小学六年级语文上册字词专项专题训练.doc

小学六年级语文上册字词专项专题训练1. 连一连，组成词语。南 子 蛙 云 雨 语青_ 风_ 棋_词_ 江_ 白_2. 看拼音写词语。d xngx quchn mngdo zi_3. 请用“组字法”记忆生字。“九”加上一点就是nwn_的wn_。“石”加上“薄”就是pnb_的b_。“山”加上“民”就是mnshn_的mn_。4. 多音字组词。宿 s_xi_ xi_5. 拼一拼，写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_6. 下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是_组。（ ）A .握住 咬紧 握 注视 踢开B .跺脚 鼓掌 盯 哈气 举手C .凝视 跨 抓 瞟 吐D .摇头 瞅 摁 瞪 蹲下7. 你知道爱因斯坦有哪些名言吗？查一查，写下来与大家分享。8. 仿写词语。光光溜溜 _既安全又舒适 既_又_既_又_9. 选字组成词语。暮 墓 _地 _色吟 怜 可_ _诵提 题 问_ _高峰 锋 烽 _火 雷_ 山_10. 读拼音，写词语。jng yngk jih i k qnkung chn_11. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中，我_到了一份责任。12. 创作一些环保的广告语。13. 选择正确的词语搭配。（ ） 风_ 桃_ 飞_ 冰_A .雪 筝 舞 花B .筝 花 舞 雪C .筝 花 雪 舞14. 看拼音，写词语。mo ynj lngch duzu jimng mi_15. 给下面的字加部首组成新字，再组词语。胡 _音 _ _页 _ _角 _ _16. 组词。哺_ 捕_ 概_ 溉_恋_ 奕_ 膀_ 榜_17. 连接搭配合适的词语。丰富的_ 星星富饶的_ 宝藏明亮的_ 太阳火红的_ 祖国18. 北京的春节从腊八写到正月十九，有的内容详细描述，有的一句带过，_，很好地突出了民俗特点。（ ）A .顺此失彼B .面面俱到C .详略得当D .首尾呼应19. 阅读革命题材的故事，我深切感受到，是无数革命先烈_，前赴后继。用生命换来了民族解放和人民幸福。（ ）A .严阵以待B .一意孤行C .马仰人翻D .浴血奋战20. 写出近义词。厄运_ 信念_ 刻苦_喜爱_ 编写_ 可信_21. 写出反义词。洁白_ 美丽_ 仔细_ 舒服_22. 按要求填空。“炎”共有_画，第五笔是_，音节是_，组词_。“朵”第二笔是_，音节是_，组词_。“台”是_结构的字，第一笔是_，音节是_。23. 动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。早鸭子 落汤鸡 替罪羊铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财，一毛不拔的人。_24. 读句子，填写恰当的AABB式的词语。咱们在这山下住了好几代啦，_这么多人，搬家可不容易呀！接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都_照实说了。人们_纪念海力布。25. 比一比，再组词。密_ 泡_ 斑_ 惜_ 清_蜜_ 跑_ 班_ 借_ 情_26. 多音字组词。只 zh_ zh_尽 jn_ jn_晃 hung_ hung_27. 词语搭配。高大的 灰雀粉红的 男孩诚实的 歌唱肯定地 胸脯婉转地 说欢快的 白桦树28. 按意思写词语。以物嵌入，作为装饰。_指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。_29. 给下面的多音字组词。种 zhn_ zhn_难 nn_ nn_长 zhn_ chn_调 dio_ tio_觉 ju_ jio_背 bi_ bi_30. 下面词语中音、