《7.1 维护受教育权》同步练习1.doc

7.1 维护受教育权同步练习一、单选题国家从1985起对西藏农牧民子女接受义务教育实行“三包”（包吃、包穿、包学费）政策，并逐年提高“三包”经费标准。2007年，西藏教育投入是1978年教育投入的200多倍，国家的巨额资金投入，为西藏的教育发展和人才培养工作提供了资金支持。据此回答13题。1、从西藏的发展来说，受教育是西藏农牧民子女应尽的（ ）A、 一项基本义务B、一项个人自由C、一项兴趣爱好D、 一项基本权利2、逐年提高“三包”经费标准等举措保障了西藏农牧民子女的（ ）A、被抚养权B、人格尊严权C、受教育权D、生命健康权3、西藏农牧民子女接受教育，从权利和义务关系上看（ ）A、只是公民的基本权利B、既是公民的基本权利，又是公民的基本义务C、只是公民的基本义务D、 既不是公民的基本权利，又不是公民的义务4、浙江省政府决定从2009年开始建立义务教育经费审计监督和统计公告制度，每年由省教育厅、省统计局、省财政厅联合向社会发布全省义务教育经费执行情况公告。这一制度的执行有利于（ ）A、保障学生的受教育权B、学生履行受教育的义务C、学生监督学校收费情况D、杜绝教育领域内的腐败问题5、窑主黑心肝，童年当壮年，榨取血和汗，生活好糜烂。窑主大量招用在义务教育学龄期的童工是（ ）A、社会主义市场经济发展的必然产物B、帮助贫困家庭脱贫致富的有效方法C、严重违反义务教育法的违法行为D、扩大就业、发展生产的合法行为6、中国青少年研究中心副研究员刘俊彦表示，目前中国政府已经基本建立起了以奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的多元化的资助贫困家庭学生的政策体系。所以贫困家庭学生就应该（ ）遵守学校纪律，珍惜学习时间尊敬师长，团结同学争取考上名校，出人头地不参加社会实践活动，专心学习A、 B、 C、 D、二、材料分析题2008年12月29日，四川地震极重灾区的北川县桂溪中学师生喜获胡锦涛总书记的回信。胡锦涛给北川中学生回信：胡锦涛在信中说：“八班的全体同学，你们好！你们给我的信和贺卡，我都仔细看了。今天下午（指十二月二十七日）我来到你们学校，听到同学们的朗朗读书声，看到同学们的灿烂笑脸，我从你们身上看到了灾区的希望、祖国的未来。在经历了这场历史罕见的特大地震灾害后，同学们都长大了、懂事了。我为你们的进步感到高兴。”“你们原来的教学楼在地震中毁坏了，在党和政府的关怀以及社会各界的支持下，新教学楼正拔地而起。希望你们把党和人民的关爱变成激励自己不断进步的动力，用知识成就理想，用美德塑造人生，长大以后更好地建设家乡、报效祖国、服务人民。衷心祝愿你们在祖国温暖的怀抱中茁壮成长。”阅读材料，回答下列问题。（1）从这封回信里我们体会到，同学们享受到了怎样的权利，履行了什么义务？请从材料里找出例证。（2）为了完成胡锦涛总书记的“用知识成就理想”的嘱托，同学们需要怎么做？三、探究题2008年12月25日全国人大常委会副委员长路甬祥做了关于检查中华人民共和国义务教育法实施情况的报告。报告指出，执法检查发现一些问题，农村义务教育经费不足，农村教师队伍建设亟待加强；义务教育发展的不均衡；中小学校舍和日常管理存在安全隐患等亟待解决的困难和问题。报告对这些问题提出可行性建议：要依法落实义务教育经费“三个增长”，加强农村教师队伍建设，推动义务教育的均衡发展，加强学校安全建设。某乡镇学校八年级（1）班同学准备就义务教育法的实施情况进行宣传活动，以推动我国义务教育的均衡发展，如果你是该校的一名学生，请你参加进来完成下列活动。（1）请你设计两条宣传标语。（2）请你为本次宣传活动设计三种活动形式。（3）请你以维护自己受教育的权利为主题向全体同学发出倡议书。（4）在宣传活动中该班了解到：偶尔有社会青年来学校寻衅滋事，个别校舍还存在安全隐患，学校食堂卫生有时不过关等情况。针对上述问题，请你向学校或有关部门提几条合理化建议。参考答案一、单选题1、A 2、C 3、 B 4、 A 5、C 6、A二、材料分析题（1）享受了受教育的权利。“在党和政府的关怀以及社会各界的支持下，新教学楼正拔地而起”。“ 同学们的朗朗读书声，履行了受教育的义务。”、“我来到你们学校，听到同学们的朗朗读书声”。（2）同学们要珍惜学习的机会，自觉履行受教育的义务。自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。三、探究题（1）贯彻义务教育，推进教育公平；发展农村义务教育，推动教育均衡发展；珍惜受教育的权利，履行受教育的义务等等。（2）演讲比