山东省夏津县第四实验中学七年级政治上学期期中质量检测试题 鲁教版.doc

山东省夏津县第四实验中学2015-2016学年七年级政治上学期期中质量检测试题考试时间：60分钟，满分50分，考试范围：第一单元、第二单元一、选择题（本大题共八小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。请把正确的选项选出来，每小题选对的2分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。）1下列行为能体现人生价值的有（ ）公交车上给老人让座 护送小学生或盲人过马路 主动为灾区群众捐款捐物 帮助同学做作业 自愿给急救病人献血abc d2你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背周末到森林中打猎 到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇 保护珍稀动植物a. b. c. d.3古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之”。这两句话对我们的启示是（ ）保护他人的生命 不顾他人生命 爱护、尊重他人生命 适当兼顾他人生命a b c d4、从爱迪生16岁发明自由定时发报机算起，他一生完成了2000多项发明，获得了130多项专利，平均每12天半就有一项发明，成为人类最伟大的发明家之一。爱迪生的人生价值主要是通过（ ）体现出来。a自爱 b创造 c勇敢 d聪明5漫画大树与小草给我们的正确的启示是（ ）a人有优点就会变得自负 b既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点c看到别人的优点就会产生自卑心理 d要善于挖掘自己的潜能6.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做a、听取学习成绩最好的小李的说法 b、听取学习委员小刚的说法c、听取小军的说法d、认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法 7“青春啊青春，美好的时光，他比彩霞还要灿烂，比那玫瑰更加芬芳”（ ） 迈好青春第一步至关重要 青春是我们确立志向的最佳时期 青春是成才的奠基时期 青春是充满激情活力的美好时节 a b c d8.在我国这个不发达的大国发展教育、普及义务教育不容易，父母辛勤劳动供子女读书不容易。为了自己的发展、更为了国家的富强、社会的进步，你在接受义务教育方面应该做到（ ）坚持使自己受到法律规定年限的教育 树立终身学习的观念努力学习，全面发展自己 打工挣钱，早日孝敬父母a. b. c. d.二、 情景分析（每小题四分，共十二分）9 材料一： 2010年6月21日，中共中央政治局召开会议，审议并通过国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 材料二：某校在七年级新生入学一月后，进行了一次“七年级新生学习情况”调查，共发出调查问卷990份，收回有效问卷826份。调查结果显示，感到学习吃力者有498人，约占60.3%曾有同学这样写到：我越来越觉的自己太无能，预习、独立完成作业这些看似容易的事情，我却做不到，我天天把自己埋在书堆里，在学习上花了很多时间，可学习成绩却直线下降；老师和同学在我眼里变得是那样的陌生；我上课开始走神，制订的学习计划也不能按时执行了（1）结合材料一，请你谈谈你对“受教育既是权利，更是义务”的认识。（4分）（2）请你对材料二中的调查结果进行简要分析，针对存在的问题出解决的办法。（4分）（3）我们应该怎样珍惜学习机会、履行受教育义务呢？（4分）三 价值判断（下列各题的表述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题三分，共12分。）10、自知之明是最难得的知识（ ）11、中学生乐乐只关注学习，不愿意参集体活动。他认为个人的好坏与集体没有太多关系。（ ）12、青少年年龄还小，还不能为他人和社会作贡献（ ）13、在放学路上，一陌生人要求送小东回家，小东婉言谢绝。（ ）四实践探究（共10分）14“十佳少年”王天龙具有谦虚、勤奋、热情的个性和坚强的性格。他把关心集体、帮助他人作为自己生活的一部分。班级的桌椅坏了，它及时修理，同学有困难，他伸出热情友爱之手，给予帮助。他给同学补课耐心讲解。一次放学下雨，他毫不犹豫的把伞借给了同学，而自己到家时以浑身淋透了（1）天龙同学的生命价值是如何体现的？（3分）（2）你读了他的事迹有何感想？（4分）（3）为了使自己的生命更有价值，请你回答在家中、在社会上如何做？（3分）2015-2016学年度第一学期期中质量检测七年级政治试题答案一单项选择题1 c 2 b 3 c 4 b 5 b 6 d 7 a 8 c二 情景分析9. （1）一个国家的公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。（2）感到学习吃力，说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科，还没有学会学习；每个学科有每个学科的特点，师生之间感到陌生，是由于他们与老师、同学不熟悉，不愿意主动交往或不会交往造成的。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；要注意提高学习效率，科学安排学习时间；要找到适合自己的学习方式，每个学科有每个学科的特点，要找到适合每个学科的有效学习方法；要主动和老师、同学之间相处，要和同学团结协作，互助前行；等等。（本题为开放试题，其他答案言之有理即可）。（3）我们青少年要树立“振兴中华”理想和信念，培养良好品德；确立正确的学习目标，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；强化体魄，培养良好的心理素质，全面发展自己；坚持使自己受到法律规定年限的义务教育，并在此基础上争取更高程度的教育，积极通过不同方式不断学习。三 。 价值判断题10正确正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展的空间，从而塑造一个崭新的自我。11错误良好的集体是我们成长的乐园，能形成巨大的教育力量，促进我们的身心健康发展。我们应该树立主人翁意识，自觉维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。12错误。人生的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。（1）一个人的能力有大小，但只要能为他人 带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。（2）高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来的，人生的价值必须一点一滴地创造。从日常生活中的小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。13正确 。我们的生活经验很少，自我保护能力差，容易受到伤害。应增强自我保护意识，提高自我保护能力。四 . 实践探究14（1）王天龙同学的生命价值体现在他的奉献之中，他关心集体、帮助同学、刻苦学习，以实际行动实现着自己的人生价值。（2）人生的价值在于奉献和创造，一个人的能力有