九年级思品(修改后)参考答案.doc

九年级思品（修改后）参考答案 第一单元：承担责任 服务社会第一课 责任与角色同在我的角色 我的责任1.A 2. A 3.B 4.女：孝敬父母； 学生：遵守学校纪律，完成学习任务； 朋友：忠诚、互助、互谅 ； 游客：文明礼貌； 消费者：文明消费、合理消费。谁在对我负责1.C 2.D 3 .C 4.强烈的社会责任感 从小培养社会责任意识等 燃烧自己，照亮自己。什么代价什么回报.C.B.(1)对洪战辉个人成长来说，承担责任，是他自尊自信的表现，是他自立自强的必然选择，也是他走向成熟的重要标志。 （2）承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己的义务。对洪战辉来说，面对责任，他不言代价与回报，这是富有责任心的人共有的情感。要说回报，良好的自我感受、社会和他人的肯定与赞许这些无形财富是对他最好的回报。 我承担我无悔 1.D.C.A（1）谢延信是一个勇于承担责任的人。 （2）在社会生活中要勇于承担责任，承担责任能促进自己的成长与发展。承担责任就会承担压力，而压力会产生动力，激励自己充分发挥个人潜能。承担责任才能赢得别人的信任，在履行责任中增长才干，获得社会的承认与赞誉。（3） 积极承担责任是做人的基本要求。不仅是道德和法律的要求，也是每个社会成员的内心需求。在社会生活中，要树立起强烈的社会责任感。从我做起，从现在做起，从小事做起，才能养成负责人的习惯。第二课在承担责任中成长我是集体的一员1.B .B.D.A关爱集体人人有责1.BA.因为班上的许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时经常有人讲闲话影响老师上课；卫生打扫马虎，教室脏乱。总之，荣誉感不强。（2）在班主任的带领下，大力加强班集体建设，形成班级凝聚力，增强同学的集体荣誉感。（3）略 国家兴亡 匹夫有责1.C 2.D 3.D 4.A热心公益 服务社会1.A 2.C 3 （1）承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会，关心社会发展、关注国家大事；努力学习，以便将来更好地奉献社会。（2）一个人承担责任总要付出一定的代价，但我们不能因此逃避、推卸责任；积极承担责任是做人的基本要求。青少年要增强责任意识，对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。信守承诺 勇担过错1.C.（1）调查统计的结果反映了在校园中存在不诚信现象，说明部分学生思想道德素质不高。或存在违反中学生日常行为规范等违纪现象。（2）我们采取的措施：加强和改进未成年人思想道德建设，唤起未成年人内心的良知，正义感和羞耻心，从而使未成年人能自觉主动地约束自己的行为，做一个高尚的人。从我做起，从身边的小事做起，做诚实人，说诚实话，言而有信。从小养成诚实守信的道德品质。爱班级、爱劳动、守纪律、团结友爱、助人为乐，不抄袭作业，考试不作弊。上课认真听讲、独立完成作业，在学习上不怕困难，勤于钻研，努力完成学业等。（3）诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩；诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等。（4）略自觉承担责任1.D .A.C.C.（l）热爱本职工作、努力做好本职工作、主动为国家分忧、勇担重担、与国家共渡难关的高度的责任感；不计代价与回报的奉献精神和意识。（）努力完成学习任务，掌握科学文化知识，为祖国建设作贡献；在学习中坚持发扬艰苦奋斗和科技创新精神；树立崇高的社会理想和社会责任感意识。第二单元：了解祖国爱我中华第三课 认清基本国情我们的社会主义祖国 1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.D 9.（1）1949年中华人民共和国成立、1978年中共十一届三中全会的召开。（2）坚持从中国的国情出发。开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（3）中国特色的革命道路和建设中国特色的社会主义道路。共同点：一切从实际出发。党的基本路线1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.（1）1978年改革开放以来，我国社会生产力发展迅速，综合国力明显增强，人民生活水平总体上达到小康。 （2）如：坚持党的基本路线不动摇；一切从社会主义初级阶段的基本国情出发；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放等。（3）政治：实行依法治国方略，加强社会主义民主政治建设等。经济：坚持以经济建设为中心坚持改革开放等。文化：实行以德治国方略，加强社会主义精神文明建设等。统一的多民族国家1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6（1）违背了一个中国原则；坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。（2）“台独”分子；1895年，日本通过马关条约割占台湾。1945年，抗日战争的胜利，中国政府收回台湾主权。（3） 否定一个中国原则，妄图把台湾从中国分裂出去。危害：阻碍国家统一和民族团结，破坏两岸关系的改善和发展，损害中华民族的根本利益，危及台海地区的和平，既不利于大陆的现代化建设，也不利于台湾的稳定、繁荣和发展。（4） “台独”不得人心；实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在；实现祖国的完全统一，是不可阻挡的历史潮流。（5）履行维护国家统一和各民族团结的义务。宣传“一国两制的基本国策，同破坏国家统一的言行作斗争。立志成才，报效祖国。第四课 了解基本国策与发展战略 对外开放的基本国策1.A 2.C 3.A 4.（1）汉朝开辟了丝绸之路；明朝郑和下西洋。（2）闭关锁国政策；导致中国的落后，并受到资本主义列强的侵略。（3）经济发展，人民生活水平提高；中国特色社会主义道路。5. (1)这一说法是片面的。（2）实行对外开放的确能促进我国经济的发展。从材料一中的数据显示，改革开放以来，我国对外贸易发展，经济实力不断增强 （3）但“开放就应全面引进”的观点是错误的。材料二中的事例说明了，我们这样的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，只有处理好改革开放与独立自主、自主创新的关系，才能促进经济、社会协调发展。（4）我们应该坚持对外开放的基本国策，同时要加强自主创新，依靠各族人民，自力更生，艰苦创业，实现民族伟业复兴。计划生育政策与保护环境的基本国策1.C 2.C 3.A 4.A 5.D 6、（1）消费者的环保意识不强；绿色消费观念淡薄；社会责任感缺乏。（2）加强环保宣传；倡导文明健康的生活方式；加强社会责任教育。（3）张贴提醒语。如：使用环保袋。实施科教兴国的发展战略1.B 2.A 3.B 4.（1）我国科技迅速发展，科技自主创新能力不断提高。（2）要坚持中国共产党的领导；以经济建设为中心，加大对科技创新的投入力度；贯彻人才强国战略，加强教育创新，培养一大批有理想有技术的科技人才，为建设创新型国家提供人才保证；要提高我国的科技自主创新能力，为我国建设创新型国家提供不竭的动力；要宏扬中华民族的民族精神，增强社会责任感，使广大人民自觉地承担起建设创新型国家的责任。（3）有利于科技创新，推动科学技术的进一步发展；有利于促进经济的发展；有利于开发新能源，缓解我国资源短缺的矛盾；有利于增强我国的综合国力和国际竞争力，提高我国的国际地位。（4）青少年要努力学习，提高自身的科学文化素质，锻炼创新能力和实践能力，树立远大理想，自觉承担起实现民族复兴的伟大重任。5. （1）第一个人的说法是正确的。资源是经济发展的基础，一个国家经济社会的发展，与其资源的基本状况、开发利用以及保护水平密切相关。再高的科学技术也要建立在一定的自然资源之上。因此，要保持我国经济的持续发展，我们必须大力保护和开发新资源。第二个人的说法是错误的。整个地球的资源也是有限的，而且随着资源特别是矿产资源的日渐减少，资源的国际价格在迅猛上涨，经济发展的成本在迅速增加。把发展的希望寄托在购买外国资源上是不明智的选择。（2）循环经济。这种经济使各种资源得到充分的利用，既最大限度地避免了环境污染，又节省了成本，实现了经济利益的最大化。（3）生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。实施可持续发展战略1.D 2.D 3.D 4.（1）C （2）引导、群众合理使用塑料购物袋，促进资源综合利用，保护生态环境，进一步推进节能减排工作。（3）可持续发展战略；科学发展观。（4）提倡重拎布袋子，重提菜篮子；重复使用耐用型购物袋，减少使用塑料袋；积极选用绿色、环保的包装袋；等等。第二单元：了解祖国 爱我中华第五课 中华文化与民族精神灿烂的中华文化1.A 2.B 3.C 4.C 5.（1）进：健康有益的文化，如尊老爱幼、邻里和睦等。 退：落后腐朽的文化，如乱扔垃圾、封建迷信、赌博成风等。 （2）尊老爱幼、勤俭节约、自强不息、艰苦奋斗等。（3）立足本职工作，好好学习科学文化知识，了解并感悟中华民族的传统美德，身体力行，从小事做起，从身边做起，做一个有知识、有理想、有文化的中学生。 6 、1）、中国书法、印章等。2）、说明将中国的传统文化与奥林匹克精神完美结合。3）如京剧、故宫、中国武术等。 特点：源远流长、博大精深化的中学生。弘扬和培育中华民族精神1.D 2.B 3.D 4.B 5、（1）、“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神是中华民族精神在当代中国的突出体现，是对中华民族精神的丰富和新的发展。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也随着时代变化而不断丰富的的过程。在新的历史时期，中国共产党领导全国人民继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新的水平。伟大的抗震救灾精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的有机统一，集中体现和进一步发展了中华民族的伟大民族精神和当代中国人民的时代精神。（2）.书本第6869页。第六课 参与政治生活人民当家作主的法治国家 1.B 2.A 3.D 4.A 5.（1）、坚持依法治国的基本方略。 （2）、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（3）核心：依宪治国；重要环节：依法行政 6、（1）、全国人民代表大会和全国政协会议（2）、在我国，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民，政府应执政为民。（3）、书本p74第一自然段。宪法是国家根本大法 1.D 2.A 3.A 4.C 5. （1）、人民代表大会制，立法权。 （2）、a、宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位和效力 b、宪法是制度物权法的立法基础和立法依据，物权法是根据宪法制定的，是宪法的具体化，它们是母法和子法的关系。 c、依据宪法精神，体现宪法原则不得与宪法相抵触，否则，因违宪无效 3）、有法可依 6、（1）、A：全国人民代表大会 B：宪法（2）、图一说明全国人大是最高国家权利机关，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。也说明人民代表大会制是我国的根本政治制度。图二说明宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。依法参与政治生活1.B 2.B 3.B 4.B 5.（1）、 他们积极参与政治生活，履行了公民的社会责任和意识，行使了监督建议权。有利于加强政治文明建设。 他们维护了社会主正义，使国家机关能正确决策，净化了社会风气。有利于加强精神文明建设。（2）、略第三单元：融入社会 肩负使命第七课 关注经济发展造福人民的经济制度1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.总体小康 基本实现现代化 7、（1）非公有制经济 （2）它在促进经济增长、优化经济结构、繁荣市场、方便生活、解决就业等方面，发挥着日益重要的作用，已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。走向共同富裕的道路1.D 2.B 3.D 4.A 5.A 6.(1)有利于缩小城乡差距，减轻农民负担，激发广大农民的生产积极性，促进农业发展提高农业生产力，实现全体人民的共同富裕。（2）国家增加对农业的投入，开展科技文化下乡活动，薇农民提供技术、信息的帮助，加强农村的基础设施建设，免除农产品税收和运输途中的过路过桥费用，提供农业生产的低息、无息贷款等。学会合理消费1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.（1）过度包装造成大量资源的浪费，破坏环境。（2）保护环境、节约资源的国策，实施可持续发展的战略；绿色消费第八课 投身于精神文明建设建设社会主义精神文明1.D 2. A 3.C 4.B 5.B 6.（1）“王选星”的命名体现了爱国主义的民族精神；取得了汉字印刷技术的革命性成果体现自强不息的民族精神和开拓创新的时代精神（2）树立为祖国为人民做贡献的志向、树立为共同理想而奋斗的信念培养和树立艰苦奋斗的精神培养创新精神，提高创新能力牢记历史使命，承担社会责任，从祖国需要出发，选择成才目标热爱祖国，报效祖国，把个人前途命运与祖国的命运结合起来。（3）国家大力实施科教兴国和人才强国战略；加大科技投入，为科技自主创新提供资金保障和物质条件；把教育摆在优先发展的战略地位；努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才的良好社会氛围；创造良好生活和工作环境大力引进国内外优秀科技人才等灿烂的文明之花1.A 2.D 3 .C 4.B 5.（1）我们中国的传统文化中仍然存在许多糟粕，如封建迷信严重等。（2）作为青少年的我们树立社会主义荣辱观，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；珍惜受教育机会、学科学、用科学、为发展先进文化做贡献等。6、为“中国美丽乡村”建设献计献策，关心家乡的环境保护，积极宣传“中国美丽乡村”的意义，积极参加植树造林活动，勤奋学习，掌握科技本领，为家乡发展作贡献等第四单元 满怀希望 迎接明天第九课 实现我们共同的理想我们的共同理想 1.D 2.C 3.D 4.不全面、低水平、发展不平衡 5.B、 A、 C、 6.（1）第一个人的说法是正确的。资源是经济发展的基础，一个国家经济社会的发展，与其资源的基本状况、开发利用以及保护水平密切相关。再高的科学技术也要建立在一定的自然资源之上。因此，要保持我国经济的持续发展，我们必须大力保护和开发新资源。第二个人的说法是错误的。整个地球的资源也是有限的，而且随着资源特别是矿产资源的日渐减少，资源的国际价格在迅猛上涨，经济发展的成本在迅速增加。把发展的希望寄托在购买外国资源上是不明智的选择。 （2）循环经济。这种经济使各种资源得到充分的利用，既最大限度地避免了环境污染，又节省了成本，实现了经济利益的最大化。 （3）生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。艰苦奋斗 开拓创新1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.（1）英语课代表的观点比较合理。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，无论什么时候都要继承和发扬这一优良传统。艰苦奋斗不是“昔人已乘黄鹤去”，永远不会过时，而是“过去时、现在时和将来时”。艰苦奋斗在不同的年代有不同的具体内容，不是“直线一条”，我们应与时俱进、开拓创新。（2）生活俭朴、不和别人攀比、勤奋学习，积极参加值日和其他公益劳动，不乱花钱，节约用水用电等。第十课 选择希望人生正确对待理想和现实1.B 2.D 3.B 4.C 5.D 6.（1）外在环境和自身条件 （2）实现理想要对人生作出规划，这个规划要尽可能长远还要尽可能具体。我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的，有时我们要根据自己的能力，兴趣等实际情况对自己的理想进行调整，以缩短理想和现实之间的距离，推动理想的实现。通向理想的道路只有一条，就是脚踏实地，全力以赴，不断增强自身能力，提高自身素质