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文档简介

走进春天美术活动教案 走进春天美术活动有利于培养和发展学生的个性，提高学生审美能力，那怎么写教案呢？本文是为大家收集的走进春天美术活动教案，欢迎参考借鉴。 一、教学目标： 1、引起学生对自然环境的关注。 2、认识常见的颜色。 3、尝试运用线、形及平涂着色的方法描绘身边的事物，表达自己的想法。 二、重难点： 1、认识常见的颜色。 2、运用美术来表达自己的想法。 三、教学准备： 歌曲春来了、春天在哪里，表现春天的绘画作品，六种颜色的大张色纸。 四、教学过程 一）、感知与体验 1、说春天-了解春天 2、演春天-了解春天中生物的形态 3、赏春天-感受春意 4、唱春天-体验春天 二）、创作：用自己喜欢的方式表现春天 以春姑娘来了为主题创作一幅表现春天的作品：可以用绘画、剪纸、折纸等各种方式表现春天。注意色彩的选择和运用 三）、评价与反思 把学生的作品贴在老师准备好的有简单装饰的绿色纸上，聆听春来了，在音乐声中说说自己最喜欢哪幅画为什么喜欢它。 教学目标： 1、感受春天的美，引导学生去寻找美、发现美； 2、学会构图、色彩的搭配。 教学准备： 课件、音乐 教学过程： 一、导入 冬去春来，和风送暖，鸟语花香，春趣盎然。春天是一首首优美的诗，春天是一幅幅美丽的画，春天是一曲曲抒情的乐章。今天就让我们一起走进春天吧。 二、欣赏春天的美景 播放音乐春天在哪里，板书课题。 欣赏春天大自然的美景。 三、讨论春天里的活动场景 春耕播种、植树节、放风筝、春游等。 四、欣赏他人作品 分析别人是怎样构图和色彩搭配的。
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