江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.5 有理数的加减学案4(无答案)(新版)苏科版.doc_第1页
江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.5 有理数的加减学案4(无答案)(新版)苏科版.doc_第2页
江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.5 有理数的加减学案4(无答案)(新版)苏科版.doc_第3页
江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册 2.5 有理数的加减学案4(无答案)(新版)苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.5有理数的加减(4) 课型:新授 班级 学生姓名: 执教人签名 【学习目标】1会进行有理数的加减混合运算;2理解省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式,并会运算;3.通过演算、讨论等数学活动,增强学生自主探索、合作交流的意识。【重点难点】重 点: 有理数的加减混合运算难 点: 省略加号和的算式的理解及运算 【预习部分】1有理数加法法则:同号两数相加, ;异号两数相加,绝对值相等时, ;绝对值不等时, 。一个数与0相加, 。2有理数减法法则: 。3填空:(8) = 5; (6)= 20;(3.7)(6.3); (3.8)7; (310)2 ;25(8)= 。日期教师评价家长签名【合作探究】活动一:利用减法法则将()(10)()()改写成只有加法运算的式子 。这样的一个式子我们再简写,省略: 1.各加数的括号 2.加数前面的加号根据省略方法试一下把上面的和式再简写! 。它表示、的和。活动二:例1把(40)(28)(19)(24)写成省略加号的和的形式,并说出它们的两种读法 例2计算(1) 14(12)+(25)17 (2)35+4(3) 5.42.3+1.54.2 (4)+ 例3 巡道员沿东西方向的铁路巡视维护,从住地出发,他先向东巡视了7km,休息之后,继续向东维护了3km;然后折返向西巡视了11.5 km,此时他在住地的什么方向?与驻地的距离是多少?【当堂检测】1把(12)(8)(6)(5)写成省略加号的和的形式,并说出它们的两种读法。2.计算(1) 10+(+4)+(6)(5) (2) (3) 2112+33+2167 (4)4.25.78.810.33一辆交警巡逻车在东西走向的公路上来回巡警,若把起始位置交警亭看作原点,规定向东走为正,以下是每次行使的路程记录(单位:千米) +4 -2 -3 +2 +6问:交警车最终在离交警亭的什么位置?( 列式计算 )【课后巩固】1把6(9)+(15)(3)写成省略加号的和的形式,并计算。2计算: (1)7-(-4)+(-5) (2)(-10)-(+12)-(-36)+(-23) (3)26+4324+1346 (4) (5)(+16)+(-8)-|-3|+|+8|-|-12|-(+5) (6)【 拓展延伸】10袋小麦称重记录如下所示,以每袋90千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数总计是超过多少千克或不足多少千克? 10袋小麦的总重量是多少

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论