2018年秋九年级数学第2章对称图形_圆2.1圆第2课时与圆有关的概念作业新版苏科版.docx_第1页
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文档简介

21圆 2.1第2课时与圆有关的概念一、选择题1如图14K1,在O中,点A,O,D以及点B,O,C分别在一条直线上,图中的弦有()图14K1A2条 B3条 C4条 D5条2下列说法中,错误的是()A直径相等的两个圆是等圆B长度相等的两条弧是等弧C圆中最长的弦是直径D一条弦把圆分成两条弧,这两条弧可能是等弧3下列说法中,错误的是()A圆有无数条直径B连接圆上任意两点之间的线段叫弦C过圆心的线段是直径D能够重合的圆叫做等圆二、填空题4图14K2中有_条直径,_条非直径的弦,图中以A为端点的优弧有_条,以A为端点的劣弧有_条 图14K2 图14K35如图14K3,图中的弦有_,弦AB所对的弧有_6如图14K4,AB为O的直径,ADOC,AOD84,则BOC_图14K47如图14K5,C是以点O为圆心,AB为直径的半圆上一点,且COAB,在OC两侧分别作矩形OGHI和正方形ODEF,且点I,F在OC上,点H,E在半圆上,可证:IGFD.小云发现连接图中已知点得到两条线段,便可证明IGFD.请回答:(1)小云所作的两条线段分别是_和_;(2)证明IGFD的依据是矩形的对角线相等,_和等量代换图14K5三、解答题8如图14K6,AB是O的直径,点C,D在O上,ADOC且ODA55,求BOC的度数图14K69如图14K7,在O中,CE是O的直径,B是CE延长线上一点,BDOD,BD的延长线交O于点A,且AOC114,求AOD的度数图14K7方程思想如图14K8所示,直线l经过O的圆心O,且与O交于A,B两点,点C在O上,且AOC30.P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与O相交于点Q.是否存在点P,使QPQO?若存在,满足上述条件的点有几个?并求出相应的OCP的大小;若不存在,请简要说明理由详解详析【课时作业】课堂达标1解析 B图中的弦有AB,BC,CE,共3条故选B.2解析 BB选项中,长度相等的两条弧不一定是等弧故选B.3解析 CA圆有无数条直径,故本选项说法正确;B连接圆上任意两点的线段叫弦,故本选项说法正确;C过圆心的弦是直径,故本选项说法错误;D能够重合的圆全等,则它们是等圆,故本选项说法正确故选C.412445AB,BC,(或,)6答案 48解析 ODOA,DA.AOD84,A(18084)48.ADOC,BOCA48.7答案 (1)OHOE(2)同圆的半径相等解析 连接OH,OE,如图所示在矩形OGHI和正方形ODEF中,IGOH,OEFD.OHOE,IGFD.故答案为(1)OH,OE;(2)同圆的半径相等8解:OAOD,OADODA55.ADOC,AOCOAD55,BOC180AOC125.9解析 设Bx,根据等腰三角形的性质,由BDOD得DOBBx,再根据三角形外角的性质得ADO2x,则AADO2x,然后根据三角形外角的性质得2xx114,解得x38,最后利用三角形内角和定理计算AOD的度数解:设Bx.BDOD,DOBBx,ADODOBB2x.OAOD,AADO2x.AOCAB,2xx114,解得x38,AOD180AADO1804x18043828.素养提升 解析 P是直线l上的一个动点,因而点P与线段AO有三种位置关系:点P在线段AO上,点P在射线OB上,点P在线段OA的延长线上分这三种情况进行讨论即可解:存在符合条件的点P,且有3个(1)当点P在半径OA上时,如图所示设CQx,则QOPQPO.故有30xx180,解得x40.即OCP40;(2)当点P在线段OB的延长线上时,如图所示设COQCx,则OPCPOQ.OPCC30,x

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