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文档简介

六年级数学学案 主备教师：王钢 姓名： 组别： 日期： 课 题数学思考课时第一课时课型复习学习目标1、从简单的数字、图形等情境中归纳事物中隐含的规律和变化趋势。2、在自主学习、小组合作中体会解决问题的基本过程和方法，并能用所学知识解决生活中的实际问题。 第一关：牛刀小试 快速寻找出下列各组数中的规律并填空。1、 1、2、（ ）、4、5、（ ）、7-2、 2、（ ）、6、8、（ ）、12、14-3、 1、4、9、（ ）、25、（ ）、49-4、 2、6、12、（ ）、30、42、（ ）- 第二关：再接再厉1、每两个点可以连成一条线段，3个点可以连成（ ）条线段，4个点可以连成（ ）条线段，5个点可以连成（ ）条线段.2、8个点可以连成几条线段？12个点呢？我发现： 。小结：n个点一共可以连成： 3、10个好朋友，每2位好朋友合影1次，大家一共要合影多少次？ 第三关：一鼓作气1、 第6个图形是（ ），第7个图形需要用（ ）根小棒。2、 通过观察我认为第n个图形共需要（ ）根小棒。 第四关：大显身手 分一分、算一算、填一填。多边形n边形多边形的边数3456n分成三角形的个数1内角和1800 第五关：勇攀高峰 按规律、填一填! 1、 5、 13、 2
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