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文档简介

彝族漆器教案设计杨娟 泸沽中学授课年级：初二 课型：欣赏制作课 课时：一课时教学目标：1、知识目标：感受彝族漆器的独特魅力，了解彝族漆器的历史、主要用途及图案、色彩的特征。2、能力目标：学会初步欣赏彝族漆器艺术的能力，初步掌握彝族漆器的图案纹饰特点和色彩运用规律。能设计一个具有彝族漆特色的生活实用品。3、情感目标：理解彝族漆器艺术的文化内涵，通过欣赏、了解、创作彝族漆器，增强民族自豪感，传承民族艺术文化。教学内容：彝族漆器可以分两部分学习纹样和色彩。以其视觉上的优势，运用最自发、最乡俗的艺术语言，完美地体现了彝族表达美好的理想和愿望，包含着丰富的历史、文化、民俗和审美心理的积淀。教学重点：明确彝族漆器图案纹样和色彩搭配的主要特点。教学难点：1、了解彝族漆器三种色彩的内涵及三色错综调配，间隔使用的规律，以达到色彩明快艳丽。2、运用卡纸制作彝族漆器特色的小作品。教学准备：1、教师：多媒体课件，图片资料，彝族漆器，剪刀，双面胶，卡纸，黑色器皿等。2、学生：剪刀，双面胶，卡纸，黑色器皿等。教学过程：一、 组织教学：二、导入：以老师身上佩戴的饰品引出主题。三、新课。1、彝族漆器的传说。（讲故事的形式）漆器的涵义：用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，一般称为“漆器”。 早在4200多年前的夏禹时代已见使用，战国时期更加发达。四川漆器代表是“凉山漆器”，即“彝族漆器”。2、简单介绍喜德彝族漆器。3、展示彝族漆器实物。4、彝族漆器的艺术特征。 （1）纹样（分为抽象和具象的两大类）。（2）色彩（彝族的三色文化）。5、欣赏彝族漆器图片。6、简单总结彝族漆器的艺术特征。（以问题形式）。7、制作彝族漆器小作品：教师示范（用卡纸剪贴）。四、作业：学生使用手中的工具制作彝族漆器的小作品。材料：卡纸，剪刀， 双面胶，黑色器皿等。五、作业评比分组进行：从创意，图案，色彩来评价，评出最佳创意奖，最佳图案奖，最佳色彩奖,并由身穿彝族服装的同学展示作品。六、本课小结：本课我们了解彝族漆器的历史、主要用途及图案、色彩的特征，以及怎样使用手中的材料制作彝族漆器。通过该课我们大家领略了彝族艺术的独特魅力，更加了解了漆器艺术，
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