



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
周年老同学聚会主持词开场白 导读:周年老同学聚会主持词开场白你们好!我是 xxx。很快乐给我机会站在这里抒发此时无比激动的心情,因为 xxx 认 识的 x 老师,因为 x 老师,今天很荣幸地又与在座的各位老师前辈认 识,这20年同学聚会主持词开场白台词范文周年老同学聚会主持词开场白你们好!我是 xxx。很快乐给我机会站在这里抒发此时无比激动的心情,因为 xxx 认 识的 x 老师,因为 x 老师,今天很荣幸地又与在座的各位老师前辈认 识,这种种的偶然,都离不开“缘”字。而成就今天如此殊胜因缘的, 要特别感恩 xx 寺的 xx 法师。x 老师说一直要感谢我,其实不然,我仅 仅在一次喝茶闲聊中跟 xx 法师提起有这么一件事,xx 法师听完,立即 敲板答应,并承诺一定促成此事。于是我带 x 老师来和法师见面,后 来通过两个月的沟通联系,今天大家终于见面了,非常感恩 xx 法师的 慈悲,一生为弘扬佛法的事业,不辞辛苦的奔波着。在座的老师前辈,出生在共和国创建初期,成长在激情燃烧的动 荡年代,经历了太多太多。今天的中国离不开在座的老师前辈的辛勤付出,因为有你们,我 们这一代才有这么安定的环境,这么富足的生活,我们真的太幸福了! 再多的感谢也道不清我们这一代人对上一代人乃至上上一代人的感激 之情。岁月如梭,昨天的你们,朝气蓬勃,今天的你们,还是一样的激 情硬朗。【篇二】尊敬的各位老师,友爱的各位同学:大家上午好!今天,是 20*年 4 月 30 日,在这美好的时刻,我们初中 63 级老 师和同学们欢聚一堂,再次回味五十年前那美好的时间,去追寻那失 散的记忆。我能在这里发言,内心非常激动。首先很感谢本次同学会筹委会能够给我们提供这样一个再次聚首 的机会,特别是对我这样久居外地的人来说更是难能可贵。再次向大 家表示最真诚的感谢!大家辛苦了。以前的一切都还清清晰楚留在脑海里,没想到一晃眼竟然已经是 50 年前的事情了。我们已匆匆忙忙走过了人生中最为宝贵的岁月,如 今我们已不再年轻,脸上已写满了沧桑,许多同学两鬓已经斑白,甚 至个别同学已阴阳相隔,但我相信,有一个历史阶段,始终是我 们人生最难以忘怀的时代,那就是我们的初中生活。,五十年前的往 事,经常会出现在我的梦里;分手时的相互嘱托,也常常出现在我的眼 前,那是我们不能割断的友情,世间有哪一种能比得上我们同学情谊 的真诚和质朴?【篇三】三十年弹指一挥间,昔日风华正茂的同学们如今已两鬓白发.三 十年后再聚首,让人兴奋和自豪!兴奋的是五十岁开外的人仍然拥有一 颗年轻的心,自豪于我们还保存着一份至纯之情,至真之情!延续至今的友情,真情,热情让人兴奋不已!感动至深!这是一个 令人激动的时刻,在这激动人心的欢聚时刻,我在这里,用一颗虔诚 的心,首先向辛勤培育了我们的各位老师,致以崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者,组织者,以及筹备委员会的同学们 致以深深的谢意!面对你们,我的感激之情无以言表,只能向你们说一 声:你们辛苦了!假如没有你们的热心倡议,辛勤筹备,周密安排,缜密运作,我 们这些身在东西南北,相距千里之外的老师,同学,是难以在阔别三 十年之际,又重逢相聚的,再次向你们表示诚挚的谢意!然后,向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会, 使我们三十几颗颤抖的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律的交织着悲欢离合,苦 乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲.我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动,感慨万千!三 十年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些同学在 一起时度过了最纯洁,最浪漫,最天真无邪的美好时间.操场上,教室 里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;宝山足下同学们看书学习,娱乐休闲 的身影还历历在目.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 20年后的我作文800字10篇
- 养殖产业发展与购销合作契约
- 促进工资性收入合理增长实施方案
- 一个神奇的故事想象作文(6篇)
- 《鲁迅作品赏析:初中语文文学经典阅读教案》
- 房产交易完成产权归属证明书(6篇)
- 中小学语文成语故事分享教案
- 初中清明扫墓120词英语作文15篇范文
- 一年级写景小作文日落美景250字14篇
- 《中国古代文学流派简介:大一语文文学史教案》
- 海氏(hay)职位分析法-介绍、实践与评价合集课件
- 有趣的英汉互译-课件
- 洁净区空气洁净度级别空气悬浮粒子的标准规定表
- 人教版五年级下册期末语文试卷答题卡及答案
- 步进式加热炉耐材砌筑施工方案
- GB-T12232-2005- 通用阀门 法兰连接铁制闸阀
- 2022年中国电信店长技能四级认证教材
- (最新整理)《跨文化沟通》PPT课件
- 怎样分析日本气象传真图
- 常见散料堆积密度汇总-共10
- 视频监控巡查记录
评论
0/150
提交评论