作完成表格。玻璃名称特 点作 用说明方法夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃（三）展示交流各小组展示自己的表格（4） 巩固练习每组选择一种新型玻璃，根据你对这一产品的了解，把它推荐给你的顾客。（用上说明方法介绍清楚所推销产品的特点和作用）（5） 拓展延伸1.介绍课外搜集的新型玻璃。2.动脑创想未来的新型玻璃。参考方案： a.填写设计方案 21世纪新型玻璃设计方案产品名称：特点与作用：设计人： b.以“我想发明玻璃”为开头写一段话
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