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说课稿让爱驻我家 鲁教版八年级思品上册第一单元复习课说教材： （一）本课的地位、作用：这节课是复习课。以爱小家与爱大家为教育主题，引导学生感受家的温暖；教育学生认同祖国文化，弘扬民族精神，增强报效祖国的使命感和责任感。（二）目标引领：根据课程标准和学生实际，确定以下目标：1.知识与技能：掌握孝敬父母的方法和与父母沟通的技巧；掌握民族精神的内涵，热爱祖国的做法。2.过程与方法：通过画知识树构建第一单元的知识体系，做习题提高做题能力，通过做训练加强记忆力。3.情感、态度、价值观：树立孝老爱亲的观念，树立民族自信心和自豪感，能同破坏祖国统一的行为作斗争。（三）重点、难点：重点：会画知识树，会做题，会掌握记忆力的训练方法。难点：坚持进行记忆力训练学情分析：单元复习很重要，能提高学生学习效率。初二有不少学生学得快忘的快，知识应用更谈不上。平时做习题都是敷衍了事，生活中很浮躁，孝敬父母仅限于嘴上落不到行动中。教学理念：设计课件、活动等创设情景，贴近学生、贴近生活、贴近实际，激发学生的学习兴趣，以调动学生学习的主动性、积极性体现教为主导、学为主体的教学原则，取得较好的学习效果。教法： 情境教学法、探究式教学、启发式教学法、活动教学法教学过程：一、 导入新课：播放视频可怜天下父母心师：同学们，这首歌唱出了父母的伟大和辛劳。我们该如何报答父母呢？生：好好学习，天天向上。师：期中考试不足2周的时间，现在我们应该提前进入到考前的复习阶段，考试专家分析，如果考前各科复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高60分！60分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。60分分到语数外政史物，每科只有不到10分，如果通过复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个与考试相仿的题目，每科提高7-10分，是完全有可能的。因此，我要向同学们喊出一个口号：w 为提高60分而战！这就是我们考前的任务和目标二授课环节1.处理作业师：作业被喻为连接师生间的桥梁。上次作业优异的有以下同学提出表扬有。生：第一排，第二排学生把优异学案举过头顶，让全班同学都看见，也看到老师用记号笔在学案上写下的优异学案同学名单。师：同学们认真看一下，表扬的同学都有一个共同特点：认真。其中有几个是连续表扬了好几次的同学，认真已成为他们的习惯，他们是一直很强，每次考试思品都是90分以上。还有一部分人上次表扬没有他们，这次有了。说明他们是因为认真在慢慢变强。所以请大家记住一句名言：认真是进步的开始。（写在课本第一页）。此处应有掌声！但令老师失望的是还有几位没有交作业。这时我想起一句名言天下古今之庸人皆以一惰字致败， 天下古今之才人皆以一傲字致败。 曾国藩 意思是：天下所有平庸的人之所以一生碌碌无为，没有成就，都是因为懒惰；天下原本有才的人，甚至是有大才的人之所以后来失败都是因为骄傲。请大家记住：败人二字，非傲即败。（写在课本第一页。）2.学画知识树师：知识树是魏书生老师首创的，是用树的形式来表述知识结构和知识梳理的方法，实质上就是知识地图。知识树形象又直观还能够整合知识要点，划分知识层次，建立知识结构，提高效率，减轻学生负担，还有把厚书读薄的作用，把知识系统化在大脑中形成长时记忆。下来跟老师一起画第一单元的知识树。学生做好后，老师点评。师：画知识树注意事项：画知识树可以侧重于面，也可以侧重于点，还可以从思想方法入手，没有固定的格式和模式。画知识树要有层次性，将知识之间的联系要画出来，大问题是大主干，小问题是树枝，知识点是枝叶。切记不可机械的模仿他人画树，画知识树要做实，不可做表面文章。3.做经典习题第一部分.填空1.孝敬父母是做人的_，是中华民族的_，也是法律规定子女应尽的义务。 2._，是包括_在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。 3.在五千年的发展史中，中华民族形成以 _ 的民族精神第二部分.选择1.下列选项是对图观察后的不同理解，正确的是（ C ） 妈妈的做法无可厚非 妈妈的做法是不孝敬老人的表现 如果妈妈不改变态度，就不再孝敬妈妈 我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈A. B. C.D. 2.【2013陕西】“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母【 C 】只要求在生活上照顾父母要积极承担家庭的责任 要落实到行动上，从小事做起只是公民的道德义务 ABCD第三部分材料题第一题：某校就初中学生与父母的沟通情况对488名初中学生进行了调查，部分数据统计如下： 请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题： （1）这个调查反映了什么现实情况？（2分） （2）根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？（4分） （3）你是否尝试过与父母沟通？请谈谈你与父母沟通的合理做法？（不少于3条，共6分） 答案要点：（1）答：反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题。（2分）（2）答：原因有父母和子女相互不了解缺乏沟通技巧部分学生还有逆反心理和叛逆行为。（4分）（3）我尝试过与父母沟通。做法（P11）或答:主动亲近父母，赞赏父母，认真聆听，尊重理解，求同存异；（2分）遇事耐心解释，心平气和的与父母商量，换位思考，有效沟通，努力化解矛盾；（2分）竭力为父母分忧、帮助父母，用行动感动父母。（2分） 第二题： 当日本启动钓鱼岛“国有化”的丑剧时，当“台独”分子叫嚣时，便会陷入全球炎黄子孙的声讨怒潮。在祖国遭受重大自然灾害的严峻关头。广大海外华人和学子与祖国人民同舟共济，坚信中国政府的领导，取得了救灾的最终胜利。当“神舟”系列飞船发射成功时，不仅在中国，世界各地都有华人华侨激动的热泪与欢呼。 (1)材料说明了什么？（4分） (2)作为祖国的接班人，你有何感想？（6分） (1)答:炎黄子孙一脉相承,同宗同祖又同源。 作为炎黄子孙,无论身在何处,都以不同的方式支持和关注祖国建设和发展。 (2)答:我们要适应时代发展的需要,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心. 要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行.今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国的未来贡献力量. 师总结:通过做题提高做题技能，让学生知道自己的知识薄弱环节和失分原因。巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个与考试相仿的题目，一定可以提高考分。第四部分：记忆力训练师：复习时间短记忆量大，如何高效的完成好。人的初次记忆能保留1-2天，重复记忆后能保留15天左右。人的记忆力不是天生的，要想记得长久，必须掌握记忆规律。记忆是一种技能和技巧，只有不断训练，才能越来越好。 张杰张杰，世界记忆大师，中国首位记忆大师，8秒记住一副54张的扑克牌的数字。他认为记忆最好的方法是理解记忆。理解记忆就是把陌生的知识用已知的熟悉的知识来记。如记人名：张学成。可以想做是比张学友还成功的人，永久不忘。师：介绍一种训练记忆力的方法舒尔特训练法舒尔特方格是在一张方形卡片上画上5CM5CM的30个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字130，共30个。训练时，要求被测者用手指按 1 30的顺序依次指出其位置，同时诵读出声。舒尔特方格不仅可用来测量学生注意力的稳