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文档简介

白龙中心小学教师考核实施办法一、 考核对象:我校在职一线教师。二, 考核形式:分项考核三、 考核内容:1、师德师风10分 2、教师考勤15分 3、教学工作50分 4、纪律卫生10分5、安全工作5分 6、物品管理5分 7、民主测评5分(一)师德师风(10分)1、 体罚歧视差生造成严重后果的;2、 不完成学校工作任务的;3、 闹不团结,导致吵架等损害教师形象的;4、 受教育局或学校通报批评的;5、 工作中因违反规定造成责任事故或严重后果的或造成经济损失的;6、 所有教职工在校内外发现学生违纪现象,不及时处理或隐瞒不报的;7、 乱办班,乱补课或从事有偿家教,经核实的;8、 向学生、家长索要或变相索要财物,经核实的;9、 自立名目乱收费、乱罚款,经核实的;10、向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料,经核实的。(二)教师考勤(10分)1、因教师家属需要照料而请假的教职工,不拿请假期间的绩效补贴;若教师本人生病或事故住院不能工作需要请假,扣除请假日期内绩效工资的一半。2、事假:非住院性请假,每学期累计不超出4天,否则按旷工处理,扣除每天的基本工资25元(折合2.5分);请假时务必安排好自己的课,齐课走人视为旷工,以旷工论处(没节10元,与旷工不重复计算)3、上课迟到、留堂、旷会每次扣3元(折合0.1分),(每学期不得超过2次),以值周干部记录为准。4、本考核细则制定依据:南教【2011】7号文件关于进一步加强教职工队伍管理,严肃教师工资统发纪律若干事项的通知、白龙中心小学奖励性绩效工资发放方案(2013年3月21日修订),若有抵触,以依据为准。(三)教学工作(50分)教案检查评分标准:5分(1)统计教案数量,缺一节扣0.005分。(2)教学环节是否完整,被检教案少一个环节扣0.001分。(3)必填项目是否有空缺,是否有教学目标和教学反思(教学后记)等;如备课时间,授课时间、教学重难点、课时、课题、教学反思等每少一个项扣0.005分。(4)书写是否整齐;(力争用楷书或行楷,避免用草书;字体大小适度,字距行距整齐、清晰);是否有错别字。内容丰富具体,两次检查被评为优等的教案,给该教师加0.02分。(5)教案内容应依据教材书写,发现与教材不相符者予以警告,警告超过三次后,每次扣0.02分。作业检查评分标准:5分 班主任教师: (1)批改习题或作业应及时、准确,对做错者应指明错处,对作业情况要进行讲评,要有明显的学生修改错题的字迹,教师要进行二次批改。学生做错题不要求修改,或修改后不进行批改的一次扣0.005分。对50人以上的班额允许有3名学困生,50人以下的班级允许有2名学困生。(2)一二年级必须有语文数学课堂作业;三-六年级须留语文数学作业,作业量要适当。作业量达到规定次数即可(累计上课天数与作业批改的次数相符),作业次数不够,少一次扣0.005分。(3)作业字迹工整,格式清晰,比例适度。学生完成作业质量情况,作业本保管干净整洁被评为优等作业,一次加0.05分。(4)作业批改要认真,每学期最多出现错批的次数不能超过三次。超过三次错批每批错一处扣0.005分。(5)学生作业封面要标明学校、班级及姓名。发现项目不全者警告3次,超过3次每发现不全者一本扣0.025分。 科任教师:按抽测平均成绩的60作为该任课教师的作业成绩。科学作业看实验报告。抽测评分标准:35分 1、抽测成绩取授课教师所教年级的所有课程的平均成绩计算。 2、将抽测成绩的正确率进行平均,一二年级乘34,三四年级组乘34.5,五六年级乘35,所得分数即为抽测成绩。3、抽测中有两次成绩的正确率低于60%,取消各项参评优先模的资格。抽测占80,月考占10,期末占10。4、英语学科用平均的正确率乘50,所得成绩即为个人成绩。综合实践课以展示成果的形式进行抽测。其他科任教师的抽测成绩按第二条计算。5、不兼课的教师抽测成绩按所有科任教师的正确率的平均值的60计算为个人成绩。工作表现:1、无政治、业务学习、听课笔记(必须亲自听课以学校记录为准,照抄教案或听课笔记的不算)的;2、上课吸烟,酒后上课,无故擅自离开教室的;3、不及时上课,坐着讲课,上课接打电话的;4、课堂纪律混乱出现打闹现象的;5、不服从学校正常教学工作中工作安排的。6、科任教师请假前,自己应先与同年级组的教师串好课后再向学校请假,并告知串课教师姓名,以便学校记录、查岗。出现空堂现象请假教师与接收串课教师一节课各扣0.1分。紧急病事假应自己打电话串好课。7、上课铃响后,3分钟内不进入课堂的,以班长到副校长室报告为准,一次扣0.5。以上5项中每次检查以抽查学生(3名)为准,任何一种现象出现均扣0.05分。(四)纪律卫生(10分)1、每日考核各班总分为10分,其中纪律5分,室内清洁3分,室外清洁2分。2、纪律5分的考核细则:上课迟到、早退1人扣0.5分。上课、集会、课间操纪律差(如:随意走动、大声喧哗等)扣0.51分。该班有学生在校园内吵架、打架视其情节轻重,影响状况扣14分。该班有学生在校园内说脏话1人1次扣0.5分。(以值周教师以及少先队检查为准)该班有学生随地乱扔果皮纸屑等1人1次扣1分。攀爬围墙、栏杆、门窗、桌凳、树木等,发现一次扣1分。故意踢、踩、敲打桌凳门窗等公物的视其破坏程度扣13分。其他违纪行为,包括抢劫其他学生、抽烟、喝酒、赌博、偷盗等,发现1次扣4分。(9)各类学生集会,班主任老师必须在场,有事需请假并委托他人代为监管。不在场又未委托他人代管的一次扣2分。(10)未佩戴红领巾,发现1人次扣0.5分。3、室内清洁3分的考核细则:地面清扫并保持干净,无纸屑、烟头、塑料袋等杂物,发现一处扣0.5分,累加至本条扣完为止。室内桌凳要随时保持横平竖直,清洁用具要摆放整齐,凡不整齐的扣0.51分。棚壁、墙角无蜘蛛网,墙面无明显灰尘,无手、脚印等。发现1处扣1分。(4)窗台、暖气管道上有垃圾、灰尘扣1-2分;门窗玻璃不干净扣1-2分。4、室外清洁2分的考核细则:、室外环境卫生实行分片包干,责任到班,经常与集中相结合的原则。坚持一日三扫,随时维护,各班自行设立卫生监督岗。、地面清扫并保持干净,无纸屑、烟头、塑料袋、石块等杂物,查到一处扣0.5分,累加至本条扣完为止。厕所内无刺鼻的臭味,小便池内无杂物。打扫不彻底1次扣0.5分。5、每周颁发三面文明卫生班级流动红旗各三面,由值周组依据当周各年段得分情况确定。注:1、纪律和清洁卫生由值周教师领导少先队检查,并记录。2、值周人员必须秉公办事,要能指出扣分点,认真填写扣分记录,凡不负责者,一经查实将严肃处理!3、卫生纪律等随机检查都是先扣分再整改,如果不整改再加倍扣分,并报学校研究处理。(五)、安全工作5分为切实加强我校安全工作管理,保障教育教学工作的顺利开展,健全激励、竞争机制,为了创建一个平安和谐的校园环境,特制定本方案。一、交通安全1、学生在上放学的路上不按交通规则行走经发现每人次0.25分。2、学生在上放学的路上打闹的经发现每人次0.25分。二、校门口安全1、对于不遵守学校的作息时间提前到校的经发现每人次0.25分。2、对于放学后不回家在校门口打闹或打架的经发现每人次0.25分。三、校园内安全1、班主任教师放学后应把学生有秩序的送到校门口,否则经发现每次0.25分。2、学生放学时不站排、打闹的发现,经发现每人次0.25分。3、到校园内有隐患的区域玩耍的,经发现每人次0.25分。(隐患区域包括校园西侧施工场地附近、教学楼安全通道的外楼梯)(六)、物品管理5分学期末,根据备品的损坏程度或丢失情况酌情扣分。包括课桌、板凳(椅子)、黑板、门窗玻璃、开关(插座)、笤帚(扫帚)、撮子、水桶、垃圾桶、塑窗滑关、地面砖、墙壁、门、拖地桶、拖布、壁画、电视、讲桌、锁头、铁锹、其他。(易损物品除外)。(七)、民主测评5分测评标准为所有的科任教师和领导给班主任教师打分,所有的班主任教师和领导给科任教师打分。去掉最高分及最低分,取所剩成绩的平均值。(八)本年度内,有下列情形的予以加分:1、班主任每学年加1分。2、教研组长、电教员、大队辅导员每学年加0.2分。3、在本校或上级举办的各项活动中获奖的,一等奖的加0.5;二等奖的加0.3;三等奖的加0.1。(以学校选拔人数上报为准),自己私自通过各种渠道与手段不予加分。4、教学质量优秀,抽测成绩的平均分在同年级组或同等科目中获得第一名的教师每学期加1分。5、班级人数以45人为标准,每超过3人加0.1分。6、学校有劳动时,抽调的教师根据学期表现加0.12分。7、每学期无病事假、迟到、早退、间出加1分。(由于工作需要,对于多出勤的教师,按多出勤的时间计算可抵消病事假,若仍超出实际工作时间的,按此条件加分。)四、说明1、考核结果,作为学校评优、聘任的重要依据。2、本考核细则将随着教育形势的发展进一步完善。3、在考核过程中有弄虚作假的,一经发现,本年度考核为不合格。4、工作中,教师参加的教育教学活动,必须由学校主管领导逐层推荐,批准参加后,所获证书方可有效。由个人争取、带帽荣誉证书或其他途径所获得的各项证书均在评优、

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