山东省枣庄三十九中九年级化学上学期月考试题（第45单元）（含解析） 新人教版.doc

山东省枣庄三十九中2016届九年级上学期月考化学试卷一、选择题12015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务下列关于水的认识正确的是（）a过滤能除去天然水中所有的杂质b将活性炭放入硬水中可使其软化c工业废水要经过处理后再排放d过量使用农药、化肥不会造成水体污染2分类法是学习化学的有效方法之一下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是（）a空气、水、氧气b氮气、氯酸钾、钢c石油、熟石灰、石墨d冰水混合物、纯碱、干冰3下列化学用语与含义相符的是（）a2n：表示1个氮分子由2个氮原子构成bch4：表示该物质中碳元素和氢元素的质量比为1：4cc2h5oh：表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含9个原子dfeo：表示氧化铁4水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）a用过滤的方法可以使硬水软化b用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化c可用肥皂水区分硬水与软水d水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：15下列含氯的物质中，氯元素的化合价为+1价的是（）acl2bca（clo）2ckclo3dalcl36生日蛋糕是当代少年儿童生日时爱吃的食物，生日蛋糕中的奶油含有对人体有害的反式脂肪酸，其化学式为c18h34o2下列说法正确的是（）a反式脂肪酸不是有机物b反式脂肪酸由碳、氢、氧三种元素组成c反式脂肪酸由54个原子构成d反式脂昉酸中碳、氧元素的质量比是9：17一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表下列对该反应的认识正确的是（） 物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g41662反应后物质的质量/g82x12a该反应为化合反应b丙一定是该反应的催化剂cx的值是4d该反应中甲和丁的质量变化之比为2：58在实验室中，不能用带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质x发生化学反应，使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起，其反应的化学方程式为：x+2naohna2sio3+h2o，则x的化学式为（）ah2sio3bsio2csidsih49下列应用和相应的化学方程式都正确的是（）a高炉炼铁发生的主要反应：2fe2o3+3c4fe+3co2b用生石灰处理硫酸厂废液：ca（oh）2+h2so4caso4+2h2oc用稀盐酸除铁锈：fe2o3+6hcl2fecl3+3h2od实验室用过氧化氢溶液制取氧气：2h2o22h2o+o210对于化学反应：4p+5o22p2o5，下列说法正确的是（）参加反应的物质是磷和氧气 反应前后分子总数不变 反应前后元素的种类不变反应前后原子的种类和数目不变 反应前后物质的总质量不变 反应前后元素的化合价不变abcd11实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体则原混合物中金属元素的质量分数为（）a44%b46%c50%d55%12下列图象分别与选顶中的操作相对应，其中合理的是（）a向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水b向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝c向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液d向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液二、填空题13水是人类生活中不可缺少的物质（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用检验地下水是硬水还是软水，常用方法降低水的硬度（2）净水时，通常用的方法，除去水中难溶性杂质，常用做吸附剂除去水中的色素和异味（3）龚辉同学设计了电解水简易装置，其中a、b电极由金属曲别针制成通电后的现象如图所示与a电极相连的试管中收集到的气体是；电解水的化学方程式为：（4）自来水中含有少量ca（hco3）2等可溶性化合物，烧水时ca（hco3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一ca（hco3）2受热分解的化学方程式为14把握微观世界，了解构成物质的奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质如图是某化学反应的微观模拟图：（1）反应物中单质的化学式为该反应的化学方程式为，属于反应（填基本反应类型）（2）通过该图你能获得的信息有（打一条即可）三、实验探究题15大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：（1）同学们向河水样品中加入使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误（2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了（填“物理变化”或“化学变化”）（3）经过以上操作后，所得到的（填“一定”或“不一定”）是软水16在用白磷（白磷与红磷组成相同，着火点为40）探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示请回答下列问题：（1）实验观察到a、c中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是；（2）将c再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是四、计算题17用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，请计算：（1）制取0.8g氧气，需要这种过氧化氢溶液的质量（2）要配制这种氧化氢溶液60g，需要30%的过氧化氢溶液的质量山东省枣庄三十九中2016届九年级上学期月考化学试卷（4-5单元）参考答案与试题解析一、选择题12015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务下列关于水的认识正确的是（）a过滤能除去天然水中所有的杂质b将活性炭放入硬水中可使其软化c工业废水要经过处理后再排放d过量使用农药、化肥不会造成水体污染【考点】水资源的污染与防治；过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水【专题】空气与水【分析】a、根据过滤原理分析；b、根据加热煮沸可以将硬水转化为软水解答；c、根据工业废水要经过处理后再排放可以防止水污染解答；d、根据大量使用农药、化肥会污染土壤和水体【解答】解：a、过滤只能除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故a错误；b、加热煮沸可以将硬水转化为软水，活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，故b错误；c、工业废水要经过处理后再排放可以防止水污染，故c正确；d、大量使用农药、化肥会污染土壤和水体，所以要适量施用，故d错误故选c【点评】本题考查硬水软水的鉴别、过滤原理及环境的保护，属基础知识考查2分类法是学习化学的有效方法之一下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是（）a空气、水、氧气b氮气、氯酸钾、钢c石油、熟石灰、石墨d冰水混合物、纯碱、干冰【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别【专题】物质的分类【分析】根据有关的概念进行分析，单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成其中一种氧元素的化合物，混合物是由多种物质组成的【解答】解：a、空气含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；水是由氢和氧两种元素组成，属于氧化物；氧气由氧元素一种元素组成，属于单质，故a正确；b、氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；氯酸钾是由三种元素组成的化合物，不是氧化物；钢是铁的合金，属于混合物，故b错；c、石油中含有煤油、柴油、汽油等物质，属于混合物；熟石灰是由一种物质组成，属于纯净物，由三种元素组成，不属于氧化物；石墨由碳元素一种元素组成，属于单质，故c错；d、冰水混合物属于纯净物由氢和氧两种元素组成，属于氧化物；纯碱由一种物质组成，属于纯净物，由三种元素组成，不属于氧化物；干冰是由碳氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；故d错故选：a【点评】纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由同种元素组成，氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素3下列化学用语与含义相符的是（）a2n：表示1个氮分子由2个氮原子构成bch4：表示该物质中碳元素和氢元素的质量比为1：4cc2h5oh：表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含9个原子dfeo：表示氧化铁【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字b、根据化学式的含义，表示该物质的一个分子的构成，进行分析判断c、根据化学式的意义进行分析：宏观意义：a表示一种物质；b表示该物质的元素组成；微观意义：a表示该物质的一个分子；b表示该物质的分子构成；据此进行分析判断d、feo中氧元素显2价，铁元素显+2价，据此进行分析判断【解答】解：a、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2n表示2个氮原子，故选项说法错误b、ch4可表示1个甲烷分子中碳原子和氢原子的个数比为1：4，故选项说法错误c、c2h5oh可表示该物质由三种元素组成，1个分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子，则1个分子中含9个原子，故选项说法正确d、feo中氧元素显2价，铁元素显+2价，读作氧化亚铁，故选项说法错误故选：c【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式等）的书写方法和含义是正确解答此类题的关键4水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）a用过滤的方法可以使硬水软化b用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化c可用肥皂水区分硬水与软水d水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1【考点】硬水与软水；电解水实验；化学变化和物理变化的判别【专题】空气与水【分析】a、根据硬水软化的方法是加热煮沸进行分析；b、根据活性炭具有吸附性进行分析；c、根据肥皂水能够区分水的硬度进行分析；d、根据产生氢气和氧气体积比为2：1进行分析【解答】解：a、硬水软化的方法是加热煮沸，过滤只是除去不溶性杂质，故a错误；b、活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和异味，没有新物质生成，所以仅发生物理变化，构成物质的微粒有分子、原子、离子，所以并不是所有的物质都是由分子构成的，故b错误；c、加肥皂水后生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的硬水，所以肥皂水能够区分水的硬度，故c正确；d、产生氢气和氧气体积比为2：1，故d错误故选：c【点评】正确运用化学知识解释生活现象，是本题的考查目的，体现运用化学知识解决问题的能力5下列含氯的物质中，氯元素的化合价为+1价的是（）acl2bca（clo）2ckclo3dalcl3【考点】有关元素化合价的计算【专题】化学式的计算【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题【解答】解：a、根据单质中元素的化合价为0，cl2属于单质，故氯元素的化合价为0b、钙元素显+2价，氧元素显2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（2）2=0，则x=+1价c、钾元素显+1价，氧元素显2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（2）3=0，则y=+5价d、铝元素显+3价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+3）+3z=0，则z=1价故氯元素的化合价为+1价的是b故选：b【点评】本题难度不大，掌握单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零并能灵活运用是正确解答本题的关键6生日蛋糕是当代少年儿童生日时爱吃的食物，生日蛋糕中的奶油含有对人体有害的反式脂肪酸，其化学式为c18h34o2下列说法正确的是（）a反式脂肪酸不是有机物b反式脂肪酸由碳、氢、氧三种元素组成c反式脂肪酸由54个原子构成d反式脂昉酸中碳、氧元素的质量比是9：1【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据氧化物和有机物的概念来分析析；b根据物质的组成来分析；c根据分子的构成来分析；d根据物质的质量比计算【解答】解：a由该物质的化学式可知，它是由三种元素组成的，含有碳元素，故属于有机物，故错误；b反式脂肪酸由碳、氢、氧三种元素组成，故正确；c1个反式脂肪酸分子中有54个原子，故错误；d反式脂昉酸中碳、氧元素的质量比是1812：162=27：4，错误故选b【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力7一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表下列对该反应的认识正确的是（） 物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g41662反应后物质的质量/g82x12a该反应为化合反应b丙一定是该反应的催化剂cx的值是4d该反应中甲和丁的质量变化之比为2：5【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】甲物质反应后质量增加了4g，是生成物；乙物质反应后质量增减少了14g，是反应物；丁物质反应后质量增加了10g，是生成物；乙物质减少的质量等于甲、丁物质增加的质量和，说明乙物质分解生成了甲、丁两种物质，丙物质反应前后质量不变可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物【解答】解：甲物质反应后质量增加了4g，是生成物；乙物质反应后质量增减少了14g，是反应物；丁物质反应后质量增加了10g，是生成物；乙物质减少的质量等于甲、丁物质增加的质量和，说明乙物质分解生成了甲、丁两种物质，丙物质反应前后质量不变可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物a有分析可知，乙物质分解生成了甲、丁两种物质，该反应为分解反应；故错误；b丙物质反应前后质量不变可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物故错误；c有分析可知，丙物质反应前后质量不变，x的值是6；故错误；d该反应中甲和丁的质量变化之比为（84）：（122）=2：5；正确；答案：d【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，这是进行相关方面计算的基础8在实验室中，不能用带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质x发生化学反应，使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起，其反应的化学方程式为：x+2naohna2sio3+h2o，则x的化学式为（）ah2sio3bsio2csidsih4【考点】质量守恒定律及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物x的化学式【解答】解：根据反应的化学方程式x+2naohna2sio3+h2o，反应物中o、na、h原子个数分别为2、2、2，反应后的生成物中si、o、na、h原子个数分别为1、4、2、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个x分子由2个o原子和1个si原子构成，则物质x的化学式为sio2故选b【点评】本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键9下列应用和相应的化学方程式都正确的是（）a高炉炼铁发生的主要反应：2fe2o3+3c4fe+3co2b用生石灰处理硫酸厂废液：ca（oh）2+h2so4caso4+2h2oc用稀盐酸除铁锈：fe2o3+6hcl2fecl3+3h2od实验室用过氧化氢溶液制取氧气：2h2o22h2o+o2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确【解答】解：a、高炉炼铁发生的主要反应是一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为fe2o3+3co2fe+3co2，故选项错误b、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为cao，故选项化学方程式书写错误c、该化学方程式书写完全正确d、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2h2o22h2o+o2，故选项错误故选：c【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号10对于化学反应：4p+5o22p2o5，下列说法正确的是（）参加反应的物质是磷和氧气 反应前后分子总数不变 反应前后元素的种类不变反应前后原子的种类和数目不变 反应前后物质的总质量不变 反应前后元素的化合价不变abcd【考点】化学方程式的概念、读法和含义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等【解答】解：由化学方程式4p+5o22p2o5可知，参加反应的物质是磷和氧气，反应条件是点燃，反应前后元素的种类不变，反应前后原子的种类和数目不变，反应前后物质的总质量不变故选d【点评】解答本题的关键是要充分理解化学方程式的含义，只有这样才能对化学方程式表示的意义做出正确的判断11实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体则原混合物中金属元素的质量分数为（）a44%b46%c50%d55%【考点】质量守恒定律及其应用；有关溶质质量分数的简单计算；化合物中某元素的质量计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，充分反应后盐酸可能有剩余，蒸发时剩余的盐酸挥发掉，故不能用稀盐酸中氯元素的质量进行计算；碳酸钾、碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式分别为caco3+2hclcacl2+h2o+co2、k2co3+2hcl2kcl+h2o+co2，由上述化学方程式可知，碳酸钾、碳酸钙与盐酸完全反应后，可看成碳酸根离子被两个氯离子取代，由与金属离子结合的酸根离子的相对原子质量的差，进行分析解答即可【解答】解：碳酸钾、碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式分别为caco3+2hclcacl2+h2o+co2、k2co3+2hcl2kcl+h2o+co2，由上述化学方程式可知，碳酸钾、碳酸钙与盐酸完全反应后，可看成碳酸根离子被两个氯离子取代，两个氯离子的相对原子质量的和是71，碳酸根的相对原子质量的和是60，差是11，即完全反应后质量增加了11份质量实际反应后固体质量增加了82.7g75g=7.7g，设原混合物中含碳酸根的质量为x，则60：11=x：7.7g，x=42g；则所含金属元素质量为75g42g=33g，原混合物中金属元素的质量分数为100%=44%故选：a【点评】本题难度较大，掌握反应前后金属元素的质量不变、看成碳酸根离子被两个氯离子取代是正确解答本题的关键12下列图象分别与选顶中的操作相对应，其中合理的是（）a向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水b向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝c向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液d向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液【考点】酸碱溶液的稀释；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；碱的化学性质【专题】元素化合物知识型【分析】a、向氢氧化钠溶液中加入水，溶液不会显中性、酸性；b、根据铝与氯化铜的反应分析；c、根据催化剂的特点分析；d、根据硫酸、硫酸铜、氢氧化钠的性质分析判断【解答】解：a、由图示可知，向氢氧化钠溶液中加入水，最终溶液的ph小于7显酸性，与实验事实不符，最终溶液的ph不会小于7，只能接近于7，故a错误；b、由铝与氯化铜的反应2al+3cucl22alcl3+3cu可知，溶液的质量会逐渐减小，当反应停止时不再减小，不会增大，故b错误；c、二氧化锰固体是过氧化氢分解的催化剂，催化剂的质量在反应前后不变，故c正确；d、向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液，氢氧化钠应该先与稀硫酸反应，再和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀，因此起点不应该从原点出发，故d错误故选c【点评】此题是化学反应、及化学实验与图象知识的考查题，要结合反应和实验的过程与图象情况的走势联系起来，这是解题的关键所在二、填空题13水是人类生活中不可缺少的物质（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，常用煮沸方法降低水的硬度（2）净水时，通常用过滤的方法，除去水中难溶性杂质，常用活性炭做吸附剂除去水中的色素和异味（3）龚辉同学设计了电解水简易装置，其中a、b电极由金属曲别针制成通电后的现象如图所示与a电极相连的试管中收集到的气体是氧气；电解水的化学方程式为：2h2o2h2+o2（4）自来水中含有少量ca（hco3）2等可溶性化合物，烧水时ca（hco3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一ca（hco3）2受热分解的化学方程式为ca（hco3）2caco3+h2o+co2【考点】硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；碳单质的物理性质及用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学知识生活化；空气与水【分析】（1）根据硬水软水的区分方法解答；根据降低水的硬度的方法进行分析；（2）过滤是除去水中不溶性杂质的一种方法；根据活性炭具有吸附性进行分析；（3）根据电解水实验进行分析；（4）根据反应物和生成物以及质量守恒定律可以正确书写化学方程式【解答】解：（1）硬水中加入肥皂水产生泡沫少，软水中加入肥皂水产生泡沫多，因此可用肥皂水进行区分；生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度；（2）过滤是把水中不溶性杂质除去的方法因此，可用过滤的方法除去水中不溶性杂质；常用活性炭做吸附剂除去水中的色素和异味（3）电解水时与正极相连的试管中生成的气体较少是氧气，电解水的化学方程式为：2h2o2h2+o2；（4）依据题干中的信息结合化学方程式的书写要求可知：ca（hco3）2受热分解的化学方程式为：ca（hco3）2caco3+h2o+co2故答案为：（1）肥皂水；煮沸；（2）过滤；活性炭；（3）氢气；2h2o2h2+o2（4）ca（hco3）2caco3+h2o+co2【点评】本题考查硬水的软化，硬水软水的鉴别及水的净化方法，固体、液体的分离方法，电解水实验及化学方程式的书写等，属于基础知识考查，需加强记忆14把握微观世界，了解构成物质的奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质如图是某化学反应的微观模拟图：（1）反应物中单质的化学式为o2该反应的化学方程式为4nh3+3o22n2+6h2o，属于置换反应（填基本反应类型）（2）通过该图你能获得的信息有在化学反应中，分子可分而原子不可分（或者原子是化学变化中的最小粒子或化学反应前后元素种类不变或氨气和氧气在高温高压催化剂的条件下反应生产氮气和水）（打一条即可）【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学反应模拟图型【分析】（1）根据单质是由同种元素组成的纯净物；根据微观图示结合质量守恒定律来正确书写化学方程式，判断反应类型；（2）可以从物质的微观构成和宏观组成两方面进行分析、考虑，并结合化学变化中微粒的变化进行分析从而得出正确的结论【解答】解：（1）根据化学反应的微观模拟图可知，反应物中单质的是氧气，该反应的化学方程式为：4nh3+3o22n2+6h2o；反应是一种单质和一种化合物反应生成一种单质和一种化合物，故是置换反应（2）通过图示可知，在化学反应中，分子可分而原子不可分（或者原子是化学变化中的最小粒子或化学反应前后元素种类不变或氨气和氧气在高温高压催化剂的条件下反应生产氮气和水）答案：（1）o2；4nh3+3o22n2+6h2o；置换；（2）在化学反应中，分子可分而原子不可分（或者原子是化学变化中的最小粒子或化学反应前后元素种类不变或氨气和氧气在高温高压催化剂的条件下反应生产氮气和水）【点评】本题为涉及较多的化学基础知识，题目综合物质的微观构成的知识，涉及面较广，耐心审题、沉着作答对于解答类似问题会有较大帮助三、实验探究题15大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：（1）同学们向河水样品中加入明矾使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误没有用玻璃棒引流（2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的吸附性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）（3）经过以上操作后，所得到的不一定（填“一定”或“不一定”）是软水【考点】水的净化；纯净物和混合物的判别；碳单质的物理性质及用途；化学变化和物理变化的判别【专题】空气与水【分析】（1）根据向河水样品中加入明矾可以使使悬浮物沉降解答；根据过滤时的要求解答；（2）根据活性炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味解答；（3）根据用肥皂水可以检验水的软硬，加热煮沸可以软化水解答【解答】解：（1）向河水样品中加入明矾可以使使悬浮物沉降，观察过滤操作可以发现，该图中存在的明显错误是：没有用玻璃棒引流；液面高于滤纸边缘；（2）利用活性炭的吸附性可以除去水样中的颜色和异味，活性炭的吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化；（3）过滤可以除去水中的固体小颗粒，无法出去可溶性钙、镁离子，所以经过滤得到的水不一定是软水答案：（1）明矾；没有用玻璃棒引流；（2）吸附；物理变化；（3）不一定【点评】解答本题要充分理解净化水的方法，过滤