




已阅读5页,还剩54页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
落花生 花生花生 植物介绍花生为豆科作物 优质食用油主要油料品种之一 花生又名落花生 双子叶植物 叶脉为网状脉 种子有花生果皮包被 历史上曾叫长生果 地豆 落花参 落地松 成寿果 番豆 无花果 地果 唐人豆 花生长于滋养补益 有助于延年益寿 所以民间又称 长生果 并且和黄豆一样被誉为 植物肉 素中之荤 资料袋 许地山是我国现代著名作家 学者 他出生于台湾一个爱国志士家庭 许地山小时侯 父亲曾以 落花生 作比喻教育子女 给许地山留下深刻印象 年许地山开始创作时 就以 落华生 作为自己的笔名 在古文中 华 同 花 勉励自己要做一个具有落花生品格的人 内容提要 许地山 1893 1941 现代作家 学者 名赞堃 字地山 笔名落花生 本书分小说和散文两部分 从他的短篇小说集 缀网劳蛛 危巢坠简 散文集 空山灵雨 等书中精选了作品71篇 包括小说名篇 命运鸟 缀网劳蛛 春桃 和 铁鱼底鳃 等 散文名篇 落花生 无法投递的信 等 他的作品取材独特 想象丰富 充满浪漫气息 呈现出浓郁的南国风味和异域情调 适合广大读者和研究者阅读 预习课文 1 初读课文标自然段 给生字注音并组词 2 再读课文画出词语和重点句子 3 三读课文说说课文讲了一件什么事情 我会读 半亩品尝吩咐矛盾榨油石榴收获便宜可贵果实成熟分辨体面开辟希望爱慕之心鲜红嫩绿高高地挂 解释意思 开辟 开拓发展 课文中指原来荒者的地 开垦出来 翻地 用工具把土翻松 居然 表示出乎意料 竟然 收获 农作物成熟时 收取果实 也用来比喻心得 战果 课文中指前者 吩咐 口头指派或命令 榨 用力压出物体里的汁液 爱慕 由于喜爱或敬重而愿意接近 分辨 辨别 体面 相貌 样子或穿着 好看 气派 本课指外表好看 第二课时 请你说一说 花生有哪些好处 我们家的后园的有半亩空地 母亲说 让它荒着怪可惜的 你们几个那么爱吃花生 就开辟出来种花生吧 我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了 我们几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了 吃花生 议花生 请你说一说 花生有哪些好处 花生的好处 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜 谁都可以买来吃 都喜欢吃 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜 谁都可以买来吃 都喜欢吃 这就是它的好处 谁能把花生的好处说出来 再读课文 看看你对花生又有了什么新的认识 花生的好处很多 有一样最可贵 父亲说 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不象桃子 石榴 苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 桃子 石榴 苹果 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 它的果实埋在地里 它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来有没有果实 必须挖起来才知道 它 它 它 你 你 你 读读第 自然段 说说花生最可贵的是什么 和同学交流自己的体会 填写下表 花生 桃 石榴 苹果 位置 外表 印象 埋在地里高高地挂在枝头 矮矮地长鲜红嫩绿 挖起来才知道一见就生爱慕之心 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 那一夜我们谈到深夜才散 花生做的食物都吃完了 父亲的话却深深的印在我的心上 许地山这样说 也是样做的 他长大后埋头苦干 默默奉献 成为著名的教授和作家 他也因此取了个笔名叫落花生 这就是他笔名的由来 在抗日战争中 他为抗日奔波劳累过度而去世 他的确是一位具有花生精神的人 让我们一起来读读他说过的这句话 我要像落花生一样 踏踏实实地做一个淳朴的人 有用的人 我要为中华而生为中华而贡献 我要像落花生一样 踏踏实实的做一个淳朴的人 有用的人 我要为中华而生 为中华而贡献 对比读句子 说说两个句子有什么不同 你体会到了什么 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 那么 人要做有用的人 不要做讲体面 而对别人没有好处的人 两句话意思不一样 只 是单单的意思 爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面 更希望我们做一个脚踏实地 埋头苦干 不计名利 像花生一样的对别人有用的人 在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物 让我们来赞美花生 赞美像花生一样有用的事物 起早贪黑的清洁工人 风雨中的送报人 我们亲爱的老师 她燃烧了自己 照亮了别人 我爱花生 它的好处很多 它虽然没有 但可贵的是 我们的 不正像花生一样吗 他 我赞美花生 我更要赞美 在当今的社会你想做一个像桃子 石榴 苹果一样的人呢 还是做一个像花生一样的人呢 为什么 实话实说 当今社会需要像 落花生 那样的人还是像 苹果 桃子 石榴 那样的人 结合实际生活 小组讨论 总结 这篇课文借写花生 告诉我们一个深刻的道理 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 这种写法叫 借物喻理 在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪 让我们懂得深刻的道理 再见 我们家的后园的有半亩空地 母亲说 让它荒着怪可惜的 你们几个那么爱吃花生 就开辟出来种花生吧 我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了 我们几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了 父亲说 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 解释意思 开辟 开拓发展 课文中指原来荒者的地 开垦出来 翻地 用工具把土翻松 居然 表示出乎意料 竟然 收获 农作物成熟时 收取果实 也用来比喻心得 战果 课文中指前者 吩咐 口头指派或命令 榨 用力压出物体里的汁液 爱慕 由于喜爱或敬重而愿意接近 分辨 辨别 体面 相貌 样子或穿着 好看 气派 本课指外表好看 吃花生 议花生 请你说一说 花生有哪些好处 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜 谁都可以买来吃 都喜欢吃 这就是它的好处 谁能把花生的好处说出来 再读课文 看看你对花生又有了什么新的认识 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不象桃子 石榴 苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 读读第 自然段 说说花生最可贵的是什么 和同学交流自己的体会 填写下表 花生 桃 石榴 苹果 位置 外表 印象 埋在地里高高地挂在枝头 矮矮地长鲜红嫩绿 挖起来才知道一见就生爱慕之心 对比读句子 说说两个句子有什么不同 你体会到了什么 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 那么 人要做有用的人 不要做讲体面 而对别人没有好处的人 两句话意思不一样 只 是单单的意思 爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面 更希望我们做一个脚踏实地 埋头苦干 不计名利 像花生一样的对别人有用的人 在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物 让我们来赞美花生 赞美像花生一样有用的事物 起早贪黑的清洁工人 风雨中的送报人 我们亲爱的老师 她燃烧了自己 照亮了别人 我爱花生 它的好处很多 它虽然没有 但可贵的是 我们的 不正像花一样吗 它 我赞美花生 我更要赞美 在当今的社会你想做一个像桃子 石榴 苹果一样的人呢 还是做一个像花生一样的人呢 为什么 那一夜我们谈到深夜才散 花生做的食物都吃完了 父亲的话却深深的印在我的心上 许地山这样说 也是样做的 他长大后埋头苦干 默默奉献 成为著名的教授和作家 他也因此取了个笔名叫落花生 这就是他笔名的由来 在抗日战争中 他为抗日奔波劳累过度而去世 他的确是一位具有花生精神的人 让我们一起来读读他说过的这句话 我要像落花生一样 踏踏实实地做一个淳朴的人 有用的人 我要为中华而生为中华而贡献 对比读句子 说说两个句子有什么不同 你体会到了什么 那么 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 那么 人要做有用的人 不要做讲体面 而对别人没有好处的人 两句话意思不一样 只 是单单的意思 爸爸的意思是做人不能只追
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城区绿化提升改造工程方案投标文件(技术标)
- 辉煌中国绿色家园课件
- 玉溪充电桩常用知识培训课件
- 国企廉政考试试题及答案
- 妇科出科考试题库及答案
- 2024鹤岗市向阳区红军街道社区工作者招聘考试试题
- 古诗二首《池上》课件 小学语文一年级下册
- 2026届江苏省靖城中学化学高二上期中达标检测模拟试题含解析
- 2024重庆市渝中区望龙门街道社区工作者招聘考试试题
- 2024重庆市荣昌区河包镇社区工作者招聘考试试题
- 老带新活动方案
- 大学《Python程序设计》试题及答案
- 2025年长沙电力职业技术学院单招职业倾向性考试题库附答案
- 2025年销售总监面试试题及答案
- 企业宣传片制作技术手册
- 2025年信用合作社住宅贷款协议
- 2024国家安全教育大学生读本题库
- 样品确认流程培训
- 2025年度互联网数据中心(IDC)租赁合同参考模板
- 2025-2030全球PCBA纳米涂层行业调研及趋势分析报告
- 外研版九年级上册英语Module 1~12全册教案(大单元教学设计)
评论
0/150
提交评论