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教学资料参考范本翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽,你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。2. 请把课上和同学们交流的故事用自己的语言整理一下,写出来和大家一起来分享。3. 我会按要求写词语,并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮 越_越_ 越_越_容易简单 赞美_ 寒冷_精心地(挑选) 慢慢地_ 伤心地_我会把词语写完整,并选一个词写一句话。五_六_ _羊_牢 笨_笨_高_烈 _无边 _隔绝4. 句子练习。1. (1)读一读,把下列比喻句补充完整。早晨,东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。2. (2)下列问句不用回答的一项是( ) A .羊已经丢了,还修羊圈干什么?B .爸爸,什么是千人糕?C .大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?5. 根据括号里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在烂泥塘里。(青蛙住在哪里?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(谁打量着周围的一切?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫打量着什么?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切?)6. 读一读,做一做。小马过河(节选) 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. (1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. (2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 造句显本领。 1. (1)例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。2. (2)例:天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。3. (3)例:一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。8. 仔细观察图画,图上都有谁?他们在说些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句通顺、完整的话。9. 我会读短文,回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)羊妈妈带着小羊到菜园去_(干什么)。3. (3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?4. (4)萝卜的_好吃,白菜的_好吃,西红柿的_好吃。10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_,_丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当_,_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 选词填空。丰富 富饶随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加_。胡萝卜含有_“胡萝卜素”。坚定 坚强小英是一个_的小女孩。“回去,回我们的祖国去!”华罗庚_地说。满意 同意 主意“你们的作业都完成得很好,大家都找到了春天。”老师_地笑了。听起来这个_很不错。我非常_你的想法。13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三二年级了,你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。 第 9 页 / 共 30 页 翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下列划线的多音字选择正确的读音目的_(de d) 好的_(de d)漂_(pio pio)浮 漂_(pio pio)亮炸_(zh zh)油条 炸_(zh zh)弹作坊_(fng fng) 牌坊_(fng fng)倒_(do do)茶 倒_(do do)下2. 读一读,连一连。姹 峦 缘郁 绽 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 我会按要求写词语,并完成练习。我会照样子写词语。越来越亮 越_越_ 越_越_容易简单 赞美_ 寒冷_精心地(挑选) 慢慢地_ 伤心地_我会把词语写完整,并选一个词写一句话。五_六_ _羊_牢 笨_笨_高_烈 _无边 _隔绝4. 按查字典的要求填表 字音序部首除去部首有几画组词算_近_5. 我会选词填空 发现 发明我_了姐姐的一个小秘密。爱迪生_了电灯。表演 表现猴子精彩的_赢得了观众的阵阵掌声。在运动会上,同学们_出了团结协作的精神。6. 把词语补充完整 _秀丽 绚丽_ 焕然_金光_ _胜_迹 揠_助_清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_二、组词练习(40分)7. 比一比、再组词。鸟_ 精_ 植_ 般_岛_ 睛_ 值_ 搬_8. 阅读下文,回答问题。月亮毯 丁丁的爸爸到埃及出差,回国时,带给丁丁一块埃及的棉线毯。 这是一块多么漂亮的棉线毯啊!毯上的图案美极了:深蓝色的夜空中,挂着弯弯的月亮,周围点缀着几颗星星。神秘的金字塔边,一匹骆驼在月色中慢慢行走丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。 丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时,他总是枕着那弯弯的月亮,宝石般的星星围绕在他身边,他觉得好舒服哇!有时,他还会做奇异的美梦呢!他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步,他看到了静静流淌的尼罗河,看到了一座座古老的金字塔,看到了神秘的狮身人面像他还梦见,许多埃及小朋友正伸出双臂,欢迎他这个来自中国的小客人呢。1. (1)第二自然段是围绕着哪句话来写的?请找出来。2. (2)“月亮毯”上有哪些美丽的图案( ) A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3. (3)丁丁在梦中骑着高大的_在月光下漫步,还看到了_、_和_。通过这些景物我体会到埃及的_。9. 内容巧积累。 1. (1)科学的未来,只能属于_的年轻一代。2. (2)背一背,连一连。3. (3)到了_,葡萄一大串一大串地挂在_底下,有_的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟)4. (4)丑小鸭的作者是丹麦的著名童话作家_,我还读过他写的童话:打火匣、_和_等。10. 我会背,也会写 花要_,人要_。_,夏满芒夏暑相连。_,坏事往往能变成好事。11. 根据课文内容填空。大自然有很多_的指南针。_是个忠实的向导,_是盏指路灯,_也会来帮忙,_也会给你指点方向。三、提升练习(20分)12. 看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。 13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 16 页 / 共 30 页 翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文笋芽儿,回答问题。 雷公公的鼓敲得更_(响 想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更_(蜜 密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。 笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。 啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!1. (1)从括号里选择正确的字。更_(响 想) 更_(蜜 密)2. (2)选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺笋芽儿斜着身子向上一_,再用力一_,哈!石头被到一_边去了。3. (3)给笋芽儿加油的有_、_。4. (4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2. 比一比,组词 锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_淡_ 组_ 岭_ 陈_谈_ 祖_ 铃_ 阵_3. 按要求填空。1. (1)“鹤”字查字典,要先查_然后再查音节_它的结构是_共有_画组词_。2. (2)“钩”字的音序是_部首是_共有_画。4. 你有什么小制作?把你喜欢小制作带到班上来,和大家一起交流一下。5. 看拼音,写词语。yng lig niangzu yy lnb co_sh fiwn nunfng myng gido yu_j bnghng xngji fngp pngji z_xi tinx wngj jizhung jiyun y_6. 我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧! 树木(茂)(盛) 群山_舞动 _扑鼻二、组词练习(40分)7. 找朋友连线苦恼 焦急 发现著名 轮流 打算着急 发明 烦恼有名 计划 轮换8. 连一连。 9. 选字词填空准确 正确 的确1. (1)张露回答的问题_,没有错误。2. (2)那颗炮弹_击中目标。3. (3)陈乐_是个好孩子。10. 连词成句爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经焦急地 他 田边 在 走来走去乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地11. 选词填空。惊奇 奇妙奇怪1. (1)法布尔_地发现草丛里有一只纺织娘。2. (2)科学家给玛丽亚提出了一个_的问题。3. (3)法布尔在静静地观察_的生物世界。三、提升练习(20分)12. 看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。 13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三二年级了,你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。 第 22 页 / 共 30 页 翼教版练习题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 春天到了,让我们去大自然中找找春天吧!把你找到的春天告诉大家吧!2. 请把词语的序号写在相应的图画下面。小猴 舰艇 梨 柳树 龟 鞠躬花瓣 骆驼 帐篷 蹲下 扇子 麻雀_3. 判断下面句子是什么修辞手法,试着选一选。(写序号)A拟人 B排比 C比喻有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。_花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。_春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤。_同学们课桌上的东西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。_望啊,望蓝天是我的课堂。_这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。_4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升:由低处往高处移动。(等级、程度、数量)升高,增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳。_2.李锋这段时间学习很认真,成绩上升很快。_长城:我国古代伟大的军事性防御工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。_4.长城长,珠峰耸。_5. 为划线字选出正确的读音。即使把杯子倒_(do do)过来,水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shn shn),就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶间露_(lu l)出来,正对着蜘蛛笑呢。哪_(n n)里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应_(yngyng)该叫“千人糕”啊!6. 看拼音写词语sh jifn fju dngbng zh_y shp guyun yqun go_二、组词练习(40分)7. 给句子加上合适的标点。 老师_您好吗_这是多么好听的歌声啊_老师要到图书城去买书_8. 我会照样子写句子。 花骨朵儿渐渐地长大了。_渐渐地_。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。_像_。同学们把教室打扫干净了。_被_打扫干净了。9. 阅读练习雷锋日记一则 1961年10月15日晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(r)单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了_”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的_细小的_平凡的工作_少说漂亮话_1. (1)选择合适的搭配洗被子打扫卫生补菜2. (2)加上标点。谁把我的被子换走了_今后还应该多做一些日常的_细小的_平凡的工作_少说漂亮话_3. (3)写出下面词语的反义词:平凡_ 细小_ 快活_ 干净_4. (4)联系上下文说说下面词语的意思无名英雄:_。漂亮话:_。5. (5)雷锋利用休息时间为战友做了_、_、_、_等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:_。6.

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